我認為是孟母教子有方,“孟母三遷”的故事有很多值得我們學習的地方!我不認為是有錢任性,為孟母教育孩子的方法點贊!選擇居住在有利於孩子成長的環境,所見所聞不同,感知也就不同,受的薰陶也就不同。良好的氛圍對孩子學業有著潛移默化的推進作用。不得不佩服孟母媽的高情商和高智商啊!
在中國古代相夫教子是女性的一種美德,也是中國一直以來的優良傳統。說到教子,古往今來“孟母教子”已經成為人們教子的典範。
史書記載,孟子的媽媽在懷孕期間就已經對孟子進行胎教了,嚴格要求自己的言行。坐席方向不正,孟媽不坐;切肉的刀法不正,孟媽不食,必須使其符合禮法,而後才敢接受。並且很重視,每天要求自己語言要和善柔美,待人要親切溫和,做事要有始有終。聽到這些你是不是和我一樣驚訝,以為孟媽穿越了,曾認為胎教是現代人類的專利版權,沒想到是我們古代大文豪的媽媽留下的育兒寶典秘籍。
瞭解“孟母教子”故事的人都知道孟母教育孩子有方法,有耐心,有責任心,有愛心,言行舉止以自身為範例,諄諄善誘教導孩子一步步走向成功。
相傳,孟子爸爸早年過世,年幼的孩子失去了爸爸,就成了單親家庭,所以,孟子是由媽媽一手帶大。關於孟爸還有一種說法,說是孟爸喜歡外出遊學,常年不在家,所以孟媽挑起了教育孩子的重擔。孟媽媽為了教育孟子成材,不惜代價三次搬家,終於如願,她這種精神也算一種勵志教材。不管哪種說法,“孟母教子”的故事已經成為一個典範,值得我們後人去學習。
漢代劉向《列女傳·母儀篇》記載:孟子在小的時候和她媽媽一樣高智商,但情商卻不抵她媽媽。雖然聰明又有天資,但愛調皮且貪玩。其實,調皮貪玩這些都是孩子共性,做家長的不必過於糾結。可是孟媽卻不這樣認為,她認為孩子必須得管教,不然任其發現下去難以成才。孟媽為了讓孟子受到更好的教育,毅然決然地搬了三次家。
第一次搬家是因為,孟子的家居住在一片墓地附近,孟子經常看到有哭喪的人叩頭祭拜,調皮的孟子覺得新鮮好玩,於是就在家裡模仿,又是叩頭,又是跪拜,還時不時的痛哭流涕,孟媽媽看到後,不禁搖頭嘆息,嘴裡念念叨叨的說著,一定要找一個更好的環境,離開這裡。
於是,第二天孟媽就不辭勞苦地把家搬到了集市旁邊。不久孟媽又發現孟子學著集市上做生意的人賣吆喝,模仿客人討價還價,有模有樣的學屠夫殺豬宰羊。孟媽看在眼裡,心卻如熱鍋上的螞蟻一樣著急。孟子把這一切都當成遊戲來玩,完全出於孩子的好奇心,這也正印證了孟子天資聰明,做什麼事情一看就會,有很高的模仿性。孟媽還是搖頭嘆息,既然你這麼愛模仿學習,這次我把家搬到學堂附近。
果不其然,孟媽的眼光是雪亮的,頭腦是睿智的,自從家搬到學堂附近,孟子從此天天跟著老師學習禮節和知識。在家對媽媽也行禮節,並和媽媽一起討論學堂裡發生的趣事,還時不時的學著老師的樣子教導媽媽,指出媽媽的錯誤。此時的孟媽心裡樂開了一朵花,她認為這才是孟子該學習的,這個居住環境還不錯,就安定下來再也沒有搬過家。
孟母教子的種種做法,對孟子的健康成長以及身心發展和最後的學業有成,起著極其重要的的作用,並因此影響著他,使他受教一生。這就是孟母的賢明之處,因此我們要想孩子品德優良,學有所成,從小就必須接受良好的教育薰陶,養成良好的學習習慣,學習態度,打下堅實的基礎。
事實證明,“孟母”把家搬到學堂附近定居下來是對的,“學堂附近”四個字,在腦子裡打個轉兒,這不就是我們現代的學區房嗎?試問現在有多少商家打著學區房的名義,把房價一步一步的漲上去?無數家長也是為了孩子能夠有個良好的學習環境,拼勁了全力不惜高價買一套高出普通房價很多的房子,這些不正表現出了孟媽媽有獨到的眼光嗎?
因此,我認為孟母三遷不是有錢任性,是教子有方。
我認為是孟母教子有方,“孟母三遷”的故事有很多值得我們學習的地方!我不認為是有錢任性,為孟母教育孩子的方法點贊!選擇居住在有利於孩子成長的環境,所見所聞不同,感知也就不同,受的薰陶也就不同。良好的氛圍對孩子學業有著潛移默化的推進作用。不得不佩服孟母媽的高情商和高智商啊!
一、“孟母三遷”即是故事,又是勵志教育教材在中國古代相夫教子是女性的一種美德,也是中國一直以來的優良傳統。說到教子,古往今來“孟母教子”已經成為人們教子的典範。
史書記載,孟子的媽媽在懷孕期間就已經對孟子進行胎教了,嚴格要求自己的言行。坐席方向不正,孟媽不坐;切肉的刀法不正,孟媽不食,必須使其符合禮法,而後才敢接受。並且很重視,每天要求自己語言要和善柔美,待人要親切溫和,做事要有始有終。聽到這些你是不是和我一樣驚訝,以為孟媽穿越了,曾認為胎教是現代人類的專利版權,沒想到是我們古代大文豪的媽媽留下的育兒寶典秘籍。
瞭解“孟母教子”故事的人都知道孟母教育孩子有方法,有耐心,有責任心,有愛心,言行舉止以自身為範例,諄諄善誘教導孩子一步步走向成功。
相傳,孟子爸爸早年過世,年幼的孩子失去了爸爸,就成了單親家庭,所以,孟子是由媽媽一手帶大。關於孟爸還有一種說法,說是孟爸喜歡外出遊學,常年不在家,所以孟媽挑起了教育孩子的重擔。孟媽媽為了教育孟子成材,不惜代價三次搬家,終於如願,她這種精神也算一種勵志教材。不管哪種說法,“孟母教子”的故事已經成為一個典範,值得我們後人去學習。
二、孟母三遷皆有原因漢代劉向《列女傳·母儀篇》記載:孟子在小的時候和她媽媽一樣高智商,但情商卻不抵她媽媽。雖然聰明又有天資,但愛調皮且貪玩。其實,調皮貪玩這些都是孩子共性,做家長的不必過於糾結。可是孟媽卻不這樣認為,她認為孩子必須得管教,不然任其發現下去難以成才。孟媽為了讓孟子受到更好的教育,毅然決然地搬了三次家。
第一次搬家是因為,孟子的家居住在一片墓地附近,孟子經常看到有哭喪的人叩頭祭拜,調皮的孟子覺得新鮮好玩,於是就在家裡模仿,又是叩頭,又是跪拜,還時不時的痛哭流涕,孟媽媽看到後,不禁搖頭嘆息,嘴裡念念叨叨的說著,一定要找一個更好的環境,離開這裡。
於是,第二天孟媽就不辭勞苦地把家搬到了集市旁邊。不久孟媽又發現孟子學著集市上做生意的人賣吆喝,模仿客人討價還價,有模有樣的學屠夫殺豬宰羊。孟媽看在眼裡,心卻如熱鍋上的螞蟻一樣著急。孟子把這一切都當成遊戲來玩,完全出於孩子的好奇心,這也正印證了孟子天資聰明,做什麼事情一看就會,有很高的模仿性。孟媽還是搖頭嘆息,既然你這麼愛模仿學習,這次我把家搬到學堂附近。
果不其然,孟媽的眼光是雪亮的,頭腦是睿智的,自從家搬到學堂附近,孟子從此天天跟著老師學習禮節和知識。在家對媽媽也行禮節,並和媽媽一起討論學堂裡發生的趣事,還時不時的學著老師的樣子教導媽媽,指出媽媽的錯誤。此時的孟媽心裡樂開了一朵花,她認為這才是孟子該學習的,這個居住環境還不錯,就安定下來再也沒有搬過家。
三、孟母三遷表現了孟母的賢明和獨到的眼光孟母教子的種種做法,對孟子的健康成長以及身心發展和最後的學業有成,起著極其重要的的作用,並因此影響著他,使他受教一生。這就是孟母的賢明之處,因此我們要想孩子品德優良,學有所成,從小就必須接受良好的教育薰陶,養成良好的學習習慣,學習態度,打下堅實的基礎。
事實證明,“孟母”把家搬到學堂附近定居下來是對的,“學堂附近”四個字,在腦子裡打個轉兒,這不就是我們現代的學區房嗎?試問現在有多少商家打著學區房的名義,把房價一步一步的漲上去?無數家長也是為了孩子能夠有個良好的學習環境,拼勁了全力不惜高價買一套高出普通房價很多的房子,這些不正表現出了孟媽媽有獨到的眼光嗎?
因此,我認為孟母三遷不是有錢任性,是教子有方。