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1 # 漫條思理
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2 # Sunny0221
“強栽松竹養煙光，官舍公餘喜晚涼”一句出自《和孫倅見貽八首》的第一首，作者是處於兩宋之交的曹勳。意思是：一個有閒情逸致的官員享受著生活的愜意美好！能知足常樂，賞歲寒三友，公務繁冗之餘嚮往仙道之修行，奈何塵緣未了，且小憩中享受浪漫的夏季涼風吧！
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3 # 誠與拙
我認為讀詩是讀一種意境，一種感情，在字裡行間中體會詩人表達的情感，從中體會快樂、悲苦、心酸與孤獨，在共情中感受詩人所遭遇的人生種種經歷與他們一同走一段人生之路，收穫美好與成長。
因此不需要執著於這首詩的意思，只要用心體會詩句中蘊含的感情就會有所收穫，就像聽一首歌一樣。
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4 # 明天之路
一個有閒情逸致的官員享受著生活的愜意美好！能知足常樂，賞歲寒三友，公務繁冗之餘嚮往仙道之修行，奈何塵緣未了，且小憩中享受浪漫的夏季涼風吧！
一、初步瞭解
“強栽松竹養煙光，官舍公餘喜晚涼”一句出自《和孫倅見貽八首》的第一首，作者是處於兩宋之交的曹勳。
全詩內容如下：
強栽松竹養煙光，官舍公餘喜晚涼。 羽靜關情惟挾策，愛閒修供口焚香。 自憐怯事如欣泰，止合摳衣釦子長。 斷斷此生今已矣，擬尋艇子學漁郎。二、文意理解接下來我將這四聯分別逐一的賞析。可以讓你更加明白詩歌的意思。
【強栽松竹養煙光，官舍公餘喜晚涼。】
強：盡力，竭力。
煙光：風光。
官舍：官府。
公餘：公務之餘，辦公閒暇的時候。
【羽靜關情惟挾策，愛閒修供口焚香。】
羽靜：原指鳥兒的羽毛，如果想飛翔時，就會振翅。而在停棲時，羽毛則會靜止不動，在這裡是指作者自己靜坐長思的樣子。
關情：這裡是指停止一切喜怒哀樂的情感。情緒非常平和，心境安寧。
挾策：勤奮讀書。
修供：向神佛供獻物品。
口：動詞，祈禱神靈時口裡念著佛經。
焚香：燒香拜佛。
整句：我這裡，我整個人都會處於一種寧靜的狀態，我在這裡靜坐長思，我也喜歡在閒暇時候默誦佛經，燒香禮佛。
【自憐怯事如欣泰，止合摳衣釦子長。】
自憐：自己可憐自己，自嘆。
怯事：怕事，膽小怕事。
欣泰：人名，指張欣泰，此人是南北朝時期南朝齊國的大臣，據說他年少時就不喜武，只喜歡讀書寫字。但是後來仍然做了將軍，於是，他白天做將軍，下班後就去遊覽園林池沼，他頭戴鹿皮帽，身穿僧衣，手持禪杖，攜帶一把不加裝飾的琴。在這裡以張欣泰自比，表達了自己不喜武的意願。
止：只，僅僅。
合：適合，在這裡是適合穿……的衣服。
摳衣：就是提起衣服前襟，這是古人迎趨時的動作，表示恭敬。在這裡指長袍。文人穿的衣服。
釦子長：釦子是指古代衣服上的盤扣，用來固定衣襟或裝飾。
整句：我自己感嘆自己膽小怕事，不喜武，就如同張新泰那樣。我只適合穿著文人的長袍，衣服上繡著長長的盤扣。
【斷斷此生今已矣，擬尋艇子學漁郎。】
斷斷：確實，決然無疑。絕對。
擬：打算。
艇子：小船。
整句：我確信，我這一生，就會像現在這樣（悠閒、閒適）罷了。我還打算去找一艘小船，去湖上釣魚度日。
三、詩歌內涵分析透過詩句的賞析，我們可以很容易看出，這首詩，作者表達的是對如今官場工作的厭惡，對閒適、安寧、悠閒的生活充滿了嚮往。
作者曹勳對自己的工作為什麼如此厭惡呢？根據作者所處的時代，兩宋之交。我們在根據相關史料可以得知，曹勳在靖康年間被金人押解北上，中途逃脫。後宋朝與金國議和以後，他又多次擔任使者出使金國。
這對於他而言，是非常煩惱的，面對積貧積弱的宋朝，不得不委曲求全，和金國議和，對於這樣一份屈辱的工作，作者肯定是煩惱的。這也是為什麼如此厭惡這份工作的根本原因。