從小的方面講，把紛繁複雜的植物界分門別類一直鑑別到種，並按系統排列起來，可以方便人們認識和利用植物。

從大的方面講，把植物分類可以闡明物種之間的親緣關係和分類系統，進而研究物種的起源、分佈中心、演化過程和演化趨勢

開展植物分類學的研究意義有下：

為什麼要對植物分類？

第一，自然界植物種類太多了，到目前為止已經被人們發現的植物大約40餘萬種，其中具有種子的植物有25萬種，這麼多植物不進行分門別類，怎麼能夠認識植物呢。

第二，為了讓人們能夠更加準確的認識植物，由於遺傳因素，每一種植物的外形、內部結構、利用價值的都不同，認識植物才能很好的利用植物。

第三，植物分類以後，人們可以根據不同的特性正確利用植物，包括糧食、蔬菜、果樹、油料、花卉、藥材等等。

第四，植物分類以後，有利於人們改造、培育植物，例如嫁接、雜交育種等等，培育價值更大的植物，為人類社會服務。

因此植物分類既有實用價值又有科學理論意義。

植物分類學是植物學科中最古老和最具綜合性的一門分支學科。過去的經典分類大多依據外部形態和內部解剖特徵去分，後來把孢粉形態、地理分佈和古生物學等方面的內容結合進去後，有助於進一步對種類的鑑定和植物演化關係的探討。分類學可以定義為研究和描述有機體的變異、探討這種變異的因果關係、並運用所掌握的資料去建立某個分類系統的學科。分類學和系統學這兩個術語現在長被不嚴格地作為同義詞並用，如果要說兩個術語有些什麼不同的含義，那麼分類學常用來指分類理論和實踐而不是它的最終產物；系統學是有機體的種類和多樣性以及它們間全部親緣關係的研究，比分類學含義多少寬廣些。現在生存在地球上的生物估計有50萬種以上。要對數目如此眾多，彼此又千差萬別的植物進行研究，第一步必須先根據它們的自然性質，由粗到細、由表及裡地進行分門別類，否則便無從下手。植物分類學內容由三方面組成，它的研究物件為全世界生活的植物。