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  • 1 # 黃大釗老師

    有一個辦法:

    那就是把你要講的內容反覆加工,直到非常凝練的地步,將核心意思提煉成關鍵詞,並記住這些關鍵詞。然後熟悉整個稿子,根據你自己的理解,嘗試按著你的關鍵詞的順序展開講話。

    比如:將一個年度工作彙報的稿子提煉成:工作整體總結——分開講業績、團隊管理、個人提高——來年計劃,按照這個框架,然後往裡邊填充材料就可以,當然材料你得記住。

  • 2 # 情感觀察院

    我經歷過幾種型別的演講鍛鍊機會。其實,我也不知道算不算演講,但是為了方便說明,我統一用“演講”來描述。

    第一種:全程沒有看稿。如傳統式的培訓課,就捏著一隻筆。

    第二種:有PPT,但是對演講要求高,一板一眼的。如在大會上的演講。

    第三種:結合PPT介紹方案,比較靈活的。如給外部的客戶介紹方案並交流,或者在內部做培訓分享。

    我個人覺得,難度最大的是前面2種類型。第一種,完全脫稿;第二種,表面有PPT,但是隻起到輔助的作用,大部分內容是脫稿的,一句是一句,開工沒有回頭箭,對錶達要求比較高。

    我自己是如何做到的呢? 第一步:自己寫稿

    我認為,寫稿,也是大腦資訊輸出的一個過程。

    只是這些材料原來是孤立的,老死不相往來,為了完成這個稿子,按照某一些需求或場景重新組合在一起。

    形成稿子後,還要想辦法有序地放到大腦中。

    因為是自己寫的稿子,裡面很多例子,很多組成元素,都是自己熟悉的,這樣組合起來也容易理解記憶。

    如果沒有把握,或者現場要求比較高的話,那麼建議寫逐字稿。這是我自己摸索的方法,只是沒有取名字,後來我才發現這個方法很普遍,名字就叫“逐字稿”。

    就是把你要講的所有臺詞都寫下來,包含語氣詞,包含做表情、包含互動等。也就是,拿著這個稿子,在臺上一念,就是你要表達的全部。當然,上臺的時候,你是沒有帶稿子的,那個逐字稿已經存放到大腦中了。

    很簡單的例子,比如第一句話是:“各位領導、各位專家、各位同仁”,還是“各位先生、各位女士、各位來賓”,等等,這些套話也要逐字寫出來。我們偶爾看到,有的人在第一句話就卡殼了,突然不知道如何稱呼在場的所有人。

    有的時候,稿子是由別人提供的,即使不是自己寫的,也想辦法變成自己的。

    怎麼做?

    粗讀、細讀、精讀、抓要點、領會精神,將那密密麻麻的文字和自己的思路融合在一起。針對一些陌生的詞彙,在網上查一下,進行理解消化。在不影響內容的前提下,對錶達的順序和描述方式調整成自己習慣的風格。

    第二步:梳理稿子

    這個步驟本可以放在寫稿範疇的,但是我更願意將它獨立出來說明。因為它是承接“寫”和“記”的重要過程。

    這個過程,你需要反覆修改和打磨自己的稿子,可能會從結構上、順序上、銜接上進行考慮。

    總體來說,我最多的是採用“金字塔原理”。

    這個大多數人應該是很熟悉了。歸納出一箇中心論點,中心論點可由三至七個論據支援,這些論據本身也可以是分論點,被三至七個論據支援,如此延伸,形狀如金字塔。

    如果大家感興趣的,可以查一下相關的資料和書籍。

    一般來說,我會在以下幾點努力:

    1. 確定一箇中心思想,或者結論。

    2. 自上而下進行分解。“上”和“下”形成“父子關係”。下面的內容或小主題,一定是根據上層主題展開的,並進行解釋和支援。

    3. 檢查和調整分解的部分,確保各部分之間相互獨立,並且所有的部分組合起來是完整的,沒有遺漏。

    4. 排序。按照一定的順序組織同一級的小主題,包括內容中出現的一系列很細的觀點。比如按演繹順序、時間(步驟)順序、空間(結構)順序、重要性(優先順序)順序等。

    5. 平衡每個部分的分量,有意突出重點。

    其實,我PPT做得並不好,但是,在結構上我是遵循一定原則的,這樣至少整體不會顯得太糟糕。

    關鍵的是,這個梳理的過程,是搭建知識框架的過程,對記憶至關重要。

    第三步:記憶

    稿子梳理完後,其實整體的脈絡結構已經在大腦中了,完成了最重要的20%,如果臨場發揮強一點的話,基本上沒有問題了。

    有的人說,只要定好主題,剩下的就靠臨場發揮,沒有必要那樣死板。

    我部分同意。這個需要依賴個人能力的。

    因為我臨場發揮較差,所以我要80%準備,甚至95%,留下少量臨場發揮。以前吃過虧,現場出現某一句話無意地重複幾遍,要麼突然斷片了,要麼超時。

    一般來說,儘量做充分準備。

    我會強化內容的記憶,落實到每個章節中的每段話,再分解成每個句子。然後抓住裡面的關鍵詞,這些關鍵詞有了,基本上也能夠表達出完整的意思了。

    不用要求每個字都準確無誤的記憶,因為人正常的表達技能還是有的。

    比如,稿子寫的是“很好”,臨場講成“非常好”,或“相當好”都是沒有問題的。這只是舉的一個簡單例子,根據個人情況而與一反三。

    如果是一些很重要的,有強調作用的詞語,可能就要特意記憶了,不然會影響效果。

    當然,你記憶力好的話,既能做到一字不漏,又能在中間臨時新增內容的話,那是最好不過了。

    第四步:模擬演練

    這個步驟貌似不是必需的,平時也較少這樣去做,好像覺得挺彆扭的。

    但是,如果這個演講很重要,要求也很高,那麼模擬演練是很有必要的。

    模擬演練,可以彌補臨場發揮能力的不足,而且在長期的演練過程中,又可以不斷積累,提升臨場發揮。

    臺上一分鐘,臺下十年功。估計就是這個道理。

    模擬演練一下,就會發現,自己實際講出來的和自己在大腦中想的差異很大。

    有時候我覺得內容已經梳理好了,都在大腦中了,妥妥的,但是實際講出來的時候,效果很一般,甚至很不滿意。

    因為那些內容在大腦中是比較模糊的,想的過程也容易跳躍的。

    但是講的時候,是需要實際“落地”到聲音的,是要形成具體的一個個字,一句句話的。

    好比,我們感覺想了很多內容,也很清晰,但是落筆的時候零零散散的,不成系統,甚至表達不出來。也就是這個道理。

    演練的過程中,就可能會發現存在一些拗口的詞彙,念起來很不順,要多重複幾遍,直到講到這個詞的時候是很溜很溜的。

    不然,每次到這個點就會有點不爽,就像一條涓涓流水,到這裡都要被一塊石頭擋一下,心裡咯噠一聲。

    如果有條件的話,提前瞭解現場講的時候,是坐著,還是站著。

    為什麼?

    我個人的經驗是,你如果是坐著練習,但是現場是站著演講,那麼你的感覺可能就變了。

    甚至,你獨自一人試講的時候是閉著眼睛的,但是你真正上臺的時候,肯定是張開雙眼的,眼前的一些場景對你是有干擾的。

    又如,你可能是要拿麥克風的,你連手握麥克風的動作也要模擬出來,不然可能當你手拿著麥克風的時候,都會感到有點陌生。

    這些因素儘量考慮進去。

  • 3 # 小布丁的世界

    關於這個問題,我想是沒有捷徑可以走的。就是要多練習,讓自己熟練演講內容,熟到隨時都能脫口而出的地步,就像以前上學的時候背課文那樣,當然演講不用一字不差,只要意思差不多就行。

    面對公眾緊張的問題,可以簡單做幾個提示,有遺忘時可以看一下,提示自己。總之什麼事都是熟能生巧,多練習,多演講克服緊張感,一定能口若懸河,滔滔不絕。

  • 4 # 國器0

    拿答主自己的經驗來說說吧。

    有一次答主參加一個比較重要的演講比賽,答主在完成自己的演講稿和ppt後分了兩個階段三個階段來做。

    第一階段是自己講給自己。答主找了一個沒人的房間,一遍一遍的進行演講,並且每一次演講都當做現場就是演講臺。大聲講出來,就算身邊有人經過也不會尷尬。在這個階段,要靠自己的感覺和想法對演講稿的部分用詞,語氣,停頓,做更多的設計。讓自己熟悉自己的稿子。試想一下,不管你有多緊張,你都能從一數到十,如果你對演講稿非常熟悉,就可以客服緊張心理帶來的大腦空白!第二個階段就是找觀眾講給他們。這個方法是為了客服自己在臨場時面臨許多觀眾造成緊張。如果還不好意思,可以先講給家人,再講給朋友,再講給同事。範圍和人數逐漸擴大。每次演講結束後,都要聽聽他們的意見。多講幾次,鍛鍊自己的臨場能力!第三個階段就是現場練習。到演講場地,站在臺上,模擬真正的演講,這個時候也要讓幫助自己播放ppt和背景音樂的人配合自己,不斷磨合,這個階段就是要讓自己熟悉真正的演講場地,緩解自己的緊張情緒。

    做完這三步,就可以信心滿滿的開始你的表演了。最後再說兩點,第一是技巧方面,比如語速的快慢,聲調的高低,動作的設計,我舉個例子,當你需要表達憤怒的情緒的時候,可以慢慢捏緊拳頭並逐漸加快語速。同時自己每一次訓練最好給自己卡個時間,知道自己的演講用時。第二就是信心方面,你要相信自己,抬頭挺胸,形象很重要,如果你總在害怕會忘詞,你肯定要忘詞。只要你按以上步驟練了,肯定沒問題!

  • 5 # 民安的安

    我的做法很簡單,但是很有效果:

    一般演講稿都是要確立一箇中心,然後圍繞中心開展演講,其他都是圍繞中心展開。這樣的話就形成了一個條綱,所謂綱舉目張。那麼記東西就從條綱記起了!但人會一上臺因為緊張等因素出現一時腦子出現空白等情況,如何避免呢?我的做法是,十指記憶提醒法:按手使用習慣,以習慣用的手大姆指為首,對應代表演講的主題,依次食指、中指、無名指對應代表演講中的一、二、三觀點,小指備用,這樣記憶和對應關係除會主動加深記憶外,也會起到較好的提醒效果。個人經驗,僅供參考。

  • 6 # 圖色PPT

    演講是一門學問,既然是學問就有方法。

    當然演講時面對很多人的,首先必須克服心裡的壓力,緊張氣氛,做到正定自如。

    別人都列出十多點,什麼心靈雞湯。

    我覺得有三點足矣:

    1.勇敢地去做,不管結果怎樣,提高自己水平的第一步,也是非常重要的一步。

    不敢邁出第一步,永遠不會成長。

    2.演講前不斷的練習,不斷地熟悉並修改稿子和PPT,這是減弱緊張最好的一種方式。

    不去勤於練習,就不會熟練於心。

    3.不斷地總結,每做完一次演講後,需要自我評價,找到優缺點。

    不去總結過失,就不會發現缺點。

    掌握以上三點,腦子就不會空白,因為你知道怎麼去做,因為你知道怎麼去熟練文稿,因為你知道怎麼總結,所以說脫稿不可怕,可怕的是內心的抗拒!

    勤奮+努力也許就是天才

    以前我很內向,上學時班上女生我都不敢說話,上大學後得於老師的提煉,逐漸上講臺,從班級到會堂,從幾人到上百人,慢慢的就適應了,也就不會感到緊張。

    從讀稿件磕磕巴巴到脫稿,需要時間也需要閱歷。

    個人經驗,僅供參考!

  • 7 # 回家路上是否有你

    演講忘詞怎麼辦?學會這幾點脫稿演講沒那麼難:

    有朋友問:為什麼即興演講時,總是記不住演講詞怎麼辦呢?   

    他說:前幾天部門開會,每個人都要發言約三分鐘左右。前面兩個發言時候,我在臺下想得好好的,應該先說什麼,後講哪些內容等,可一上臺,講了第一段之後,突然感覺頭腦空白!後面的內容只好東湊西湊,自己都不知道講了啥。這是什麼原因呢?要怎樣才能提升演講的記憶力呢?   

    為什麼在臺下想的好好的,一上臺就亂了方寸,記不住呢?   

    主要原因是,你是習慣於用心想象,而不是用腦思考,所以,記不住。   

    用心的想象,一般是指感性思維。很多人思考問題的時候,一般都是憑感覺,可人的感覺是來得快,去的也快,在臺下的時候想的內容感覺很好,可一上臺就全亂了。   

    而說話,是需要腦思考,也是指邏輯思維。邏輯就如鐘錶上的齒輪一樣,只要前面的齒輪一動,後面的齒輪跟著動。即興發言也一樣,如果你大腦中的內容的邏輯結構好,你就容易記憶,說話的時候,只要講了開頭,就後面的內容就會自動冒出來,越講越有勁。   

    要怎樣才能增強說話的記憶力呢?   

    你需要訓練一個思維習慣,將用心思考改為用腦思考?。   

    什麼是我們以前習慣的用心思考呢?   

    用心的思考主要是三步驟?:感覺,知覺和表象?。   

    1.感覺:是指身體的某一個器官對事物的反應。   

    感覺思維有五種:視覺,聽覺,味覺,嗅覺,觸覺。   

    感覺的思考方式,一般只是一瞬間的。比如你在街道上看到每位美女很漂亮,就可能有心動的感覺,可換一個環境,可能就記憶剛才的感覺了。   

    2.知覺:一般是指領會或知道了某事情。   

    知覺比感覺的又前進一步。比如你被叮了一下,你看了一眼,知道是蚊子叮的。相對於感覺來講,知覺的記憶比感覺要強一些。   

    3.表象:表象是事物不在面前時,人們在頭腦中出現的關於事物的印象。   

    前面的感覺和知覺,屬於一個人身體上的發生的事情,而表象可以離開身體,你可以想像到某事物的外在形象。比如,你可以坐在床上,想像到某位美女的樣子。   

    以上用感覺,知覺和表象的心裡想到的內容,如果沒有經過邏輯思維的組織,是稍縱即逝的。   

    改善的方法是,用腦思考,也就是邏輯思維的?:概念,判斷,推理。   

    一是概念?:把所感知的事物的共同本質特點抽象出來,加以概括。   

    比如,你要講述的內容是?:如何提升演講能力??   

    那你首先要清晰“演講”這個關鍵詞有基本的概念?。例如?:“演講”這個詞的概念是:用你的思想去影響聽眾的想法或行動?等。   

    當你的大腦中,對某事物有了基本的概念,主事物在你的大腦中,就如一幅圖畫一樣的清晰。   

    二是判斷?:是指對某事物的肯定或否定,在這裡?是指你的觀點。   

    比如,你對“如何提升演講能力?”你的觀點是什麼??   

    比如,你的觀點是:提升演講能力的核心,重點是訓練邏輯思維能力?;或者你需要多閱讀相關的專業知識等?。對同一事物,每個人都可以有自己不同的觀點。   

    三是?推理:是指由已知推出新知的過程。   

    在這裡是指你的觀點是怎麼推理出來的?,你需要用腦去思考出一到三到理由。   

    總的來講,當你的演講內容是經過,對題目的概念的清晰化,再做出自己的判斷和理由,你再演講時,就不容易忘詞了。

  • 8 # 玄同道

    從學生時代起,就一直參加演講和辯論比賽,有過力壓群雄的嘚瑟,也有關健場合掉鏈子的窘態。就這麼多年的體會,分享些乾貨。

    稿子

    按照題主的問題,演講脫稿說明不是即興演講。稿子的重要性當然怎麼強調都不過分,可這當中的講究也還不少。

    1.根據演講場合和性質不同,稿子的準備方法也不一樣。

    我自己分類,有過場型演講、表演型演講(競賽型)、分享型演講。

    過場型演講指的是會議、活動裡插入的嘉賓型別演講。這類演講的稿子用一首打油詩就可以概括:

    各位嘉賓大家好,非常榮幸能參與,主辦各方很熱情,所在城市很優美,活動意義很重大,預祝活動辦成功,嘉賓健康哈哈哈。

    類似的演講或講話就是走個過場,演講者重在身份而非內容,要求就是中規中矩,平穩過渡。因為內容不重要,所以卡住要點就行,如果能說幾句打趣兒的話,輕鬆一下氣氛就更高階。

    表演型演講,重在情感與氣場,抑揚頓挫激情澎湃。所以稿子的文字修飾和節奏感很重要,對於稿子的深入理解和熟練程度要求也比較高。

    分享型演講,是要輸出乾貨,重在內容打磨。現在比較流行PPT展示,切忌對照著大屏展示照本宣科,一般是展示框架關鍵詞和資料,演講者要圍繞核心觀點,把邏輯講清楚。這種型別的演講依託的就是稿件內容,演講者的技術要求倒反在其次。

    2.稿子要成為基礎而不是束縛。

    演講稿的內容當然是演講成敗的重要基礎,但很多人倒反而會受此束縛,上了臺就是背稿子。稿子雖然事先背的滾瓜爛熟,但在演講的現場氛圍下,一旦某個字眼卡殼,立馬腦子裡後面的文字神奇消失,全面崩盤。

    所以一整篇稿子要學會整理出關鍵內容的樹形結構,記憶時先把邏輯核心的關鍵詞記住,在此基礎之上填充內容。這樣即使在現場某個片段卡住,按照邏輯和關鍵詞也能順延下去,保證整體結構完整和情緒平穩。

    前期準備

    加強熟練度

    重要演講一般最多提前三天準備即可,按照人的記憶曲線,這是效率最高的時段。這三天裡,我喜歡使用碎片時間來反覆加強記憶,走路、上廁所、邊聽音樂邊看電視邊記憶,就是讓記憶過程伴隨著各種各樣的干擾。

    如果你挑一間清靜的房子,一本正經的去背,可能會記得比較快,但到了現場,環境的反差,會造成意想不到的情緒波動。

    抓取點。

    上面說過記稿子要記樹形結構和關鍵詞,那麼在事先演練的時候,按照邏輯和樹形結構,可以保持發揮的自由度,俗話說,水無常形,但總是要按照河道走。

    在演練時,稿子上的字句沒記住,有時候卻能憋出意思相近而意想不到的金句來,這就是邏輯的作用。只要整個節奏順暢,表達完整,並不需要太糾結某些字句的調整,甚至是缺失,聽眾基本上也聽不出來。

    對鏡子。

    對著鏡子練幾遍是好辦法,你演講時的情緒,表情,肢體自己先審視一遍,連自己都覺得難看的就可以調整一下。情緒激昂不要導致表情扭曲猙獰,即便是緊張,裝也要裝出點笑意來,保持一定的肌肉記憶。

    留白。

    各人的語速有所不同,表達不同的意思和情緒也會影響到語速。此處所講的留白,實際說的就是一個節奏感,即使是一篇短小精悍的演講,也要有張有弛。

    如果全程保持高速同頻,觀眾很容易聽覺疲勞,而一旦出現卡頓,又能很容易被捕捉到。所以在段落、轉折多設計幾個拐點或起伏,有意識的短暫停頓可以讓你掌控氣氛,同時也舒緩緊張情緒。

    現場應變

    臺就把稿子忘掉

    有人準備的非常好,上臺前腦子裡就是一張稿紙,上面的字鐵畫銀鉤力透紙背,呈一張大餅狀攤在意識裡。上臺之後,紙上的字就開始跳躍、模糊,直至完全消失。

    所以上臺之後就要淡化腦子裡的這種稿紙印象,而是建立一個三維的樹形模型,結構簡單,邏輯性強,保留適度寬鬆的空間,某一段落銜接不上了,就迅速直奔下一個關鍵點。

    一切變化都是最好的安排

    演講過程中不要苛求自己一字不差,行雲流水,繃得太緊容易折。使自己的演講過程,大腦的執行模式不是記憶而是推演,有一個環環相扣的必然線路,而不是盯著某個字句段落的準確性死磕。即便臨時調整或遺漏,一般情況下也絕不會對整體演講造成大的損傷。

    最後記住一句話,一切變化都是上天最好的安排。

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