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1 # 李自斌
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2 # 散木17
作為一個教了一輩子英語的老教師,我直接告訴你,你做不到。如果有人告訴你能做到那是他能做到,因為他已經學成了。他的方法他用著好使,你用就不好使。這就像一個武術家告訴你打人的招式,他用好使,你對他用,你還是捱揍。因為他能看懂,而你看不懂。看不懂還想做題快,那是不可能的。
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3 # 外語那點事
高中英語閱讀拿滿分我是有經驗的,因為我高考的英語成績是140多分,在高三的時候閱讀題基本上都是滿分。
但是你幻想著能夠在看不大懂文章的情況下就把閱讀題做好,這是非常不現實的。
你想象一下自己在小學的時候,如果有幾個字不會寫,你在讀語文閱讀題的時候,能不能夠把答案選對?
一篇文章如果只有一兩個字不會我們可以聯絡上下文理解清楚,但是如果一篇文章通篇都是看不懂的字,想要聯絡上下文也都沒機會了。
英語也是這樣的,如果你有很多的單詞或者片語短語看不懂,那麼你在讀文章的時候必然是瞎貓碰死耗子,能蒙一個是一個,做完閱讀題,你心裡都沒有把握自己到底得了多少分。
實際上高中英語閱讀題的難度比小學語文的閱讀題的難度要簡單多了。
這裡我例舉一下2019年高考全國二卷b的閱讀題。這邊閱讀的丟分率算比較高,但是實際上文章的邏輯難度非常的簡單。
我們看這篇文章英文部分可能會覺得比較難,但是我們看一下中文的翻譯,直接去做題的話,發現實際上理解起來一點都不困難,比小學語文三四年級的閱讀還要簡單。
實際上高中英語最難的閱讀題翻譯成中文,也就是小學語文五年級的難度。文章中怎麼寫,下面題目就怎麼答。幾乎不需要什麼邏輯思維。
這麼簡單的閱讀題,之所以拿不到滿分,最重要的原因就是句子中有看不懂的內容,所以沒有辦法做到正確的理解。
影響一個考生對於英文文章理解的因素
1 單詞
影響一個考生對於英文文章理解的因素,主要有兩個,第1個就是單詞。
高考的單詞範圍是已經規定好的,就是高中英語3500詞的範圍,單詞不會超綱,如果超綱就會像這篇閱讀中一樣把中文意思標註出來。
所以,3500詞一定要會背,至少要做到看到單詞能知道意思。在背單詞方面,如果有困難可以搜一下睡眠記憶法,這個方法是由高考英語單科狀元廖唯偉在10年前免費公開,併發布在網路上面的方法。用這個方法每天花一個小時的時間背100個單詞,一個月就能夠背完3500詞。
2 片語短語
影響考生理解閱讀文章的第2個因素就是:片語短語和固定用法。
3500詞相互組合形成片語短語以後意思就會發生變化。如果還是按照字面上的意思去理解文章就容易理解錯誤或者掉入出題人的陷阱。
比如說上面例舉的閱讀題的第26題,這道題是錯誤率比較大的題目,這裡面的4個選項是4個不同的短語。看到a選項表達比較簡單,初中學過的表達,如果不看其他選項的話,大多數人都會選擇a了,能把答案做對。但是有非常多的同學看不懂bcd所要表達的意思,所以就瞎猜,因為看不懂,所以隨便亂學,最後把這道送分題選錯。
高中英語3500詞相互組合形成的片語短語和固定用法有兩三萬個。經過一定的過濾和篩選,可以總結出大概1.5萬個片語短語和固定用法,是高考範圍內可以能考出來的要點。
這些片語短語和固定用法,如果讓考生自己整理不現實,因為高中沒有那麼多的時間,即使花時間去整理也很難整理完善整理多了背不下來整理少了考試考出來又不會,仍然要丟分。
在整理好的公開版本中,目前最好的版本是《高中英語1.5萬考點》。這是唯一有高考真題命中率分析報告的版本,在官網上面每年7月份釋出一次當年高考的命中率分析報告,在高考中出現的片語短語和固定用法,98%可以背命中。
這本72頁的記憶資料內容從來不更新,但是命中率非常穩定,從2010年到現在命中率分析報告已經連續釋出了10多年。以2019年的全國一卷高考真題為例,在考卷中出現的片語短語和固定用法98.3%被命中。命中率分析報告非常的詳細,具體到哪一頁哪一個都會標記出來。
這本72頁的記憶資料,如果能夠記住其中的50%,通常來說150分的卷子至少能夠考到130分以上,能夠記住80%,就有機會挑戰140分以上的高分。
對於閱讀來說,只需要做到卷子中出現的考點都能夠會認並且知道它的意思,那麼就不會存在理解障礙的問題,閱讀題只要能夠看得懂文章,看得懂選項,自然而然就能夠拿到滿分。就像我們看上面提到的這篇閱讀的中文內容,直接去按照中文的意思去選擇答案一樣,非常的簡單。
英語閱讀題沒有猜答案的技巧,任何猜答案的方法和丟硬幣的得分率並沒有很大的區別。即使用排除法,那也是必須要在看懂一部分內容的情況下,如果一篇文章幾乎看不懂,那麼想要猜對答案,得分機率也是非常低的。
英語學習就是要腳踏實地,他是高中所有科目中唯一不考智商的科目,用小聰明是沒用的,你只需要認認真真把該背的內容全部都背下來,即使智商不高,仍然可以拿到非常高的分數。
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4 # 美創心葛天命
要做到快並且準,你必須能把文章看懂,才能百戰不勝,看懂文章不丟人啊!
偶然幾次看不懂文章,也把閱讀都做對了,有這種情況存在,屬於僥倖,不是過硬實力;
文章若看不懂、看不透,我保證你在以後的大考時,被命題人打回原形。
回覆列表
在回答該問題之前,我們先看看高中英語閱讀型別和題型。
高中的閱讀理解型別、命題原則和趨勢主要有:四選一閱讀、七選五閱讀、任務型閱讀和閱讀表達。在這裡我們以四選一閱讀理解為例進行題型分析。
作為歷年高考英語的必考題型。它可是全試卷中篇幅最大、內容最多、耗時最長、分值最高、拉分很明顯的一種題型。大多數省份的高考閱讀試題一般是4到5篇短篇文章。
根據《普通高中英語課程標準》和《高考考試大綱》指導精神原則,英語閱讀理解主要考查考生運用英語獲取資訊、處理資訊、分析問題、解決問題以及對語言綜合運用能力。尤其在《考試大綱》裡面,對閱讀理解的要求,更能說明英語閱讀理解的命題原則。即理解主旨大意; 理解文中具體資訊; 根據上下文可以推斷單詞和短語的含義; 可以做出判斷和推理; 能夠理解文章的基本結構; 能理解作者的意圖、觀點和態度。
近幾年的高中英語閱讀材料多直接取材於外國書籍雜誌或網路媒體上的文章,雖然在引用時有稍微的改動,但基本保留了原有語言的表達習慣,所以有一定難度。這種文章的主要特點就是,原作者在闡述問題時都會使用多種手段和修辭方法,而文章的展開論述的方法也是多種多樣的,有平鋪直敘、間插倒敘等方式; 在語言本身上,一詞多義,多種時態的混合使用,簡單句、並列句、複合句、虛擬語氣、複雜長難句、倒裝句、感嘆句、插入語等隨處可見。
所以,我們要多多重視積累詞彙量,多注意新增詞彙; 注重語篇分析和推測能力; 重視閱讀量和閱讀速度的提升; 多看原版英文材料,注意地道表達。
主要題型分類分析高中英語閱讀理解的主要題型有四大類:
細節理解這類題型主要考查考生對文章的某一段落中的某個細節或事實的理解能力。做這類題型只需要直接找出相關的原文或將問題中的資訊與原文資訊進行語義上的轉換理解就可以。
詞義猜測在閱讀材料時遇到陌生詞彙很正常,但並不是一遇到陌生詞彙就去查詞典,再說了,考試時也不允許啊。
這時候要想理解全篇文章,就要在正確理解和掌握所讀材料中的詞彙或短語含義的前提下才行,但是在閱讀過程中根據材料的題材和背景自己上下文關係等線索猜出詞彙詞義也是一個技巧。
推理判斷主要是在文章已有的觀點或事實基礎上,領悟作者的言外之意,從而得出符合作者意圖的結論。在這裡要注意,如果是對細節推理,就要用快速掃描定位法; 如果是對主旨思想進行推理,就要先總結主旨思想,再進行邏輯關係上的推理判斷。
主旨大意就是要求考生要在理解全文基礎上對文章進行高度的概括和總結,一般總結的範圍有: 基本論點、主題、文章標題、文章大意、段落大意等。
建議: 做題快速有效的方法和原則三種方法讀文章→做題目→回頭查讀文章讀題目(題幹+選項)→讀文章→做題目讀主題→讀題目→做題目三大原則順序原則: 即閱讀理解的題型通常按照文章的先後順序出題。同義選擇: 即做任何閱讀理解的題型,從本質上來說是在找同義詞的表達,找到的同義詞組越多,你的答案就越正確。歸納選擇: 所謂歸納原則,就是對文章上下文意思的總結,不是對同義詞組的替換。