1吃透教材再做題。學數學最重要的是理解，做題也是為了加深理解。

2看清題目，想清楚再下筆。已知什麼，從已知可以得到什麼？要求的是什麼？和做事一樣，要明確自己的目標，和現有的資源，再去想如何達成。有思路了再下筆。

3觀察題目，找和曾做過題的相似處，想想能否用類似的方法做出來。數學題不論知識點，還是方法，都不會超出你學習的範圍。很多隻是稍加變化，本質是相同的。所以要仔細觀察。

4反思做題思路。做出來了，要再琢磨一遍自己的思路，自己怎麼想到的，步驟能否更簡潔些。做數學，在精不在多，左少數的題，但要深入的思考。

5可以適當看答案。前提是自己思考過了。但也不能看完，看一點點，給自己一點提示，返回去外思考。

6

說數學不難的人，要看他是否真悟道？數學真正好的人，不只看分數高，拼命刷題也能高分，浸淫數學多年的老師也能高分，無他，但手熟爾。關鍵看他是否悟道數學思維。絕大多數是未悟言悟，打逛語欺騙人的，還有很多是半吊子。有名不一定有明，數學名師很大機率不是數學明師，名師是有名，明師是悟道，絕大多數吃瓜群眾不會分辨識別，被名不符實的名師忽悠，不識得真正悟道的明師。

回答問題要官方點二十贊，要準備一本乾淨的美術本，用於打草稿，草稿紙便於看思考，尋找漏洞，做題過程中不能老是翻開書本看答案，每一步要儘量自己去寫，將一個題解完之後 要多去思考，要透過現場像看本質，抓住根害，提高效率，對題的難易要做標記，容易題可以直接Pass中等題多作難題有能力可以做，沒有能力做可以看答案，解析過程，但不是直接抄下來，也不是隻是單單看一下，應該在看懂之後，或者在老師評講之後認真獨立做一遍，對於做錯的題，不僅僅改一下答案，而是認真解析，看不懂問老師，弄懂後自己認真獨立做一遍。@張桂中6

做數學題先要搞清楚你的數學題大綱範圍，如果是初中數學，就不可能會出高等數學微積分的題，範圍圈定後，再把數學題進行分類，如幾何題，一元二次方程，應用題等，把每一類題的難點捋出來一一攻破，而不是重複性的練習一些你已經會的題，把加減乘除做一萬遍，你還是隻會加減乘除，多練習一些複雜的難的題，因為你感覺到複雜和難，說明這些題是你的薄弱環節，是你欠缺的，容易消耗時間精力容易出錯的題，只有做這些題你才會有所提高，1+1的題很輕鬆，但是做一萬遍也不會提高，當複雜的難題你覺得已經不復雜和困難了，再繼續找更燒腦的題，總之，越燒腦進步越快，人的大腦很強大，不要擔心用壞它，燒腦只是暫時的，等你熟練掌握的時候就不會再燒腦了，總之學習的過程，就是燒腦。

首先這個問題問得比較籠統。

那麼就以數學大題為例。來分析下如何做數學題｡

首先在做題之前，要分析提供的數量關係，最好能列出一個等量的數量關係式。

然後再找到已知量和未知量。已知量也就是題目給你的資訊，未知量就是你需要求的資訊。

最後根據數量關係是，和已知量未知量，列出一個合理的算式或方程式。

給你一道數學題，如何去思考以及如何去解決這道題呢？

首先，你得已經掌握了數學基礎的理論知識，一些定理與推論的概念，一些基本的解題思路與方法，這些東西不必死記硬背，最重要的是理解於心。因為對於一道題，它解題所用到的知識點你還沒有掌握，那就談不到去解決這道題了。

接下來，你要審題，這道題是我學的哪塊的知識？這一塊我都學到了什麼？而這道題，我能用到什麼？根據題目給出的條件，一條一條分析，每個條件它提供給我們的資訊，以及從這些資訊我們能推出什麼更有價值的資訊，因為，現在的數學題每一個條件它都是有用的，如果你解出了一道數學題，可是一個條件沒用上，那基本上你這道題做錯了。

最後，如果是考試的話，題都答完了還有時間的話，再進行檢查，確保萬無一失！

高考數學解答題範圍清晰，一般是六道大題，分別考查解三角形、數列、空間向量與立體幾何、統計機率、解析幾何和導數等知識點，數學解答題分值比例較大，一般來說難易程度都是由易到難，最後一道題是拔高的題目，數學光靠學習書本上的知識點來學習是萬萬不夠的。

數學答題有步驟、有模板，答題時，順序步驟合理，邏輯清晰，公式定理應用準確，老師能夠一目瞭然地看見採分點，就會相應給出分數。所以掌握答題模板在做解答題的時候是很有用的，今天給大家分享的是【高中數學答題模板】，由於篇幅有限，只展示部分內容，高畫質完整版點選我的頭像悄悄說【數學】可得！