讀書肯定是有用的，只是看你怎麼理解，有的人有很高的文化，讀了很多書，但是他從事的工作可能跟人們的心裡預期不一樣，比如很多大學生畢業就失業，導致很多人覺得讀書沒有用。

讀書和能力是不成正比的，有的人讀書多，能力差，有的人知識少，能力卻較強，從讀書到發現能力是個複雜的過程，但是讀書，學習知識，確是發展能力的基礎。沒有這個基礎，特別是科技發展的今天想求得發展，是很難的。

再者，我覺得讀書對人的作用，是屬於潤物細無聲的，比如說學習能力，理解能力，表達能力，沒有一種獲取知識是輕而易舉的。在這當中的那份求知的努力，堅持不懈的精神，這些都是在你讀書過程潛移默化深入到你的靈魂裡的，也會在以後的工作生活中逐步的體現出來。所以讀書肯定是有用的，但是讀不好書的人，也不是無用的，尺有所長，寸有所短，每個人都有自己的閃光點，我們還得客觀看待這個問題。

孔子“十五至於學”，我是十五輟的學。在本該坐在學堂裡唸書的年紀，我拋棄了課本、告別了同學、離開了校園，選擇了不看書而去看世界。如今這心裡那個悔啊，悔不當初。無奈悔時已晚矣，人已不再是少年。

在後來闖蕩江湖的日子裡，特別是在職場從事了管理工作之後，我才逐漸的醒悟了過來。自己的才疏學淺與孤陋寡聞，竟然讓自己一路走來都磕磕絆絆、舉步維艱。這正應驗了一句老話：書到用時方恨少，事非經過不知難。

出來混，遲早要還的。一個人今天所流下的淚，都是當年腦子進的水。我為彌補自己在少年懵懂時所犯下的錯，開始主動的去接觸並閱覽各類書籍。

說實話，這些年我看了些什麼書，幾乎都不記得了。但我心裡知道，一定會有些已經融進了我的思想裡。就像我們吃過了很多食物，絕大多數都被消化掉或排洩掉了，但總有一部分會變成各種營養素，滋養著自己的血液、骨骼與肌膚。

看書對於現在的我而言，它即是一種無聊的消遣，又是一件很有意義的事。它不僅潛移默化的增進了我的文采、提高了我的修養，同時也豐富了我的視野，讓我看到了一個自己目光所不能及的更大世界。更為重要的是，看書它正悄悄的在淨化著我的思想，並昇華著我的心靈。

我是個“佛系”看書愛好者，雜七雜八的書我都看，完全不受內容限制，也不管作者是誰、作品怎樣。我有時會字字斟酌、句句揣悟，又有時會走馬觀花、一目十行。這是一種隨心隨性、順其自然的讀書態度，絕對毫無目的性和功利性。想看時就翻一翻，沒興趣了就扔一邊。

最後我再來說一句大實話，這世上被稱之為“名著”的書籍，我至少有90%以上不曾看過。我覺得自己就是個“下里巴人”，暫時還達不到“陽春白雪”的高度。

我不會附庸風雅故作高深，也不會裝腔作勢濫竽充數。我就是我，白丁一枚，俗人一個。我愛看書，無論是紙質書還是電子書，我都涉獵，想看就看。

看書好，好看書，看好書。看書總是能讓我浮躁的心立即安靜下來，我又何樂而不為？

“書中必有黃金屋”。關鍵是否真的去讀書！上的是什麼大學，在大學是否認認真真去學習，去鑽研。不是在大學住了四年，玩了四年，這貌似讀書，實際是虛度時光，一無所獲，有文憑沒知識，自欺欺人。

首先這個問題顯然已經是錯誤的。我們不能否定人讀書就一定會有用。不讀書那肯定沒有用。每個人都志向不同，心思不一樣。所在的職場也不一樣。難道你讀了書就一定會社會認可成為有用的人。現在社會的人都會看學歷，看文化功底。但也不能認為不讀書的人在未來一定會沒有用。俗話說的好，360行。，行行出狀元。當然讀書的人也會成為有用的，這就選擇自己的職場各自的專業。比如說你要當一名老師，那肯定對你的文化功底要求非常高的。那你不能沒有文化沒有文化的話。你給學生們教什麼東西？說讀書沒有用的那個人，是因為那個人沒有用，並不是讀書沒有用。世界上的每個人所遭遇的都不同。就比如說，你讀書讀到畢業學習學到畢業。到頭來你怎能幹活？搬磚在工地沒日沒夜的幹。那個時候你肯定會想。讀了那麼多書卻派不上用場。心裡就會有一點落差。覺得讀書沒有用。每個人生來都不是順風順水。你所在的環境不同就遭遇的不同。所以我不認為讀書沒有用的那個人，是因為那個人沒有用，並不是讀書沒有用。