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  • 1 # 尹凡的禪房

    教育孩子的關鍵是建立良好的親子關係,這是基礎,達不到這一條一切努力都是徒勞!那什麼樣的關係才算是良好呢?平等。要知道孩子喜歡什麼,不喜歡什麼,放低姿態,和孩子交朋友,對的大力支援,錯的積極疏導。大禹治水知道嗎?要因勢利導,萬不可圍追堵截!

    對於通宵打遊戲這個事,你首先得知道他打的啥遊戲,自己先了解一下,然後向孩子請教,然後成為盟友一起玩,約定時間一塊玩,自己一個人偷著玩不是英雄所為!

    我兒子現在上大三了,至今我們父子倆還是無話不談,啥事皆可商量!

  • 2 # 想啥就說

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    如今,智慧手機已迅速佔領了市場,從而走進了每個家庭,一個人一部,甚至一個人幾部。它的娛樂功能遠遠超出了其通訊功能,低頭玩手機已成了無法阻擋的社會現象,很多大人都如此痴迷,更何況孩子,一旦玩手機上癮,對孩子學習的影響是無法挽回的。

    1、嚴重影響孩子的學習,手機遊戲軟體數不勝數,學生沉溺在各種各樣的遊戲甚至大型的網路遊戲中,讓學生失去學習興趣,成績直線下降。

    2、影響了孩子與父母親人,及同學朋友的正常交流,在,虛擬的世界之中,他們找到了興趣相投的朋友,只想與他們融為一體,

    3、生活起居全部依賴父母,更不做家務,這種現象不可忽視,孩子基本的生活習慣養不成,那麼根本談不上成功。

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    那麼如何防止孩子玩手機,這六字方針,可能對你有幫助,即“嚴防,管控,轉移"

    一 "嚴防"

    在孩子玩手機還為上癮時,家長首先要以身作則,自己不要只顧玩手機,尤其是在孩子面前,否則讓孩子認為手機上有許多吸引人的東西,他們好奇心強,忍不住拿你的手機玩,時間長了玩起來就會痴迷。再者,一定不要給孩子買手機,有些家長處於一種攀比心理,看到別的孩子有手機,也給自己的孩子買上,豈不知這是在害孩子,這個年齡的孩子充滿著好奇心和玩心,一旦上癮,想戒就難上加難了,第三、也不要讓孩子與玩手機成癮的同齡人經常在一塊兒,近墨者黑,養成好習慣不容易,壞習慣一學就會。

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    二 “管控”

    一般孩子玩手機或電腦上癮,一刀切斷他這種習慣很難,我們要循序漸進,幫他戒掉,首先要控制他玩手機的時間,甚至內容,一些不健康的網站絕對不能瀏覽,再者大型網路遊戲,堅決不能讓他玩,這種遊戲就像吸毒一樣,上癮就很難戒掉了,管控方法如下,和他協商一天玩多長時間?到了時間立即沒收手機,玩遊戲時間限制在幾點至幾點,不能早晨和上午就玩兒,先學習,完成當天的學習任務,再玩。

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    三 “轉移”

    就是培養其他的興趣愛好,比如一些有意義的活動,打籃球、踢足球、打乒乓球等球類運動,學一門樂器或下棋,也可以給他報個興趣班,如果培養出新的興趣愛好,就會沖淡她對手機遊戲的興趣,進而他自己也不會深陷其中了,有些活動,對孩子的智力開發和身體健康,是大有裨益的。

    不要把孩子孩子玩手機看成小事兒,往往就是這件小事兒,耽誤了孩子的學習,毀了孩子的前程。試問做家長的您,還能看著孩子迷戀手機而袖手旁觀嗎?

  • 3 # 水閣英音

    最近一個七年級男孩子的家長碰到了與你遇到的同樣的問題,這位家長透過她孩子的班主任老師找到了我,尋求幫助。其實遇到這個問題的家長不在少數。如果孩子已經沉迷於遊戲,家長只是說教、講道理,是一點用都沒有,還會讓自己大傷腦筋大動肝火感到很無助。

    孩子沉迷於玩遊戲的原因有很多:一、學習遇到極大的困難成績差得不到家長、老師的肯定與表揚,找不到成就感,就在遊戲當中去尋求安慰。二、家庭出現重大情況,親情遭遇挫折,比如父母離婚,或者經常吵架造成家庭環境不好,或者從小撫養自己長大與自己感情深厚的人去世等等。三、學校遭受到同學的語言或行為霸凌,不敢去學校上學,回到家又無人監管,開始玩遊戲逐漸沉迷其中。四、學習目的不明確,沒有動力學習。五、親子關係緊張,孩子在家與父母無話可說,在遊戲上混時間尋求寄託…… 針對不同的情況,我們要採取不同的辦法來幫助孩子脫離遊戲或少玩遊戲。

    如果孩子是因為學習困難而把精力轉移到遊戲當中,家長就要幫助他解決學習上的困難。如果家長自己有能力幫助他各科學習,父母可以和他一起學一起做作業,一起努力。有家長這麼做,效果證明很好。如果自己沒有這個能力幫她,就應該幫她找合適的老師幫她補欠缺的知識,使他遇到的問題能夠及時解決,讓他學有所獲,體驗到成功感。學校的老師也會幫助學生,但是老師教的學生多,沒時間幫到每一個孩子,再加上學生學的科目多,時間不夠用,有時老師想幫學生,學生沒有時間,等學生有時間了,老師又要忙別的事情了。

    很多時候有家庭變故的學生是無心學習的,這種變故讓他很悲觀厭世。因為他至親的父母離異了,雙方經常互相傷害,互相在孩子面前說對方的壞話,讓孩子夾在中間很難做人。孩子心中美好的父母形象瞬間崩潰,讓孩子覺得婚姻這麼糟糕,以後自己不會結婚,因為結了婚就是吵架、離婚,生活很痛苦。有些父母自以為聰明,以為自己離婚的原因孩子都不知道,殊不知,孩子是非常聰明的。我有個學生,她媽媽非常疼他,經常接送他,什麼都滿足他。後來他爸媽離婚了,他們都以為孩子不知道他們為什麼離婚,其實孩子早就知道,是因為他媽媽先出軌,然後他爸爸愛上了別的女人。所以不管這個媽媽怎麼痛心疾首怎麼為孩子好,孩子就是不聽她的,只要她的錢,專跟她對著幹,他無心學習,放學後不及時回家,故意在學校逗留一個多小時讓他媽媽在校門外等是常事,回家就玩遊戲,家長管不了。營造良好的家庭氛圍是孩子認真學習的情感保障,孩子的情感上有了安全感才能安心學習。從這個意義上說,為人父母真的很重要,只有家長好好學習為人父母,孩子學習才能天天向上。經常透過網路、書籍、電視等學習一些家庭教育的方式方法,學會與孩子好好溝通,讓親子之間無話不談。有了這樣的親子關係的家庭,孩子不會出什麼問題。

    培養孩子一個良好的興趣愛好。如果一個孩子整天只是學習沒有其他的興趣愛好,他是會感到枯燥乏味無聊,從而造成不愛學習愛遊戲。正如我們大人經年累月做同一項工作沒有其它生活調味品,你會有職業厭倦感一樣的道理。孩子喜歡玩遊戲,可以讓他去學程式設計,遊戲都是程式設計師編出來的,如果他能設計程式,有更高水平,玩遊戲就會讓他覺得索然無味。你可以和他一起玩遊戲,共同體驗遊戲當中能夠得到什麼快樂,把這種快樂遷移到生活當中。也可帶孩子去運動、旅遊、聽音樂、賞美術等等,培養一種拿得出手的愛好作為學習之餘的課外生活的調劑,讓生活豐富多彩。

    家長要經常與學校老師和班主任溝通孩子在學校的情況,利用接送孩子的時間順便同時接送他的同學,就可嘗試與孩子的同學經常瞭解一下孩子在學校的真實情況:有沒有受到同學的欺負,在學校做些什麼、說些什麼,發生了一些什麼事情。及時教孩子處理各種關係,不要讓他因受到欺凌害怕學校而不去上學。

    對孩子進行挫折教育、吃苦教育,讓他體會生活的艱辛與樂趣。比如把乘坐飛機改為坐綠皮火車,讓他了解坐綠皮火車的人是怎麼謀生的,為什麼要坐綠皮火車。報名去參加假期志願者,不是去做作秀,而是真的要認真體驗。孩子懂得去付出辛勞,懂得人間的真愛,說不定孩子在這些經歷當中就能找到自己努力的方向,明確學習的目的,從而認真讀書。

    作為家長,也要和孩子一起訂一些規則:電子產品不可長時間由孩子保管,否則會被孩子把持家長管控不了。孩子在做作業時,家長不要看電視、玩電子產品,也要學習自己的東西,一同上進,給孩子做榜樣,哪怕是裝裝樣子也要裝。

    讓孩子轉變、認真學習的方法有很多,這裡不能面面俱到。只要做用心的父母,你一定會有辦法的。

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