我是教師，而且是一個有副業的教師，所以看到這個問題我想回答一下。

在說教師能做啥副業之前，我們必須說清楚另外一個問題，即教師不能做什麼副業？

1、教師不能做什麼副業？

（1）按照規定，在編在職教師不得有償補課、不得到社會輔導機構兼職、不得在網路上招生授課盈利（某些地方有此規定）……總之，教師不能在教學之餘利用自己的專業知識或者職務之便掙錢。

我自己總結了一下，我覺得老師們只要把握住一個原則就行了：別掙學生和家長一分一釐。

記住這個，就不會犯錯。

（2） 教師是公職人員，不能經商。教師是辦不了營業執照的，所以不能正經做生意。那我就建議大家不要做生意，一來偷偷摸摸提心吊膽有失風範，二來無證經營違規甚至違法。

2、教師能做什麼副業？

從以上分析看，教師不能靠專業知識掙外快，也不能發揮才智去經商，那麼教師還能搞什麼副業？

其實可以憑力氣掙錢。

我曾看到有教師利用假期和週末開出租車，這是可以的吧？

以此類推，教師在課餘時間憑力氣掙錢沒問題。勞動是公民的權利，教師沒有被剝奪政治權利，所以可以勞動。課餘時間，教師有權去做不違法、不違規的事。

教師朋友們也不要覺得不好意思，勞動最光榮嘛，這有何不好意思的？正大光明！

3、我做什麼副業？

我的副業說起來還有點複雜：

（1）自己在網路上寫寫文章。這個偶有收入，但不多，主要收穫的是樂趣。

（2）幫別人寫稿。這種收入不錯，但訂單不是常常有。

（3）給報刊雜誌新媒體投稿掙稿費。

目前副業收入不多，但足以自給。

結束語：

教師跟清貧不應該劃等號，因為在這個豬肉都需要30塊錢一斤的時代，掙不到錢就沒法生活。沒有人因為咱是教師就把房子、車子、大米、小菜打折賣給我們。

教師可以想辦法掙錢，只要牢記2點就行：

①做好本職工作之餘才能搞副業；

②遵紀守法別違規，別掙學生和家長的錢！

一、利用兩個假期，可以給企業打點短工，賺點零花錢。

教師的最大好處就是一年有兩個假期，時間大概在兩到三個月，一個是在夏天一個是在冬天。這個時間差，正好是很多企業、事業單位非常忙碌和年底衝刺的時候，需要大量的人力為單位服務。這時作為有知識的老師，如果自己願意，是很有容易找到一份短期工作的，而且可能日工資還不會低，這時老師做副業的最好的時間段。

二、在城市的，可以利用八小時之外，開網約車貼補家用。

在城市中的教師，只要把自己的教學做好，不影響教學質量，可以利用八小時之外，開個網約車之類的，用自己的勞動賺點錢來貼補家用，也是一個不錯的副業和收入來源。勞動者光榮，只要是光明正大的靠自己的勞動能力賺來的錢，都是乾淨的，用著不會燙手的。

三、可以利用自己的知識特長，做做自媒體賺點費用。

老師一般都是知識分子，傳道受業解惑是老師的特長，現在網路媒體非常發達。教師不妨利用自己的知識特長，嘗試著做做自媒體，以自己的專長給廣大讀者傳道受業解惑，也算是從事自己的老本行。做出自己的特色，相信在自媒體領域分得一杯羹對老師來說不是一件很難的事。

問道，教師還能做啥副業，這話讓人感覺到些許牴觸。

雖然級別是最低的，但教師依舊還是公職人員，這一點不要忘記了。

道理很簡單，不包括高等教育，中小學教育機構是政府全資資助未成年人接受文化教育的地方，任職於這裡的教師是接受國家委託帶薪履行教學義務的。

你如果在這個範圍內收費補課，那就不是什麼副業，而是在給國家的教育普惠政策抹黑，是違反法律的行為。

另外，社會影響方面，很多教師嫌棄本職工作的薪資太少，想盡辦法辦補習班實現以賺取更多的收入，導致家長、學生，不論是從心理上還是實際行動上，已經背離了國家政府的主流教育體系，只願意依賴於課後的補習班。

結果勞民傷財，更是牢民不才。

那麼，什麼是教師的副業呢？

我認為，教師大凡一身的文化底蘊，施展才華的地方隨處都是。

體力應用，當然算是一個部分機會。

比如，有人說自己去開出租車，賺額外的收入。

但教師的時間多數放在外勤活動的話，可能實現起來非常地艱難。為教師本身的經歷和對健康的影響考慮，花銷大量體力的副業有可能影響備課、上課，所以，選擇副業的方向最好還是發揮自身才華方面考慮的好。

比如，寫文章、搞創作、獻才藝、揮筆桿子，甚至包括在自己興趣領域範內的，比如養花草，展廚藝等等，很多方面都是搞副業賺外快的良好方向。

實際上，這些做法，要比辦課外補習班還要豐富多彩。

除了不給學生補課，其他副業應該都可以幹吧。因為教師首先是公民，公民用業餘時間乾點活，掙個錢，應該不違法亂紀吧，勞動是公民的權利，沒有法律規定公民不可以業餘時間勞動吧！

不過，你除了會教課，其他技術含量高的活你也不會幹。人家醫生業餘時間可以到其他醫院做做手術，一個手術可以掙幾萬塊，工程師可以利用業餘時間幫其他單位乾點活，比如設計一張圖紙什麼的，幾萬幾十萬就到手了，這都是可以的。銀行職員可以幫有錢人理理財，也可以掙很多錢。

你教師不能幹你的專業，你也不會幹其他技術含量高的活，不過可選擇的也不少。

比如，你可以去開三輪。我周圍開三輪的人多了，他們也能掙不少錢呢，一趟下來幾塊十幾塊，一天可以掙幾十百十塊。

你也可以去飯店刷盤子洗碗，一天最少三十塊錢吧。

你也可以開滴滴，不過我覺得這個應該不可以，你報名的時候可能會因為你是教師被人家拒絕。

除了這幾個，我想不到教師還可以幹其他副業，那就在家休息吧，看看書，充充電也行；看看電視劇娛樂娛樂也行；如果疫情徹底過去了，就選擇旅遊，反正，現在旅遊也不貴，跟著團，一百塊錢可以玩幾天！

你一個窮酸教師你再幹些副業，要人家知道了，還不是找你的事，說你的閒話，說不定又群起而攻之，再要求取消你的帶薪假期，再要求取消你的職稱，叫你再貶為下九流，叫你永世不得翻身！

1、各類補習班的老師或顧問（雖然有政策，但主課老師基本都這樣做）

2、銷售課程（老師推薦的，有幾個家長說不去的）

3、產品銷售（在群裡發個產品，家長多少要給點面子）

。。。

剩下的很多，但真不能多說了

教師一個比較特殊的行業，因為他面對的是成千上萬的學生，這就涉及到千家萬戶，可以說每個家庭都會有學生，都要被送到學校接受教育，也就是說，教育會影響整個社會，為了不讓教師這個行業在社會上產生更多的負面影響，也為了老師能夠安心的教書育人，更是為了社會的安定，團結，和諧，主管部門就出臺了一些政策，限制老師的行為。而有一部分老師他，在教育行業，不安分守己，蠢蠢欲動，當然有些老師因為家庭或者其他的原因，迫不得已，去尋求第二職業，去做第二職業，而教育政策的制定，是針對全體教師的，對教育工作者最好按著教育政策去執行。

總之在不影響法規政令的前提下，不會對社會造成大範圍的影響的前提下，教師可以根據自己的專長和實際情況，做些力所能及的工作。

教師能做什麼副業，所有跟補課，課外輔導相關的行業都肯定不能做的。教師屬於公職人員，不能夠經商，辦理營業執照。

前一段時間有新聞，有一名男教師，因為家庭實在困難，利用放學時間出去送外賣。結果竟然被家長給舉報了，這名男教師，受到了很嚴厲的處分，差點丟了工作。

有人會覺得送外賣也不犯法呀，為什麼會這麼嚴厲的處罰呢？那是因為家長覺得怎麼能讓一個送外賣的來教我的孩子呢？教育部門會覺得，教師去送外賣簡直是丟教育部門的臉，不顯得我們對教育師的待遇太低了嗎？所以這名老師，受到了很多的指責。

還看過一個新聞是一對教師夫妻晚上去夜市擺攤兒，最終也被學校給處罰了。

我們這個社會講究個人奉獻的，某一些行業，特別是教師醫生，警察，既然你選了這些行業，那就不要談錢，談錢那就不夠清高了。

教師能做的副業真心說很少，目前來看，唯一能被大眾所接受的也就是做個自媒體，並且也只能發跟教育相關的內容。

我認識一個小夥子在一箇中學做體育老師，他一個月開到手的工資才三千塊錢，說實話比送外賣的還少很多。能夠支援這名年輕人還在堅持的，可能就是他那點信仰了。他說他熱愛這份工作，但是很難用這份工作養家。

我見過最可笑的言論，就是教師又沒給社會創造什麼經濟價值，用不用出多少力氣，憑什麼拿那麼高工資呢？一個月三四千塊錢也就可以了，那得是多麼愚昧而沒有遠見的人能說出的話呢。

任何一個文明發達的國家，都是把教師當成一個非常崇高值得尊敬的職業的。教師能拿到極高的工資，最起碼比普通的公務員要高，而我們正好相反，我們的教師有很多拿著基本上比進工廠打工還低的工資。

特別一些二三線以下的城市教師還分什麼在編不在編，同樣是教學在編的待遇就很高，而不在編的，那隻能拿個兩三千塊錢。

讓最優秀的人去當老師，才可能培養出更多優秀的人才。這個道理其實每個人都懂的，整天到處都能見到人批評，這兒的教師不合格，那的教師不好好教，但是卻極少有人說到，能夠提高一下教師的待遇，最起碼讓教師後顧無憂了，不用考慮下班去送外賣了，才有可能把所有精力放到教學上。

別忘了教師也只是普通人，也有喜怒哀樂，也食人間煙火。這個社會現在充滿了很多，對教師不太友好的言論。極個別，不合格的教師代表不了這個群體。尊重教師才是重視教育的開始。

國家對敎師待遇不斷提高，己是高待遇行業了，教師的副業就是上課教書，下課備課不斷提高自己！如果一有副業就形成了！上課不講，下課回家講！把精力都放在爭外塊上！這樣就不佩做人民教師了！應該進監獄！

有本事的老師可以出書或者翻譯書籍。曾經嘗試和其他行業的聯絡，想拓展思路，但感覺和這些人接觸自己真的是小兒科，錢沒賺到，先被忽悠。開個奶茶店和全家類要有時間管理，而且前期投入也不少。教師投資炒股票等金融類，沒有時間關注，除非長期投資。

‬教師做久了，教師的專業技能愈來愈強，學習能力也是圍繞自己的專業進行，受益的是孩子和家長。教師是輸出，面對的物件又是孩子，感覺很多思維受限制了，金融視野不夠開闊，還是請社會上的大俠點撥一二。

教師≠貧窮。富者眼中的世界一片Sunny燦爛，有助於培養出心地Sunny的下一代。我支援教師脫下孔乙己的長衫換上短襖去掙錢。業餘時間兼職須堅持兩個原則:其一，避嫌，不幹與教育教學有關的事，這一點國家有規定。其二，堅持合法"經營"、依法納稅。只要堅持這兩點可幹活很多。1，當作家、編輯、記者、畫家、演員、講解員。2，兼職律師，代理案子、寫狀子。3，掛靠公司。乾的哥、家政小時工，電工、裁縫、飯館廚師和服務員。4，社群鼓勵且不需執照，修理腳踏車、修鞋、理髮;農村翻地、摘貨、收麥子。5，到農貿市場賣菜、賣水果、賣雞蛋、賣酒水、賣糖葫蘆、賣禽賣肉、賣海鮮。6、夏天撈魚蟲賣(納稅)，冬天繁殖蟈蟈、蟋蟀、油葫蘆、金鐘等，並依法出售。7，繁殖國家允許的牡丹和虎皮鸚鵡、十姐妹鳥、玄鳳鳥、珍珠鳥、五彩鳥，以及各種金魚和熱帶魚。8，繁殖貓、狗、荷蘭鼠、靈貓等寵物……。一句話;社會上的票子沒腳面，看你有無能耐掙。如果你連教課帶班都玩不轉，而且轉得比別人好，千萬別看著其他教師掙錢眼紅，最後丟了教師這個飯碗!

選擇公辦學校教師，就註定了你不可能很有錢，到退休可能在三線城市正好供了一套自居房。但是你得到的是寒暑假，穩定，受人尊重的職業。如果想掙錢就要捨棄編制，去輔導機構用課時湊工資，沒有假期沒有周末，但是一般都有一兩萬一個月。看你咋選擇。

說實在的我周圍的老師基本上就是靠工資吃飯，原來有的大膽的出去有償補課，現在也不敢了。也有一些思想靈活的老師利用合法渠道多賺些錢。

教師還能做哪些副業呢？

1、寫小說、詩歌、散文、故事等在刊物發表，掙稿費。

2、在平臺上寫文章或寫網路小說出書，掙稿費。

3、給一些複習資料編輯一些習題集，掙稿費。

4、給一些網路培訓機構錄製精品課，可以獲得報酬。

5、利用自己的資本投資股市，獲得更多收益，不過也可能賺不到錢甚至賠本，需慎重。

6、和其他人合夥投資一些生意，讓合夥人經營，自己可以分紅。

我們學校的一些靈活的人，有的投資一個小服裝店，僱人看店經營；有的投資一個小飯店，僱員工經營；有的和別人合夥投資賣太陽能的、搞裝修的公司，從中分紅等等。

只要不違背教育部門的有關規定，合法的投資賺錢，應該是受法律保護的。

教師可做的副業挺多的，關鍵看你兼職副業的動機是什麼，是修身、修性還是修行？不斷提高自身的自制力，活出一個全新的自己？還是賺錢養家？教師的副業是不固定的，在不同的時期、不同的階段，你的選擇都會有所變化。

以身邊的一個同事為例，2003年前後，當大家還在一心教書的時候，這位同事就開始倒騰房子了。手中閒錢不多，從替人排號開始幹起，後來接觸到一些銷售人員，瞭解了許多房產中介內幕。這位同事就利用課餘時間到處看房子，做起了中間人，賺取佣金。再後來，手中有部分閒錢後就開始倒騰房子，賺的盆滿缽滿的。

後來接觸到的同事中，有註冊跑“野豬兒”（野的）的，甚至直接打摩的載客的。還有與朋友打夥經營茶樓、超市、餐飲的，五花八門，什麼都有的。不同的時期，供你選擇的空間還是挺多的，關鍵看你的注意點在哪兒。

當然，教師做副業最常見的還是利用自己的專業特點了。比如英語教師幫忙做翻譯工作，教師給各大報刊雜誌社投稿賺取稿費，再或者直接出版作品，與出版社或者教輔資料供應商合作編輯教輔資料等等。90年代的時候，有位老師書法不錯，工資才幾十塊錢的時候，他透過幫機關、企業單位寫標語就忙的應付不過來，書寫一個字基本上可以抵一個月工資。

教師的副業挺多，但是不要忘記我們的本職工作是教書育人，不能因為對副業的投入而忽視了主業的發展，那麼將得不償失。

教師，因為要孕育祖國的花朵，所以原則上應該專注，不做其他副業。但是這並不代表不能找，也不能代表沒有教師合適的副業。我推薦教師做的副業是：自媒體精講課堂

本來我想說線上直播授課或者線上講課的，但是想來想去還是不合適。因為直播需要大量的時間，講一堂網課也要準備很久，這肯定就耽誤了在學校的工作時間。所以我說的自媒體精講課堂是已短影片為主，精講各種知識點。

目前大城市的學生都在上各種培優，但是農村的大部分沒有這個條件，家庭條件和教育條件都達不到，所以這對農村的孩子們是很不公平的。所以可以再某些平臺開拍一些自己講課的知識點，一個知識點也就是幾分鐘，用這種方式來幫助那些沒有辦法培優的孩子們。

當然，說做副業，肯定是想有另一份收入。那我說的這一方面，前期可能收入很低，後面可以帶貨，根據知識點插入相關書籍，以此來獲得收入。

教師還能有副業啥想法？教師這個榮譽就是要有一顆吃苦付出的心，才對得起這個稱呼！老師！園丁他們的副業就是要對得起這個稱呼，以前學生的作文《最可愛的人》老師，在昏暗的燈光下批改作業，她花白的頭髮...現在呢？家長批改作業，老師請尊重您的稱謂...

教師還能做啥副業呢？可以送外賣啊，可以跑滴滴啊，可以擺地攤啊。如果專業技術能力達到一定水平，比如大學教授、職業技術學校的教師這些，只要不是義務教育階段的教師，可以乾的事就更多了，可以靠專案光明正大地發家致富，也可以憑專利技術獲得常人無法比擬的財富與地位。

國家有明文規定，，要求公職人員不得從事生產經營活動，包括兼職、開店、辦企業、入股開公司等，一經違反，輕者被警告、退賠不當得利，情節嚴重者被開除公職。這是法律規定的，不能打折扣，否則肯定會受到處罰。尤其是義務教育階段教師，也有專門的明文規定，公辦教師不得從事有償補課，否則也會被處罰、退賠，直至開除公職。這兩年處分的例子很多，相信大家都會從中吸取教訓。如果實在想發財，可以離崗創業。至於最新的規定，支援事業單位專業技術人員到企業兼職取酬，或者是創新創業，專指的是掌握了一定專業技術能力的人，顯然義務教育階段教師不在此列。

如果家庭困難，靠工資已經不能滿足家庭基本生活所需，可以向組織提出申請，在不影響工作的前提下，靠自己的雙手去賺取酬勞，而且還要向組織詳細說明收入來源及數額等。比如四川教師送外賣的例子。這需要承受一定的壓力，除非生活必須，估計真正想幹的人不多。教師真想幹的，就是有償補課，但在教育減負的壓力下，這根本不現實。即使是打著“市場需求”的旗號，也不可能。

還是認認真真鑽研本業，把職稱提上去，把本職工作做好了，工資待遇自然而然就高了。

教師這個行業單調且專一，由於它的特殊性以及它對社會的影響，國家明令禁止在職教師有償補課，經商等等，已經查出是要嚴重處理的。

前些年有個別教師下海經商，後來在教育部分三番五次嚴查在職不在崗的情況下不得不返校任課。

教師完全可以根據自己的專長做自己喜歡的副業。教師時間不自由，每天都有學生等他去上課，除去這些時間也就剩寒暑假了，再除去放假後和開學前學校的日常工作，假期業務培訓，師德師風學習，時間也就所剩無幾了，還幹啥副業？依我說，忙了一學期也夠辛苦的，只要日子過得去，與其想做點啥，還不如在家多陪陪父母妻兒，享受一下天倫之樂。

可能在社會各業中，教師這個職業是假期比較多的，但是工資可能也是比較低的，那在這情況下，很多人都想在休息時間找份副業做，可是適合在編教師的副業有哪些呢？接下來一起去看下。

適合在編教師的副業

1、知乎好物推薦

知乎作為網路問答社群，在裡面可以看到各行各業的使用者，流量頗高，所以這不僅是一個交流平臺，利用好了也可以是自己的賺錢平臺。

比如可以在知乎下做好物推薦，即分享自己的生活經驗，像化妝護膚、減肥經驗、電子產品購買經驗、書籍等等，而在分享經驗的文章中，自己可以帶入產品，或者有知乎使用者問起時，可以在回覆中推薦產品，如果產品有被下單，那麼自己就會得到一筆相應的佣金。

只不過需要選擇大眾喜歡觀看的內容，像情感驛站、恐怖靈異、睡前故事、成功勵志等。

老師可以一起在網上做副業呀，我上個月掙了1589元呢，別小看哦，先掙小的，再掙大的，對吧，以前老師總教我們要從小事做起，現在從小錢賺起，沒有錯的吧。百通萬，你在度媽上度一下就知道了。也並不是說你只能賺小錢。可以學習裡面的長期專案，幹好了，比上班強。

老師是鐵飯碗，但我想你肯定也想拼一拼，看看自己收入的天花板。

本人從事網際網路創業十多年，做過淘寶店主，獨立網站SEO，百度競價等，做過副業類的很多嘗試，買了無數教程和資料，踩坑無數。自認這個問題可以回答一下。

先說結論吧，80%甚至90%的副業都不賺錢，反而是賣教程賣課的賺錢。也就是俗稱的割韭菜。曬收益的90%以上都是在割韭菜。無論曬的收益是真還是假。

結合問題來說，其實很簡單。

就是兩個問題

1.老師能不能做副業？

2.老師能做哪些副業？

答案1很明顯是可以。除了補課，給培訓機構推銷產品之類的禁止。剩下的基本都可以做。

但是，重要的是，這只是理論上來說！

如果你大張旗鼓的去做副業，能不能還另外一說。

所以，其實可以很容易的得出老師做副業的三個標準。

不符合這三個標準的，基本都可以排除掉。

2. 不影響本職工作。

不會消耗大量的時間，下班後簡單1-2小時搞定。

開店類的基本可以排除，任何店鋪都會消耗大量的精力和時間。

3. 利潤高

辛辛苦苦幹很久還不賺錢，那為什麼要去做副業呢？

不管別人給你推薦什麼副業，只要這幾個標準一套，不符合的就果斷的無視吧，不管他發的收益多高，都跟你無關。