一、為什麼要進行英語啟蒙

進行英語啟蒙主要有幾個原因

所謂的語言啟蒙往往指的的在孩子1-6歲這個階段，而這個階段是孩子語言的敏感期，打個簡單一點的比方，家裡說家鄉話的家長會發現，如果從小生活在家鄉或者家裡有人說家鄉話，同時學校主要 語言是普通話的情況下，即便兩種語言差異巨大，但熟練掌握兩種語言完全不是問題。但是，如果從小生活在城市，家人也不講家鄉話的情況下，往往只會件普通話，對家鄉話並不熟悉。

在孩子1-6歲這個階段，孩子彷彿被賦予了一種超能力，可以迅速掌握不同的語言並且大多數情況下並不會出現混淆。也就是說，1-6歲的語言啟蒙是孩子掌握語言的最佳階段，在這個階段進行語言啟蒙可以起到事半功倍的效果。

1-6歲是語言啟蒙的最佳時期，而英語啟蒙的必要性也跟當前的國際環境和教育環境有很大關係，目前英語是世界範圍內使用最為廣泛的語言，所以掌握英語這門語言是很有必要的。而且，目前英語是國家九年義務教育中必考科目之一，孩子在學校學習過程中必然會要進行學習。

既然如此，趁著孩子的語言敏感期讓孩子提前接觸，不僅有利於孩子第二語言的掌握，而且也對孩子英語學習的興趣以及英語學習的自信心有很大的幫助。

所以，在家庭環境允許的情況下，建議家長儘可能早的去給孩子進行英語甚至多種語言的啟蒙。

隨著時代和科技的進步，近年來線上課程越來越火爆了，但是線下機構依然開得火熱，跟線上下課程優劣勢差異化有很大關係。

線上課程的優勢是容易獲取，上課時間、空間自由，隨著線上課程和人工智慧的發展，線上課程的教師資源也更加豐富。但是線上課程目前存在的劣勢也很明顯，線上教育選擇太多，良莠不齊，學習過程缺乏監督，學習過程的互動，效果的保障依然不夠。孩子在學習過程中，專注程度無法保障。

線下學習的優勢是互動性強，個性化強，老師可以隨時根據孩子學習情況及時做出調整，更好地在課堂過程中及時抓住孩子的注意力。但是劣勢是上課時間和空間限制比較大，優秀教師資源不穩定，家長需要花費更多心思在對比和選擇上。

講了這麼多，那麼究竟進行英語啟蒙應該選擇線上還是線下呢？家長在權衡我以上講到的利弊後，我更加推薦低年齡段（1-5歲）的孩子選擇互動性強的線下學習，這樣更有助於孩子英語興趣的提升，讓孩子真實真切地處於英語語言環境下對孩子的語言學習幫助更大。

中高年齡段（6歲後 ）如果孩子的語言興趣，學習習慣養成相對不錯的情況下可以開始逐步加入線上學習，如果孩子適應得好，效果好就可以選擇線上的學習了。