達芬奇是義大利文藝復興時代的偉大先驅和舉世矚目的曠世奇才。達芬奇才華橫溢，知識廣博，在許多領域都有建樹。

一直以來，科學家也十分好奇達·芬奇的廣博的知識結構以及過於常人的天賦。達芬奇不僅在繪畫、雕塑等藝術領域取得了極為豐碩的成果，並在地質學、物理、數學解剖、建築和天文、工程建立等方面擁有非常大的成就，在這些學科領域中他無愧於“傑出創造者”的稱號。

而天才達芬奇神奇創造力，能在每一幅作品中展現他蓋世奇才，不僅來自他勤奮好學和

天才智慧與崇高美德。在世界人物史上也很鮮見，也許他幸運地得到上蒼的青睞，也許

他從古代文明的傳繼者那兒得到許多人類知識的精華。

其實，達芬奇就是一個刻苦勤勉、惜時如金的人，比如興趣廣泛、愛好多元的達芬奇，他所以能在一生中取得如此多領域的成就，與其自創的短期睡眠延時工作有關。

義大利文藝復興時代的偉大先驅列奧納多·達·芬奇,是舉世矚目的曠世奇才達·芬奇才華橫溢,知識廣博,在許多領域都有建樹。他不僅在繪畫、雕塑等藝術領域取得了極為豐碩的成果,而且在物理、數學、解剖、地質學、天文和建築、工程製造方面都有很高的造詣,在這些學科領域中他無愧於“傑出創造者”的稱號。

就是現代科學結構不能相信上因為人天會像地把蓋世奇才和關德完全地賦於個凡人,天才達·芬奇卻能集這兩者於身。他為何如此幸運地得到上蒼的青成為真專家乞了達用計算了他奧秘結果令人們大吃畫,哪塑,研究工作,就算一不停地工作,需要的時4年這對他來說,簡直不可能他只活了67人們從達·芬奇的生平中,還能隱約感覺到某種神秘之處。

他一無家庭,二無親友,終其一生都在躲避著那些被他稱為“多嘴的動物”的女人,他隱秘的生活使他從事達·芬奇自畫像的事業非常機密。這更使專家們懷疑,達·芬奇可能是得到了神秘人物的幫助。合則一個人的精力是有限的,如何能取得如此大的成就?達·芬奇的社交圈很狹小,這就使人們很容易對達芬奇唯一的僕人托馬茲·瑪奇尼產生興趣。

托馬茲·瑪奇尼是一個時刻跟隨在達·芬奇左右的人,他是一位面目慈樣、體格強壯並有一雙智慧之目的中年術士,閱歷十分豐富,曾到過東方,受到過東方聖人和統治者的接見,還帶回了大量的古阿拉伯和古埃及的書籍。據記載,他是一位出色的水力專家、雕刻家、機械師,同時對煉丹術和妖法極為熱衷,只是因為他身份低微,故不為人們所知。

有些學者從這些史料中得出結論:托馬茲·瑪奇尼是達·芬奇的有力合作者。大多數歷史學家對上述的觀點頗有微詞。他們認為,托馬茲·瑪奇尼這個人物是造的,並不是歷史人物有些專家認為,達·芬奇可能是立足於古人的創造發明並對它們進行了再創造和改良而得到如此豐碩的成果的。他們指出,類似直升機的畫,早在達·芬奇之前的佛來米派藝術家手稿中就已出現過,與達·奇後來的設計很相像。另外,有記載表明,達·芬奇與東方祭司相交甚密,長期往來。

他可能從這些古代文明的傳繼者那兒,得到許多人類知識的精華。對達·芬奇一生的創造也有人表現出不以為然的態度。他們指出,達·芬奇的科學創造,都只是停留在構想階段,與真正的科學發明有著本質的區別。但是,持這種觀點的專家也不得不承認,達·芬奇是一個集崇高美德和天才智慧於一身的奇才。

限於篇幅，我就不細述達.芬奇的生平簡介了。只在這裡談一談對他這樣一位科學藝術巨匠取得人類歷史上劃時代的神奇成就的感受。

按照現在的知識來分析，達.芬奇也幾乎是一位不可能的天才中的天才！巨匠中的巨匠！

先看他的生理結構，左撇子寫映象字，右手作畫，而且一心二用，這兩件事情可以同時進行，直到當今，可能也是絕無僅有的。其次，全能冠軍多面手。一人兼具工程師、數學家、畫家、音樂家、詩人等多重才學和身份，其中畫家和工程師都是宮廷御用身份。就算從娘肚子裡就開始學習，也不應該在中年以前各項皆優。用刻苦努力、循序漸進、自強不息等等所有溢美之詞都不足以解釋這個特例。似乎達.芬奇就不受成才規律的制約，這真是義大利之幸，地球之幸！

在科學方面，長於觀察，極細地描述一件事物，卻沒有條件做科學實驗和發表論文，但從他的亦文亦畫的科學、藝術筆記中，我們能驚人的發現，他的這些科學論點和思想，竟然被後來的科學成就一一驗證，真的是先知先覺！

工程上，土木橋樑方面有很多驚人設計，其中有一個橫跨博斯普魯士海峽的大橋設計，卻因當時的施工能力不足而未能實施。達.芬奇設計的無級段變速箱，今日仍可實際使用在汽車、摩托車及農用機械上。他還在軍事領域多有建樹。機關槍、馬拉動力坦克車、子母彈、潛水裝，城市防禦系統、排水系統。達.芬奇在梵帝岡期間，曾設想用凹面鏡煮水，儘管未能實現，但也被後來證明原理上的正確性。

由於達.芬奇的科學思維方式，使得他在繪畫領域最早進行解剖學的研究，他曾經在佛羅倫薩聖紐瓦等醫院專門進行研究探索人體解剖，解剖了30具不同性別年齡的人體，並繪製200多幅畫作。達.芬奇15歲開始接觸人體解剖，對於他後來的繪畫、雕塑用機械工藝技術奠定了紮實的基礎。在師傅韋羅基奧工作室10年時間，達.芬奇研究了人體基本結構，畫下了許多肌肉、肌腱及臉部解剖圖，並將其應用於繪畫和雕塑，可以說，現代西方結構素描為基本畫理的寫實繪畫以及現代外科醫學的發展，都有著達.芬奇的不朽貢獻。尤其是繪畫方面，他以嚴謹精準著稱，透視關係的運用，使得他與同時期幾位藝術巨匠，如米開朗基羅及拉菲爾等一道，把西方繪畫推向了一個嶄新的紀元。他創作的油畫《最後的晚餐》、《蒙娜麗莎》、《聖母子與聖安娜》；大型教堂壁畫《安吉里之戰》等精典之作，被世界藝術界奉為圭臬，無數人畢生研究，至今無人超越。他本人也被後世科學界及藝術家們虔誠膜拜！作為一個不可思議的半人半神一樣的天才，他只要把精力投身在哪方面，哪方面就會很快做出驚人成就。以至於人們竟會誤以為達.芬奇作為怪才，是上天眷顧，無需努力也能成功！其實是謬解了。他也同樣經過了努力鑽研，勤奮實踐才能成功。只不過他所付出的代價可能比平常人要少得多罷了。甚至人們可能會想，如果達.芬奇活得更久一點，或者說達.芬奇專精一門，那將會做出何等驚人的大發現、大發明啊！可是，歷史沒有如果，達.芬奇生活的那個時代，他儼然鶴立雞群，思想超前，走在了時代的前列。他的思想和藝術成就，還在吸引更多的人深入其中，仍然在啟發著我們在科學藝術文化的探索中不斷前行！

（最後一幅是我用鋼筆臨摹的《蒙娜麗莎》）

達芬奇是義大利文藝復興時代的偉大先驅和舉世矚目的曠世奇才。達芬奇才華橫溢，知識廣博，在許多領域都有建樹。

一直以來，科學家也十分好奇達·芬奇的廣博的知識結構以及過於常人的天賦。達芬奇不僅在繪畫、雕塑等藝術領域取得了極為豐碩的成果，並在地質學、物理、數學解剖、建築和天文、工程建立等方面擁有非常大的成就，在這些學科領域中他無愧於“傑出創造者”的稱號。而天才達芬奇神奇創造力，能在每一幅作品中展現他蓋世奇才，不僅來自他勤奮好學和天才智慧與崇高美德。在世界人物史上也很鮮見，也許他幸運地得到上蒼的青睞，也許他從古代文明的傳繼者那兒得到許多人類知識的精華。其實，達芬奇就是一個刻苦勤勉、惜時如金的人，比如興趣廣泛、愛好多元的達芬奇，他所以能在一生中取得如此多領域的成就，與其自創的短期睡眠延時工作有關。

達·芬奇是義大利文藝復興時期第一位畫家，也是整個歐洲文藝復興時期最傑出的代表人物之一。他是一位思想深邃、學識淵博、多才多藝的美術家、雕塑家、建築家、工程師和科學家、科學巨匠、文藝理論家、大哲學家、詩人、音樂家、和發明家。他在幾乎每個領域都做出了巨大的貢獻。後代的學者稱他是“文藝復興時代最完美的表”是“第一流的學者”，是一位“曠世奇才”。所有的，以及更多的讚譽他都當之無愧。

除了我們熟悉的藝術創作，他還發明瞭飛機、降落傘、戰馬車、各種火炮(速射炮 三段式速射炮)、潛水服、土木用機械、汽車、腳踏車、行走睡眠的鞋、利用機械裝置裝飾的舞臺等等。

因此，有人盛讚他是來自外星球的藝術家。

大約是在步入30歲這個令人不安的門檻前後，列奧納多·達·芬奇(Leonardo da Vinci)為求得一份工作致書米蘭統治者。在精雕細琢的10段文字裡，他特地強調了自己在工程方面的才華，如設計橋樑、水道、大炮和裝甲車。直到最後，他才補充說，自己也是位藝術家。他寫道：“在繪畫方面，我也可以竭盡所能。”

沒錯，他的確可以。他創作的《蒙娜麗莎》和《最後的晚餐》成為曠世名畫。但在他自己看來，他同樣還是科學家和工程師，孜孜不倦地研究著解剖學、飛行機械、化石、鳥類、光學、地質學和武器裝備。正是因為這種集藝術和科學於一身的能力，他被後世敬仰為人類歷史上最具創造力的天才。他繪製的 《維特魯威人》 (Vitruvian Man)更是將這一才華展現得淋漓盡致：一個人體比例完美的男子（可能是自畫像）伸展四肢，同時嵌入一個圓形和一個矩形當中。

好在對我們來說，達·芬奇是個接地氣的天才，而非牛頓、愛因斯坦那種橫空出世、擁有超自然智慧和深奧思考能力、凡人只能頂禮膜拜的大師。達·芬奇的才華來自他不羈的想象、古怪的好奇心和執拗的觀察力，是他個人意志和辛勤汗水的結晶。因此，他的成就對我們這些肉體凡胎的普通人來說更有啟發性，可模仿的機率也更大。

達·芬奇留存至今的7,000多頁筆記裡，有太多證明他不是超人的證據。做數學計算時會犯錯，喜歡幾何學，但並不精通這門以方程式書寫自然法則的學科，留下了很多沒有完成的藝術專案以及沒有發表的優秀論文。此外，他還喜歡異想天開，在那個時代就想象著翱翔於藍天的飛行器，設想過轉動履帶的坦克。

從某種程度上說，他的這些想法都未能成真。雖說未被實踐的願景是空想，但就像他用暈染法模糊了畫作上的線條一樣，達·芬奇模糊現實與想象的能力其實是他發揮創造力的關鍵。他預料到了幾個世紀後的創造發明，但他沒有批次生產他那些還不夠完善的設計，反而奠定了他的天才稱號，否則也只能算是一流的匠人。

就才華而言，我們或許永遠都沒法和達·芬奇相提並論，但我們可以借鑑他將想象力轉化為生產力的做法，為自己和子女培養這種能力。達·芬奇有一樣東西值得天下人學習，這便是如何過上一種更有創造力、在精神上更富足的生活。

對萬事萬物抱有好奇心。

達·芬奇身上最與眾不同的一點，是他充滿激情、天真爛漫、時而有點鑽牛角尖的好奇心。他在筆記本里列出了數百個想要研究的課題，從人為什麼會打呵欠到如何把圓畫方，可謂五花八門。他給自己佈置的“作業”包括研究小牛犢的胎盤、鱷魚的下頜、人臉肌肉、新月之輝，甚至影子的邊緣。

他就是想知道。

有時候，令他感到好奇的事物是如此尋常，一般人幾乎想都不曾想過。比如，“為何水裡的魚比空中的鳥更靈活？按理不該這樣，因水比空氣更重更稠。”

最好是提一些看似完全不著邊際的問題。在一個筆記本任務清單上，達·芬奇要自己“描述啄木鳥的舌頭。”即便為了畫畫，或為了瞭解鳥類飛行，也用不著知道啄木鳥的舌頭吧。但他就是想知道。他像個永遠長不大的孩子，不僅感嘆藍天的美，還要問藍天為什麼是藍的。

外，達·芬奇的好奇心也不受我們現在所謂學科和領域的限制。他的思想歡快地徜徉於藝術、科學、工程和人文世界。畫《最後的晚餐》時，他將光線經摺射後成像於視網膜的知識運用到透視構圖上。第一份《蒙娜麗莎的微笑》草圖底下，畫滿了嘴唇解剖圖的素描。他明白，藝術亦科學，科學亦藝術。無論是畫子宮裡的胚胎，還是洪水裡的漩渦，他都會模糊二者的界限。

有些人在某一特定領域裡是天才，比如音樂天才莫扎特和數學奇才尤拉。但達·芬奇的熱情在於瞭解萬事萬物，也因此深刻地感受到了大自然的矛盾統一，對事物的和諧之美充滿敬畏。在他的筆記本里，達·芬奇會記錄頭髮的捲曲、水的渦流和空氣的渦旋，還會附上一些這類螺旋形態背後的數學猜想。

自古以來，有許多對知識的求索永無止境的博物學家，文藝復興也造就了很多其他才華橫溢的人。但是沒人能畫出《蒙娜麗莎》，也沒人能在畫《蒙娜麗莎》的同時，以多層解剖為基礎創作出無與倫比的解剖素描，提出河流改道方案，解釋光線如何從地球反射到月球上，設計樂器和舞臺道具，用化石來懷疑聖經中有關大洪水的描述，然後畫出了那場洪水。

細緻入微地觀察。

達·芬奇的好奇心與他敏銳的觀察力不無關係，他會關注一些常人幾乎注意不到的事情。有天晚上，他看到閃電在某些建築物後方亮起，亮起的一瞬間，建築物看起來變小了。於是他做了一系列實驗，想證明物體在被光線包圍的時候看起來更小。當他看到蜻蜓盤旋於護城河上方時，便仔細地觀察它們的雙翼如何交替運動。看到水流入碗裡，他便研究渦旋如何形成，然後想知道為什麼會這樣。

在筆記本中，達·芬奇提出了一個認真觀察事物的簡單方法：逐一檢視每個細節。他覺得這就好比是看書，放眼看一頁是無意義的，必須逐字去看。 “如果你想深刻了解物體的形態，”他建議，“應從細節入手，務必牢牢記住第一步，然後再去觀察第二步。

首先，任何人的知識都是建立在更古老的知識體系上的，因為沒有人生而自知。便是孔子也要向老子請教學問。

達芬奇的成就確實非常矚目，因為他不是某一方面的成就，你說他是個全才也一點不過分。達芬奇的成就攘括了藝術、音樂、建築、雕塑、物理、化學、解刨學、空氣動力學等等，而且每一個學科都非常有造詣，這是什麼概念？後世科學家說過，如果達芬奇的這些研究在當時就發表的話，人類科學技術最起碼提前50年。

智慧手機的誕生也不過就是這十幾年的時間罷了，可是短短的十幾年我們就產生了質的飛躍，並且通訊都從2G走到了現在的5G，我們想象一下，如果這個技術提前了50年，我們現在用的手機該有多先進？真的無法想象。

最後，達芬奇的這些成就有沒有接受過別人的幫助？我相信肯定是有的，雖然沒有直接到證據。但是我們可以從歷史中去發現，每一個天才在成長過程中必然會有別人的幫助，因為沒有人可以憑空創造。這些幫助或許只是別人無意間給他的啟發，也或許是兩個人或者幾個人共同研究的成果，這並不是說達芬奇不夠天才，因為他再厲害也只是個人，很厲害的人，他終歸不是神，無法做到全知全能。

達•芬奇小時候並沒有受過什麼正規的教育，他在30歲的時候，對讀書產生了興趣，開始正式閱讀。他靠自己的執行力和刻意練習，學會了拉丁文。他認為，讀書要從自己最感興趣的細節開始，在讀這些細節的時候，必須一個字一個字精讀。

因為，細節中往往埋藏著獨特的視角，只有從細節出發，才能發現前人所沒有關注過的東西，才能打破固有的思維模式，重建一個框架，成為一個真正的創造者。

例如，達•芬奇在研究同題材的宗教繪畫時，發現他們只關注天使、聖母等主要元素，卻忽略了人物的面部表情和肢體動作這兩個看似不重要的細節。他認為恰恰是這些細節，才能使整個作品富有人文氣息。達•芬奇歷時40年，留下了15000頁的手稿，如今僅存5000頁。他的手稿圖文並茂，筆記和草圖極其縝密和清晰。充分調動了邏輯思維和形象思維，讓左右腦都活躍起來，這種理性加感性、藝術與科學融合的創造性思維方法給了後人很多啟發，成為後人用來創造至寶的資訊。

達•芬奇非常重視前人知識的閱讀和總結。他用直覺來質疑，然後思考如何吸收前人的資源，最終踩在巨人的肩膀上獲得成功，在科學和藝術領域都取得了世人矚目的成就。

弗朗西斯說過：“讀書就是將別人的思想變成一塊塊石頭，然後建築起自己的思想殿堂”。

所以，任何成就的取得都不是一蹴而就的，從達•芬奇身上，我們能得到很多啟示。