我的回答很實在，舉的例子也很實在。希望我說的一些話你能接受。

先說單詞。首先恭喜你，已經擺脫了英語“文盲”的帽子。因為你學英語，如果不認識單詞，那麼談其他的一切都是空談。這裡我要提醒你一點就是，除了掌握單詞意外，你還要系統的學習一下構詞法。因為這樣你會發現，你無形中又認識了更多的單詞。這一點在你做閱讀理解時體會的尤其明顯。掌握詞彙肯定會遺忘，如何克服遺忘，那就把單詞真正的用起來吧！平時自己給自己用單詞造句子。自己給自己找話題，調動起來你學過的所有單詞用在這個話題裡，說出來很重要。其次就是多做閱讀理解，這樣你不僅能鞏固掌握的單詞，克服遺忘，還能認識積累更多的單詞。這對你單詞量的增加大有益處。

再說語法。僅僅掌握單詞是不夠的。你現在要系統的梳理一下語法了。如果你語法學的不踏實，那麼你遇到長難句，你就讀不懂。你做單選題的時候，可能會因為某幾個單詞的不認識，影響你答題的正確率。那麼，如何學習語法呢？不建議你死扣單詞語法條目裡面那些概念性的知識，對於這種語法知識，想要學會它，更重要的是在於理解。比如，我們完全沒有必要說出“名詞”的概念是什麼，你只要理解到什麼是名詞就可以了；你更沒有必要去死磕各種動詞時態的意義，你只要知道什麼時候用什麼時態即可。比如“將來時態”，那麼透過你漢語的理解你也知道什麼是將來時態對不對？不就是現在還沒發生，可能在下一分鐘或者是下一個時間點將要發生的動作麼？所以語法並不全是枯燥的。如果說語法的學習是一碗白米飯，那麼如果你用正確的方法去學習它就相當於給這碗米飯加上了其他佐料。是要“白米飯”還是“蛋炒飯”或是吃其他更美味的飯，完全在你自己哦！再者，如果你要參加考試，那麼試題裡對語法的考察無處不在。可以直接透過選擇題考你，也可以透過其他形式。所以，掌握語法是極必要的。

最後說說語感的培養。學英語不僅僅是要你參加考試，更重要的是對你今後的影響。你會發現，當你大學畢業，一個英語口語特別優秀的人和只能說一口蹩腳英語的人，他們是有很大差別的。培養語感最好的辦法就是大聲的朗讀英文材料。讀到什麼程度呢?讀到別人覺得你自己就是一個nativespeaker為止。怎麼讀呢？最好跟著錄音，儘量的模仿他們的語音語調。日積月累的朗讀之後，你會發現，你的語感會完美將單詞和語法融合到一起。

好了，說了那麼多。也不知道你是否認可。提高你英語水平除了以上的方法之外，我認為最好的方法就是——馬上行動起來。說的再好也好不過你的馬上行動！

就到這裡吧。希望你馬上成功！

學英語最重要的就是多聽多讀多寫。多聽就是聽一些英文歌或者國際新聞，然後學習別人是怎麼運用語法和表達的；多讀就是讀一些英文的文章，新聞報道等，中國有句古話叫讀萬卷書行萬里路，學英語也是這個道理，讀多了自然就有感覺了；多寫就是要理論和實際相結合，因為不僅要學習別人的經驗，還要自己付諸實踐，才能加深知識點的印象。當然，如果有條件的話，還可以和周圍的人進行面對面的英語交流，這種方式比寫效率更高，而且堅持下來可以快速的提升語感。然後就是一定要堅持，哪怕每天學一點點，但是一定不能放棄，否則就很容易前功盡棄，加油！

家有六歲的娃，準備幼升小。因為不想孩子整天跟著老人看電視 ，這個疫情期間，每天上午陪娃學習一個半小時英語。一個月下來，娃學完了《賴世雄初級美語上冊》、英文版《仲夏夜之夢》前17課。

《初級美語》孩子能完全將整本背下來，很多課文我都不記得具體內容，但孩子只要一說第幾課，就能從課題開始背到最後。

《仲夏夜之夢》是莎士比亞的戲劇，屬於英文經典，裡面相當一部分詞彙對於英語不咋地的人來說，相對比較偏。

孩子可以說是完全靠聽，我根本不用教也教不了，只是陪在一邊，他走神了就提醒一下。

孩子下午自己學習一個小時中文，方法同樣是靠自己聽，把《中庸》、《大學》背下來了。