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1 # 江南雨巷NY
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2 # 大語文齊老師
工具書類的有，《現代漢語詞典》《新華字典》《古漢語常用詞詞典》
閱讀類推薦《讀者》《意林》《語文週報》
新聞欄目推薦《新聞週刊》《新聞聯播》
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3 # 校長慧
語文學習資料浩如煙海。
第一類是習題類學習資料，以供學生練習之用。語文知識的學習也講求學練結合，所以一定量的練習可以鞏固知識、應用知識。
第二類是教材講解類資料，包括文章內容講解、古詩文譯釋、作文寫作指導等。這類資料是學生學習時的輔助和工具，也是培養學生自主學習的柺杖。
第三類是經典的文學作品。語文是母語，母語的學習除了一定的語言常識、文字知識、表達技巧之外，還有情感態度和價值觀的薰陶，還有文學作品的文化、美學感悟，還有語感的形成，這些都需要一個人透過長時間的、大量的閱讀累積而成，所以，閱讀是最好的語文學習。
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4 # 魯川書院
語文學習資料可以根據對應的考試題型來收集整理，比如字音字形字義類整理總結，近義詞反義詞整理，成語諺語整理，文言文實詞虛詞詞類活用總結，閱讀理解解題方法總結，寫作文的技巧方法總結等。
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5 # 星空月影520
語文學習資料很多：一，誦讀類。 要想語文學得好，每天早上的背誦必不可少，比如一日一誦，晨讀晚練……二，工具類。比如，現在漢語詞典，各種語文同步解析。三，習題類。各種同步練習冊，單元卷子等等。四，閱讀類，經典名著，普通小說等。
語文的學習，重在自己的日積月累。一部分同學，雖然沒有上補習班，但是語文依然學得很好，這就和平時的閱讀和積累有關。說白了，語文就是一個以自學為主的科目。一個努力勤奮的學生，他可能數學，英語學不會，但語文肯定能學好。假如一個聰明的孩子，他把理綜學得很好。而語文做不好，那他確實應該找找其中的原因了。
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6 # 0思有涯0
您這個問題其實是很多個問題：1.哪個階段的語文，幼兒園—小學（幾年級）…
2.有想回答的人看了也不知道如何回答呀
3.語文我的理解就是字詞句短篇章的組合
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7 # 靜靜地看一朵白雲
根據個人體會，語文必備以下資料：
一、字典、詞典。強烈建議選擇《新華字典》《現代漢語詞典》，權威。
二、學校老師推薦的資料。這種資料不一定是最佳的，但是老師會精心備課、精心講解。就算是資料有個別問題，老師團隊也會妥善解決，把該題要麼換掉，要麼更改。而你自己選的資料，老師就沒那麼精心準備了，因為老師不可能同時備幾十份資料的。
三、考試真題。最好近五年的真實題目，而不是模擬題。當然學校組織的模擬題考試要認真對待，同理——老師團隊會認真評講、總結。
四、你需要的資料。你感興趣的，或是你認為需要鞏固的。因為：1. 興趣是最好的老師；2. 查漏補缺，你會變得更強大！
五、不變的愛語文的初心。
祝你好運！
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8 # 太湖一葉舟vip
語文的學習豬腰子必須積累，碰見很多學生都是為了考試而有目的地去看書，而有的時候看過的書又考不到，造成自己看書沒動力，因為沒有收到短期效果。
隨著年齡段的提高，每次語文考試是最沒法底氣的。這時候就需要積累的提升，我們在很小的時候就開始背唐詩三百首，缺很少有人去理解作者的意境，也不會實際運用。普遍的中小學生文學素養低下，就跟這次疫情日本國家的捐贈詩句一樣，看後，國民大呼不如日本國民的文學素養，可見，現在的社會浮誇，已經沒有足夠的時間讓孩子沉澱。
如果你是純粹的提高成績，建議分專題刷題，選擇、閱讀、文言文、作文。這些模組內還可以細分，關鍵在於多做之後要自己總結，即使把其他人的總結拿來用，也要形成自己的語言來記。
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9 # 春華秋實碩果累累
這要看是哪個年級段了資料很多！小學以配套練習冊為主，別買別的了！初中可以讓學生多閱讀！高中就更多了！可以徵詢授課老師意見！
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10 # 一顆飽讀詩書的小螺螄
請問你要幾年級的語文學習資料。
每個階段都是不同，
一般都是：誦讀類、古詩文、閱讀類、名著、現代文一些
回覆列表
語文學習資料很廣泛，單純考試可以買總複習、歸類等，如果要從基礎做起，還要多讀文學方面的書籍，文學著作加文學理論！