天地物時陳新人存在事業科無界；

古今中外黨政教派形成假科有別；

意識形態各種文明至今還沒統一；

當今確把科學視為一把雙刃劍啦。

科學無國界，科學家有自己的祖國。這句話看上去很正確，深入一想，不是這麼簡單。過了這麼多年，我越來越覺得這句話是有問題，甚至是誤導。中國學者在過去30年都在這句話的引導下，堂而皇之的去了國外，可是實際情況是，科學的國界性是越來的越清晰。

一、真正無國界的科學領域是非常少的。就我個人的理解而言，所謂真正無國界的科學領域只有那些人類最基礎的原理性知識，包括：基礎數學、理論物理、醫學、植物、動物等基礎理論學科，還有哲學領域（是否歸為科學未知）。這些領域沒有直接的工業應用，只有原理上的突破，技術還需要進一步跟上。這些知識由於其基礎性，發明人和其所在國家不會因此就隱瞞了這些理論，只能公佈於世。其他的領域，就很難說沒有國家。舉例來說，即便是應用數學這樣的基礎領域，也是具有國家利益的。比如，如果解決了某個關鍵工業所面臨的數學模型，那麼可能直接推動這個領域的重要發展。這個在航天等領域表現非常的明顯。發動機或者機身的設計本質上除了材料，外形設計就是數學模型和計算問題。這些問題很難說是數學的進步，還是工業的進步。密碼領域同樣是數學的一個分支，這裡面的一個進展可以使得一個國家的保密能力提高很多，據我瞭解，有些國家對這方面的進展不會及時公佈世界的。通訊理論中的重大突破一樣會使得一個國家的通訊能力大大提高。我所知道的有些國家在通訊領域的領先技術需要保密起碼五年以上，有的甚至要保密幾十年。材料領域更不用說，我們國家的工業的落後除了設計能力例外，主要核心問題集中在材料和工藝上。這些看似基礎科學的問題，就不能隨便的公佈公開。很多國家對於高階材料研製成功，不會立刻公開其做法，而是要迅速的轉化為軍事技術。所以，只要跟技術有關，只要跟國家競爭力有關係，那麼這些領域，就不能沒有國界。

二、科學研究的物件是有國界的。並不是所有的科學研究都是全世界需要的。每個國家都有其特殊性，都有他自己的需要研究的課題。比如，在美國，研究高鐵的動力就不足，因為他們已經有大量的高速公路和航空體系。對於IPV6的研究和推廣也沒有動力，因為他們壟斷了IPV4。由於技術研究的商業性決定了一個國家的科研體系不能脫離商業談技術研究。只要一個國家在某一個領域形成了壟斷，那麼對於打破這個壟斷的技術研究往往會持排斥態度，起碼不會主動用科研經費支援。新能源為什麼會在中國和歐洲形成新的熱潮，是因為美國和俄羅斯沒有這個需求。美國壟斷了世界上的能源，俄羅斯有用不完的自有能源。但是中國和歐洲不同，都需要解決能源問題。

三、科學研究的條件是有國界的。不同國家在世界上的地位不同，發展的階段不同，科研的條件差別是很大的。美國是過度發展的社會，因此科學研究的課題充滿了奢侈的作風。對於高階娛樂體驗的研究，對於外太空的研究，對於各種高階武器的研究，只有他們有條件去做。但是這中間，有許多並不是人類那麼迫切需要做的事情。比如，在美國，完全的自動駕駛和智慧高速公路是很熱的課題，但是中國目前是不太需要。太多的供人享受的高階工具也不是中國能夠承受的。這些課題就具有美國風格。英國一樣有很多看起來搞笑的課題（雖然有些搞笑課題本質上並不搞笑）。而中國還需要解決吃飯問題、環境問題、能源問題、健康問題等等，這些課題在中國有土壤、有需求，也有能力去做。

四、科學研究的能力已經成為一個國家競爭力的表現。這裡除了科學研究能夠產生越來越好的產品和生產效率的原因之外，還有一個重要的因素，那就是，科學研究越來越多的和軍事技術聯絡在一起。軍事技術歷來是科學研究的主要推動力之一，近年來隨著國際政治的動盪，在未來的半個世紀，這個趨勢將更加的明顯。在美國已經放棄了中低端製造業之後，那些豐富的科研資源能投入的領域越來越少，而軍事科研體系會越來越大。軍事能力從來都沒有退出國家間的關係的核心位置。豪言世界是和平的，其實只是鴕鳥而已。越來越多的趨勢表明，美好的和平夢是靠軍事技術支撐的。而科學研究才是軍事技術的主要支撐。美國之所以能夠成為“世界的寄生蟲”（普京語），就是他們在之前的一個世紀中建立的豪華的科學研究體系，而且用科學研究的無國界性來引導其他國家的人才。科學研究的差異化是國家間實力差異化的本質原因。

五、人才隊伍的國家間不平衡轉移是富者更富的根本原因。美國能夠維持近一個世紀的強盛，外來人才是功不可沒的，光靠本土人才，美國還撐不起這個宏偉的大廈。而其他國家人才的流動的不平衡性導致了淨流出國家的進步動力的弱化。比如，在中國，培養一個優秀的大學生和研究生，是花費了大量的社會財富和機會財富的。如果培養出來的人才為這個國家服務，那麼這些投入產出是很高的。可是，如果有些人才流出到了競爭對手那裡，對中國不光是直接損失了教育資源，更帶來了更強的競爭對手。國家間的競爭已經越來越成為人才的競爭。

六、人才在不同國家的價值是不一樣的。同樣一個人在不同國家的價值差別是非常大的。我的一些老師和同學，本來在中國也都算高階人才，到了其他國家之後，由於環境、語言等問題，最後大多數只做了普通的技術工人或者公務員。這些人的聰明才智並沒有得到充分的發揮。我相信，如果他們留在中國，他們的價值可以得到更好的發揮，這是教育資源的又一種浪費。就好比，對於窮人，100元的價值很大，可能救命，但是，對於富人，100可能就是一杯咖啡。同樣的人才，由於到了不同的國家，得到了不同的使用，這是全世界教育資源的巨大浪費。

當你科技不如別人當然覺得科學無國界，都是人類的共同財富！當你的科技比其他國家都厲害你就會覺得科技科學有國界，當其它過不尊重智慧財產權胡亂盜用模仿複製，瓜分了你的利益你會很痛苦，你的心血投入被人偷了！尊重智慧財產權對創造者創作者都是尊重，也是長遠的對科學科技的尊重！那樣才能鼓勵更多的創造和發明推動科技往前發展！

這個問題的答案取決於你如何定義科學和國界。如果說科學是自然界的規律，比如萬有引力、量子力學和相對論等，它不會因為你測量時所在國家的變化而變化。但是如果說科學是高精尖的技術，比如超高音速遠端轟炸機、核動力航母和高精度夜視儀，那麼它不僅有國界，而且是一個國家的核心競爭力，需要在國界內的科學家完成且服務於自己的祖國。

巴斯德、巴普洛夫和錢三強都說過類似的話。巴斯德就是現在酸奶上印有“巴氏消毒法”的創始人。他說“科學無國界，科學家有祖國”。巴普洛夫就是發現條件反射的那個人。錢三強也說過“雖然科學沒有國界，科學家卻是有祖國的。正因為祖國貧窮落後，才更需要科學工作者努力去改變她的面貌”。

科學包含兩層意思，一是自然界普遍規律的發現，二是從無到有構建工具。與之相對的還有一個工程，可以理解為科技的整合。以飛機為例，科學既要解決飛機在何種情況下能夠起飛，又需要透過實驗製造各類飛機實現原理驗證。對於這類科學家來說，他們的工作是面向具體的國家的，製造成功的飛機也會給國內帶來源源不斷的利潤和高精尖的技術積累。

在國內，科技堅持三個面向：面向學術前沿、面向國家重大需求和麵向國民經濟主戰場。一個國家的科技水平，決定了一個國家的發展潛力和國民幸福程度。因此優秀的科技工作者在哪個國家，哪個國家就能夠掌握先進的技術，實現生產力的提升。舉個簡單的例子，以前我們國內不能自己造手機的時候，隨便一臺高階手機都是四五千。後來我們能夠自己造手機了，手機的價格也越來越便宜；或者在相等的價位上功能越來越強大。這就是我們自己掌握技術帶來的好處。在醫療上，以前進口的腎結石手術導管2萬多一根，國家產只需要幾千元，想想科技對國家的促進有多大。對於這些高精尖的技術，必須掌握在自己國家的手中才能讓更多的國民受益。

提這個問題之前需要明確科學的概念，否則的話，這個問題就沒有了意義。

很多人其實是將科學與技術混合在了一起，說的是科學，實際上指的是科技或者技術，如果從這個定義來說的話，那麼科學是有國界的。

但實際上，科學和技術嚴格說不是一個層次的，科學的層次要高於科技或者說技術。科學是純理論性的東西，而且科學往往是超越時代的。而技術是將科學理論進行實踐，是將科學理論應用到實際生活中來。這兩者是有很大的區別的。

我們舉例來說，什麼是科學。比如麥克斯韋發現了電磁學原理，建立了電磁方程，這就是科學。而以電磁學原理為基礎，建立一套無線電通訊系統，這就是技術。

再比如牛頓發現萬有引力，並創立了萬有引力方程，這就是科學。而以萬有引力理論為基礎，設計了一套新的火箭發射系統，這就是技術。

再舉個簡單的例子，我發現牛肉可以吃，這就是科學，而我創立了怎麼殺牛取肉，或者提出一個將牛肉做成菜的的方法，這就是技術。

從這個角度看，科學是沒有國界的。因為科學只是一套理論，這個理論並不具有直接使用的價值，甚至不具有當時的時代可以應用的價值。所以科學不需要有國界，只要是公開發表，都可以學習瞭解。

而技術是有國界的，因為技術直接影響使用，是立即生效的，是可以產生直接價值的，也可以左右一個國家的命運的。因此，技術必須有國界，而且技術必須得到保護，而這種保護就是專利的方式。

所以說，如果說廣義的科學，其中包含技術，那麼是應該分國界的。但是狹義的科學，也就是嚴格意義上的科學，是沒有國界的。

任何事物都是相對的，有與無是對立的統一；具體事物具體分析判斷，依據事物的存在、聯絡與發展、結果，再下結論有無。

科學無國界，為全人類所服務。但科學家有思想，不為戰爭狂。中國科學家有祖國，獻身強國之夢艱苦奮鬥無怨無悔。

科學是人類智慧的結晶，她應當為全人類的進步和發展，做出巨大貢獻。但在現時，許多高科技在為戰爭服務，從常規武器到核武器，虎視耽耽。因此，科學是人創造的，也是為人服務的。追求和平丶制止戰爭，也是一切有良知的科學家的追求。

只有腦子有問題的人亦或是他們本來就是美國等西方的代理人才會這樣說服華人，讓華人上當受騙。現在是疫情全世界爆發期，請問美國研製的治療方法和檢測技術可能給我們嗎？即使是給我們那也一定是他們淘汰的。想通這個問題後你就明白了。

提一個類似的情況，你說‘武器’是善良的，還是邪惡的？

應該說，看‘武器’掌握在什麼樣的人手裡，在‘善良’人的手裡是善良的，在‘邪惡’人的手裡就是邪惡的。

科學也是一樣的，有‘國界的’。也是有善惡的。為正義服務是善良的 ，為邪惡服務就是邪惡的。

科學無國界。且國界也並非永遠。國傢俬有，才存在國界。若屬人民共同所有，國界就將逐步消失。而科學則永遠為人類共有。

當然，獨立研製的尖端科學技術是有國界。因為，科學是第一生產力，誰掌握了科學尖端技術，誰就能超前立足世界潮頭，這是無需贅言。

但是，任何科學尖端技術都是有“保鮮期”。它一旦應用於社會，就會被其他地域的科學研究所攻克。所以，科學尖端技術作為科學領域奇葩，也會自然而然地融入世界科學領域。從這個角度來說，科學是無國界的。

我是兒童故事撰稿人王叔，我來聊一下這個話題。

我的觀點有兩點：

1，居里夫人說過：科學沒有國界，但科學家有祖國。對此，我深表贊同；

2，由於國家利益衝突，現實中長期以來，國家之間一直將科學變得有國界！

從人類命運共同體而言，科學是人類共同創造的結晶。人類的每一次進步，都是無數科學家共同努力的結果，無數不同國別的人耗費心血和智慧的成果。在這個意義上講，科學無國界。但現實中根本做不到。

因為國家的存在，政治制度，意識形態，國家利益等等存在的差異和衝突，各國會千方百計吸引外國的人才，同時阻礙科學技術的外流，也保持自己的領先地位。

最典型的例子就是美國。美國在二戰結束前從德國挖了大量人才，同時提供優厚條件和良好科研環境在全世界吸引人才，最終也讓美國一飛沖天，在科學技術上取得了霸權地位。

但美國取得優勢地位之後，卻千方百計阻止人才回到祖國，並拉攏其它國家一起立法，阻止科學技術外流。

想當初錢學森回國的時候，美國就故意刁難，後又重重設阻，是周總理付出巨大心血才成功讓錢學森回到祖國。

至於美國為阻止中國復興，打壓中國崛起，斷掉中國獲取先進的科學技術和產品的渠道，那就更無所不用其極了。最直接的證據就是其利用《瓦森納協定》來控制先進的技術流向中國。瓦森納協定又稱為瓦森納安排機制，全稱為《關於常規武器和兩用物品及技術出口控制的瓦森納協定》 ，目前共有包括美國、日本、英國、俄羅斯等40個成員國。

儘管“瓦森納安排”規定成員國自行決定是否發放敏感產品和技術的出口許可證，並在自願基礎上向“安排”其他成員國通報有關資訊。但“安排”實際上完全受美國控制。當“瓦森納安排” 某一國家擬向中國出口某項高技術時，美國甚至直接出面干涉。當年捷克擬向中國出口“無源雷達裝置”時，美便向捷克施加壓力，迫使捷克停止這項交易。

最後，科學家有祖國，這一點應該沒有疑義。

之前爆出有清華女生將破解的北斗資料送給美國，有‘’寧願不做華人，也要幫美國研製先進導彈‘’的林樺，他是美國民兵三導彈的主要研製者之一。這樣的人，就算專業能力再強，也會被綁在歷史的恥辱柱上！

【如有疏漏，敬請斧正！

科學是不分國界的，但科技和科學家都是有國界的，這聽上去似乎有些繞口，沒關係我們聊一聊就能更明白了。說科學是不分國界的，那是因為科學本身就是人類的，並不是屬於哪個國家的，比如說生命科學任何一個國家或者大學都可以進行學習、科研。

但科技和科學家就不一樣了，科技是科學的成果，而要得出某一科學領域的研究成果，就一定需要科學家透過科學研究得出，這一過程中無論是研究科學的科學家還是得出的結論都代表著一個國家的科研水平，它會不會拿出來為人類所用，取決於各自的國家利益，因此這必將有很嚴格的國界。

比如說，美國在軍事科技方面一向領先，而這些科技成果轉換成武器裝備的研發、列裝後是用於維護自身及盟友的安全利益，那就不可能與其他競爭對手分享，因此科技的界限十分明顯。我們都知道F-35是洛克希德馬丁公司的王牌產品，別人就是花多少錢也不一定賣給你。

而那些研究高科技的科學家本身就代表著一個國家的水平，有些就是花大錢也不可能得到，當年的那些搞“兩彈一星”的老一輩科學家都是歷經艱險才遠涉重洋回到祖國的。

楊元慶所說的“科技是無國界的”說法，我認為是一廂情願的聯想，只要好好看看當今世界上關於5G的安全性爭議就一目瞭然，科技處處都是國界，日本和德國掌握的某些高精尖領域的科技從不外流，而我們在高鐵方面的核心零部件技術依舊不掌握，關鍵配件還是需要從日德進口。一旦被別人在高科技上卡脖子，就立馬歇菜的中興就是最好的例子。此外，像騰訊別看是市值5000億美元的網際網路科技巨頭，但也只是網際網路應用領域的巨頭，隨時面臨著被美國上游產業鏈卡脖子的風險。

科學本身無國界，但是進行科學研究的科學家卻有國界，浙大教授鄭強說的“特別是科學為誰服務的時候，具有很深的民族烙印”這句話非常有道理，且現實世界中也正在上演著。

單純理解科學一詞，就是對客觀事實進行解釋的學問，不管是自然科學還是社會科學，甚至是形式科學，最終目標都是形成一套準確固定的系統化知識，並將這些知識用在人類發展的各個領域。從科學概念角度來看，地球上的科學確實沒有國界之分，全人類科學都是共享的，但事實並非如此。

當前的世界各國還沒有將“人類是一個命運共同體”的理念貫徹執行，僅停留在理論階段，雖然理念道理每個國家都懂，但國與國之間還充滿著不可逾越的鴻溝，並因此爆發戰爭，當前中東地區的動盪局勢就是佐證。

所以，這種鴻溝不僅體現在領土、領海、資源爭奪之上，更體現在科學技術的分享之上，科學技術發達的國家更有爭雄的資本，雖然世界上有很多國與國之間的組織，比如環境組織、糧食組織、衛生組織等，但沒有任何一個組織核心科學技術共享。

以當前發達國家美國為例，非但不是科學共享，反而各方面技術保密限制出國，甚至某些高精尖技術生產的產品都限制出口。而相反的，美國一直籠絡世界各國的科學家為自己的科學技術服務，這還能說科學無國界嗎。

我們的國家培養了很多人才，為此付出了大量物力人力，但很多人卻將國內的資源作為跳板，翅膀硬了以後就跳到別的國家，為別國科學技術獻身，反過頭來說一句“科學無國界”，這是何等的自欺欺人，這與獻身中國科學事業的人，天差地別。

好了，還是那句話，科學本身無國界，但研究科學的科學家卻有嚴格的國界劃分，也就相當於科學有國界。