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  • 1 # 大山裡的大包子

    我覺得孩子的壓力應該沒有大人的大。為什麼孩子的壓力越來越大呢?我認為有以下幾點:1 認知偏差認知是人們對客觀事物的認識、分析、評價及內心體驗的整個過程。在學習的過程中,有的孩子認為上大學時人生中唯一的出路,只有考上大學才會有出息,由於錯誤的認知,導致孩子學習上形成了障礙,繼而產生了學習壓力。2 缺乏自信總認為自己這也不行,那也不行,從而對自己的學習能力失去信心,對學習成功不抱期望,因此厭倦或者放棄學習,出現一種無能為力的心理狀態,對學習產生了一種無力感,產生了一種消極的情緒。3 學校因素如果教師不能以身立教,缺乏科學的教育方法,主觀武斷,簡單粗暴,不和孩子進行交心的交流,常常訓斥孩子,會使孩子的心靈受到挫傷,也會對孩子形成無形的壓力。4人際關係如果不能及時的得到社會的支援,具體來說就是家長和教師的關係緊張,周圍的朋友少,缺少釋放壓力的環境,在這種情況下,壓力事件的強度只會越來越強。

  • 2 # 米小米小米

    現在小孩的壓力比大人的還大,你咋看?

    孩子跟大人在一起,在小的時候應該不會有壓力,真正有壓力是開始上學以後,如果大人總是拿別人家的孩子跟他對比,總是提出更高的要求,那小孩子的壓力會大些,更多的是來自學業的壓力吧。

    的確,很多成年人都不能夠很好地體察孩子的心理。但這也是正常的,可以理解的,就像小孩也不能很好的理解大人。身處哪個階段,關注的點就會格外停留在哪個階段,這必然導致忽視了一些其他的東西。建議你跟大人溝通一下,理性表達自己的觀點,讓他們更好的認識到自己對你的忽略。但不要太沖動。就好像,對小學生來說,加減乘除的運算是很難的,但對大人來說是小菜一碟的。反過來,對小學生來說,跳舞是容易的,但對大人來說,跳舞是很難的。所以,都是一樣的。生活的每個角落裡都充斥著忽視,不是有意為之,只是我們常常忘記了換位思考。不必太苦惱,能溝通的溝通,不能溝通的,適當地接納。

    有時候、老師和家長認為輕而易舉的事情,對孩子們來說真的很難。比如:晚上一個人睡覺、一個人離開父母在學校、父母吵架聲音很大、大人們的各種要求、修正和打壓、沒有達到父母和老師的要求就被訓字和打罵……

    孩子犯錯天經地義,可以說是孩子的本性,也是引導和培養他們的契機。

    不要亂髮脾氣,要知道父母一次生氣對孩子的傷害,抵過你以往無數次對她的好,有時甚至會一筆勾銷。

    人感受愛的最直接方式是和顏悅色、輕柔細語、親親抱抱、孩子往往離真理比大人更進!

  • 3 # 幼兒園大小朋友的每天

    我認同

    個人想法不代表他人

    自從進入21世紀,小孩子們就好像進入牢籠一樣,拋去上學時間,課餘時間理應讓她(他)們自由分配時間,可家長偏偏就要給孩子扣一個鋼琴 舞蹈 畫畫 武術 書法等等(籠子)讓孩子失去與大自然親近的美好時光。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 跪求各位有經驗的前輩傳授經驗?