我的孩子就是我一直帶，現在兩歲多了，感覺她的安全感已經得到了很好的建立，能夠玩半天不找媽媽。從開始我就有意鍛鍊她各方面的能力，慢慢的孩子開始獨立起來。

首先就是說到做到，對待孩子我從來都是有一說一，只要答應她的事情就必須做到，除非不答應，所以孩子對我非常信任，我和她之間已經建立足夠的信任感，所以在我建議她去做某件事時她會非常積極。其次做的就是多鼓勵，鼓勵她自己玩耍。一個人帶她還要洗衣、做飯、做家務，無法做到圍著她轉，所以會給她準備些喜歡的玩具，然後讓她自己在一邊玩，適當的與我分離一會。

第三就是一歲多以後會經常帶她去遊樂場玩，什麼滑滑梯、蹦蹦床都不在話下，這些可以鍛鍊她的膽量與平衡力。然後就是鼓勵她去交朋友，與別的小朋友一起玩，通常在這種場合她會和別的小朋友玩得很開心。第四，每次出門到樓下看到鄰居奶奶們坐在那裡聊天，我都會鼓勵孩子去跟她們打招呼，她們誇孩子，孩子也高興，也很願意讓她們抱。我也會經常帶孩子去同學家與她家孩子一起玩，她可以接觸到其他更多的人，所以也就不會認生了。

第五，給孩子做主的權利，基本上在她有了這個意識以後就開始培養了，無論是去哪還是買東西都會詢問一下她的意見，然後尊重她的選擇，讓她體會到自己做主的感覺。所以現在自主意識，獨立意識非常強烈。

其實很多時候我都在鍛鍊孩子的能力，雖然是全職，但是我也有自己要做的事，不可能一直圍著她轉。更多時候我希望她能夠有自己的思想，有獨立的能力。孩子不是溫室裡的花朵，他需要自己去探索，去闖蕩，我不可能永遠陪伴在她的身邊，很多事情需要她自己做決定，現在是小事，以後還有大事。培養獨立的人格也是為了在將來的道路上能夠做得更好，站得更高，走得更遠。

增加孩子的安全感，首先要知道小孩子/嬰兒的特性，也就是TA害怕什麼，讓TA害怕的東西不出現，可以做自己想做的事情，沒有什麼可以擔心的，就不用害怕什麼。

孩子怕什麼？

1.你媽不要你了

能把孩子立馬嚇的哭起來的，這句話排在第一位。不管誰說這句話，孩子都會當真，想象一下，一個生活完全倚靠父母的孩子，在父母不要自己了之後，是沒有存活能力的，更別說“好日子”。

2.不準出去玩

禁止資訊裡面最常見的一句話，父母多是因為某些原因不能隨時照看，只能限制孩子玩耍的空間。但是對於孩子來說，“我連出個門的自由都沒有，我還能做什麼？都控制不了我自己”，想象一下，一個人是受他人控制的，別人可以隨意對待自己，自己還無法反抗，鬼知道對方會對我做什麼？

3.被欺負了都不會還手，真懦弱

相信很多人都有這樣的經歷，自己被欺負了，告訴父母，希望獲得一些安慰，但是大多數父母都是“別人為什麼不欺負其他人，只欺負你？”“他打你，你不會打他嗎？”之類的嘲諷。首先在事件上面，孩子沒有足夠的經驗應對一些“欺負”，不知道怎麼辦，只能原地不動，而不會像成人一樣的思考一些對策。其次心理上，本已經很委屈，然後有被父母指責，這完全是傷口上撒鹽。想想自己的受傷的時候，連父母都不保護自己，必定戰戰兢兢。

那如何才能讓孩子獲得安全感呢？

1.對於嬰幼兒所有的要求，及時迴應滿足。比如哭鬧立馬就抱起來安撫，要吃就馬上給。

2.孩子想出去玩，自己就放下手中的一切事情，在保證安全，不影響他人的情況下，讓孩子隨心所欲的玩。

3.給孩子選擇的自由。很多時候，不得已要控制孩子不能做什麼，很正常，但是要注意，在禁止孩子做什麼之後，要給孩子幾個選擇，“這不讓，那不讓，總得讓我做點什麼吧”，比如出門玩有危險，那麼在家裡玩，父母要找個有趣的，又能在家裡玩的事情。

兒童時期父母的陪伴就是給孩子建立自信心的基礎，這是老人或她人照顧所不能滿足的。尤其是在0-6歲孩子性格形成的重要階段，最好有父母尤其是母親的陪伴，老人們都說“媽媽就是孩子的膽”，這句話一點不錯！

增強孩子安全感還有個很重要的因素就是家庭氛圍。爸爸媽媽相親相愛，孩子也享受被愛的幸福；父母整天吵鬧雞犬不寧的，孩子也天天處於恐慌之中。

兒子有個問題有段時間老是問：“我是怎麼來的？”

我會說，因為爸爸愛媽媽，媽媽也愛爸爸，所以就有個小寶寶在媽媽肚子里長啊長，長到10個月的時候就出生了。

兒子又問：“為什麼我沒有弟弟妹妹呢？”

我對他說：“因為現在我們三個人做的不太好，你還不會照顧好自己，也不會照顧弟弟妹妹啊！”

這段時間裡兒子不用餵飯，自己學習穿衣服，還會幫忙做家務。過了幾天又問弟弟妹妹要到我們家了嗎，我說還沒有，可能是爸爸媽媽誰還沒做到最好，我們相互監督吧，爭取都做到最好，小弟弟小妹妹就要到我們家了！

說到寶寶的安全感這個問題，一直是寶媽們最敏感的一個話題。十月菌認為這個話題得分為兩個方面來進行論述。

其一寶寶自身安全感的滿足。

在馬斯洛需要層次理論裡面，安全感是人較為低階的一個需求。寶寶哭是我們最常見的一個表現，由於不會表達自己的需求，寶寶透過這樣的方式來向媽媽尋求安全感。我們也會發現，給予寶寶懷抱和安撫，是寶寶安靜下來的最佳方法。這一點，是我們主動給寶寶的安全感。

我們在出門時，要告知寶寶出門的時間，給寶寶一個確定的時間點。寶寶會懂得這個時間的意義。這也是我們能給寶寶的一個安全感。

其次，就是我們要給寶寶一個安全的生活環境。

面對如此豐富同時又複雜的網路環境，成年人有時候都沒有一個判斷的標準，陷入了風波之中，何況，沒有辨別能力的寶寶。

對此把好這一關，就是我們的第一要務。比起我們生活的童年，寶寶生活的環境明顯更加複雜，在這方面我們要多上點心。

再就是，整體的大環境。

相信寶媽也被虐童，性侵之類的字眼戳到心尖了。心痛到裂的同時，重振作精神，給寶寶輸入安全意識才是當前最當緊的事情。寶寶回家要和寶寶交流，問寶寶發生的事情。細緻捕捉寶寶的語言和動作。對於這一點，我們再怎麼細緻，認真都不為過。堅決，絕對不要讓這樣的事情發生在寶寶身上！

我就是那個特別想增強孩子安全感的媽媽，我想每位做父母的也都希望自己的孩子從小就建立良好的安全感。

想解決如何增強孩子的安全感問題，我們得先搞清楚什麼是孩子的安全感，這樣才能更準確地知道做些什麼幫助孩子建立並增強安全感。

什麼是孩子的安全感呢？

如果媽媽一離開寶寶，寶寶就會哭鬧不停，是不是缺乏安全感？

如果孩子到陌生的環境，就會感到害怕，是不是缺乏安全感？

如果孩子不喜歡把東西與別人分享，是不是缺乏安全感？

孩子各種各樣的問題，並不能全都歸結為孩子缺乏安全感的問題。

孩子的安全感，是從信任媽媽開始，從而建立對媽媽的一種安全依戀，並逐步發展最初從媽媽那裡獲得安全感。

隨著寶寶慢慢的長大，這種安全感就會支援孩子面對更多更廣更復雜的人際關係。

如何增強孩子的安全感呢？

1、對於剛出生的寶Bora說，不會說話的階段，如果餓了，困了，不舒服了只會用哭聲來引起媽媽的注意。

這時候媽媽要對寶寶的哭聲有及時的迴應，不用擔心寵壞寶寶，不理會寶寶的哭聲才會破壞孩子對媽媽的信任呢。

2、從6個月到2歲階段，寶寶會有一段非常黏人的時候，不要輕易給孩子貼上“缺乏安全感”的標籤。

這階段的寶寶離不開媽媽是正常的，這時候的媽媽只要做到主動陪伴孩子一起玩耍、讀讀繪本、玩玩遊戲，戶外散步運動等等，只要是積極地陪著孩子，孩子就會信任我們。

3、儘量給孩子創造一個安全的生活環境。

等到孩子會走路，會爬高爬低了，活動範圍也比在懷抱中的嬰兒大多了。這時候的孩子對家中的一切都感到新奇，都喜歡開始各種探索。

媽媽們儘量排除家裡的安全隱患，給孩子創造一個安全的生活環境。這樣可以在保證安全的前提下，讓孩子大膽地探索他想探索的東西。

如果孩子耳邊經常聽到媽媽說這個不可以，那個危險，會壓抑他們的探索慾望，而且也會覺得自己的生活環境如此不安全。

怎麼增強嬰兒安全感

嬰兒的睡眠質量相當不錯，特別是剛剛出生的孩子，一天都要睡16個小時以上。不過有些嬰兒的睡眠質量不好，睡著正香的時候就會突然驚醒，然後放聲大哭，就像被什麼驚著一樣。這是嬰兒沒有安全感的表現，怎麼增強嬰兒安全感？

大多數寶寶在三個月的時候就已經會笑了，也慢慢的會感知外面的世界，所以這個時候家長一定要給予寶寶12萬分溫暖的笑容，這可以增強嬰兒的安全感。 在寶寶哭鬧的時候，也能夠起到安撫的作用。

寶寶越大學習能力就越強，漸漸的他們還會學會坐立、行走，在這種時候，寶媽要隨時隨地陪在孩子身邊。如果他們產生小情緒的話，寶媽可以用輕柔的話語增強他的安全感。

當寶寶的嘴裡能夠發出單個的音時，這代表寶寶已經開始學說話了，已經出現了成效。在這樣的情況下，寶媽就要多跟寶寶交流，就算寶寶還不會講話，寶媽也可以多給孩子說一些身邊發生的事情，這樣可以鍛鍊他們的說話能力。

寶寶到了一歲左右，性格基本上已經形成了，也會有自己的脾氣。假如寶寶開始發脾氣，寶媽千萬不能夠出現兇狠的表情，這會降低寶寶心中的安全感。

再跟你分享一下我家寶寶的識字經驗，我家孩子3歲開始我就和他一起看書，但不會動的書籍我家孩子不是很喜歡，後來我開始尋找動畫類的教育材料，前後使用過多款早教類的應用，普遍存在廣告頻繁、在未知孩子學習效果的時候就開始收費，直到我發現了【貓小帥學漢字】應用可積累識字量，養成閱讀好習慣，快速適應幼小銜接。

一個孩子的安全感是來自於對這個世界、對養育者和對自己的基本信任，而安全感的缺失或不足是導致孩子諸多問題的原因，這種影響甚至會伴隨孩子的一生。那麼，如何建立孩子的安全感，個人總結了15點，僅供參考

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文丨王人平

1、無條件的接納和愛。不為愛預設任何條件，讓孩子時刻有被愛的把握。愛一個人，如他所是，而非如我所想。

2、父母相愛。構建和諧、穩固的家庭關係。

3、父母自身有安全感。積極、樂觀，保有一顆平常心，勇於做自己，始終傳遞給孩子信心、勇氣和力量，而不是焦慮和擔憂。

4、父母自身情緒穩定，懂得理性表達。

5、多和孩子身體接觸，多用肢體語言。如撫觸、擁抱、摸摸腦袋、拍拍肩膀、微笑、點頭等。

6、關注孩子的感受和醫院，而不只是行為。對孩子的真實需求給於積極及時的迴應。

7、扶養人盡力穩定，不要頻繁更換，不要和孩子長時間分離。

8、給孩子創造一個安全、穩定、可以信賴、免於恐懼的養育環境。

9、規則和秩序可以給孩子帶來安全感。

10、陪伴是最好的愛。爭取每天與孩子共度一段時光，無論是遊戲、共讀，還是分享自己的經歷和感受。

12、信任孩子。相信孩子有內在自我成長的洞裡、能力和秩序，相信“相信”的力量

13、不苛求孩子完美，鼓勵孩子的探索性行為，包容孩子的失敗和錯誤。

14、多描述，少評價，不貼標籤，絕不打罵

15、不拿孩子和人比較，鼓勵孩子做自己

跟你分享一下我自己育兒的一些經驗心得，現在的科技發達，我就嘗試用數字產品幫助自己教育孩子，之後也試用果很多款名為“早期閱讀”或“學字”的應用軟體，都不是十分滿意，要麼是到後期課程需要交費，要麼就是說是免費，但內建廣告頻繁，影響學習效果。直到朋友向我推薦了 ，【貓小帥學漢字】應用。讓我知道孩子如果先接觸漢字，感受漢字，感受漢字閱讀帶來的樂趣，可培養孩子的初步語感，給孩子帶來更多學習興趣。後來我就抱著試一試的態度使用了一段時間，發現不僅課程全部免費，可以讓孩子持續學下去，並且每一個關卡還都有複習環節，可重複學習，鞏固先前所學內容。我們家長也可在設定中設定學習休息時間，培養孩子的用眼習慣。

要跟孩子建立良好的依附關心，不管你有多忙，都要及時迴應孩子，不可以不迴應或是等一下之類的敷衍，讓孩子失去安全感。可以透過躲貓貓遊戲來練習孩子安全感。

孩子出現下列情況，可能是缺乏安全感的表現：1、爺爺奶奶或者保姆照管孩子時，孩子特別乖，一旦見到媽媽，就粘著媽媽不放，在媽媽面前哭鬧、任性，不讓媽媽離開。2、孩子愛和周圍的小朋友發生衝突，只要稍有未遂其意的地方，就會拳腳相加，媽媽勸說，他就會用攻擊媽媽或者苦惱的方式表示抗議。3、孩子平時和小朋友玩的時候很活潑開朗，可是在幼兒園裡看見老師的時候，就不敢抬頭看老師，小手不停擺動，顯得神情緊張。

檢查編輯1.爺爺奶奶或者保姆照管孩子時，孩子特別乖，一旦見到媽媽，就粘著媽媽不放，在媽媽面前哭鬧、任性，不讓媽媽離開。2.孩子愛和周圍的小朋友發生衝突，只要稍有未遂其意的地方，就會拳腳相加，媽媽勸說，他就會用攻擊媽媽或者苦惱的方式表示抗議。3.孩子平時和小朋友玩的時候很活潑開朗，可是在幼兒園裡看見老師的時候，就不敢抬頭看老師，小手不停擺動，顯得神情緊張。缺乏愛的孩子，就缺少人格健康發展的原動力;缺乏愛的孩子，會感到安全感缺失;缺乏安全感的孩子，會逐漸失去探索外部世界的信心。如果要幫孩子建立健全的心理，那就不要猶豫，給予孩子無條件的愛吧。鑑別診斷編輯小兒夜驚咬指：小兒夜驚咬指是得了蟯蟲病的臨床表現。小兒哭鬧不安：小兒哭鬧不安是小兒肺炎的臨床表現。肺炎是小兒最常見的一種呼吸道疾病，3歲以內的嬰幼兒在冬、春季節患肺炎較多，由細菌和病毒引起的肺炎最為多見。小兒夜啼：夜啼是兒科常見的病證，是指小兒白天安靜，入夜啼哭，或每夜定時啼哭的病證。本病主要見於初生嬰兒。注意事項1.爺爺奶奶或者保姆照管孩子時，孩子特別乖，一旦見到媽媽，就粘著媽媽不放，在媽媽面前哭鬧、任性，不讓媽媽離開。2.孩子愛和周圍的小朋友發生衝突，只要稍有未遂其意的地方，就會拳腳相加，媽媽勸說，他就會用攻擊媽媽或者苦惱的方式表示抗議。3.孩子平時和小朋友玩的時候很活潑開朗，可是在幼兒園裡看見老師的時候，就不敢抬頭看老師，小手不停擺動，顯得神情緊張。缺乏愛的孩子，就缺少人格健康發展的原動力;缺乏愛的孩子，會感到安全感缺失;缺乏安全感的孩子，會逐漸失去探索外部世界的信心。如果要幫孩子建立健全的心理，那就不要猶豫，給予孩子無條件的愛吧。緩解方法編輯對待這樣的孩子，可以試試用以下一些方法：1、向他保證你一定馬上回來。可能他以為你離開了，就不回來了，他就不安全了。可以和他玩一些關於物體永久性(objectpeimanence)的遊戲，讓他知道一個東西(如一個小熊玩具、一個茶杯、甚至於一個人、你)，雖然他沒有親自看見，也還是在那裡的。媽媽走了，也不會消失，還會回來的。永久性的遊戲可以這樣做：玩捉迷藏(藏在門背後、沙發後面等);玩找失去的球(把一隻乒乓球當他的面滾到一隻布袋裡);玩蓋佈下找娃娃(把一個小娃娃當他的面用手稍蓋好)，然後跑出來、當他面掬出球來、開啟蓋布抱出娃娃來，讓他懂得東西，甚至人，暫時看不見，並不等於永遠沒有了。懂了這個道理，你離開一會兒，他就不會跟出來了。2、離開的距離逐漸加大。開始還在屋裡他看得見的地方，拿個針線盒子、擦擦桌子，再到屋子外面乾點事。3、離開的時間也逐漸加大。一開始只一兩分鐘，漸漸五六分鐘、七八分鐘，這中間對他說著話，讓他認為你還在附近。4、你最好在他玩得高興的時候，對他說：你的積木(或什麼別的東西)搭(玩)得真好，媽媽出去拿一把芹菜來摘(這句話他可能不懂，沒關係，也可以說別的)，馬上就回來噢!這樣，讓他思想有個準備，會好得多。5、說話時，語氣要平靜而堅定，不要批評，因為這不是他做了什麼錯事，是正常發展過程中出現的行為。6、不要向他表示厭煩：哎，這孩子真沒辦法，老跟腳，否則他會以為你不愛他，他更要跟你了。7、在一起玩的過程中，他想離開你到別處去拿個東西(如一隻小汽車)或到房門邊聽聽樓下的汽車聲音，你就鼓勵他去，讓他離開你。這是很好的鍛鍊。8、可以帶他到你去的地方(如廚房、書房、臥室等)，你看著他先回去，讓他知道你在那兒，使他有安全感。9、如果試用許多辦法都無效，也可以讓他多跟些時，慢慢地他長大一些了，膽子比較大了，會表達要求了，就不會老纏住媽媽了。附帶說一下，也有極少數的孩子，這種跟腳的行為一直要延續到上幼兒園或學前班，不要太著急，當他與小朋友交往多了，社會活動多了，見識廣了，這種行為就會自然消失了。

謝謝邀請！我是媽咪群，很高興來回答這個問題。嬰兒是指小於一週歲的兒童，10月懷胎，寶寶在媽媽舒適的子宮裡降生到陌生的環境。這時候的嬰兒還沒有足夠的安全感，在見不到人的情況下，自然會哭闖。需要家長多些陪伴、多些安撫，逐漸培養孩子的安全感。

提升嬰兒安全感的注意事項

1.多些擁抱孩子

孩子在哭鬧時，千萬不要放任它自己去哭，找找他哭的原因，進行安撫和抱抱。有些人可能會說這是慣著孩子，會慣出毛病，這種想法是錯誤的。孩子還小，不是大孩子，會有意哭鬧。我家孩子不小心嗑著的時候，會大哭，這個時候我會抱抱他，對著瞌到的地方吹吹，他就不哭了。當然不是抱抱他，就不疼了，而是讓他有了安全感，而分散了注意力。

2.經常給孩子進行撫觸按摩

嬰兒從出生後十五天起，就可以進行撫觸按摩了，除了能促進孩子的生長髮育，還能建立更緊密的親子關係，增加孩子的安全感。

3.儘量避免孩子受到驚嚇

平時出門，如果突然出現了很大的燥聲，大人都會嚇一跳，更何況是孩子，這時候一定要抱著孩子進行安撫，觀察看看有沒有受到驚嚇。

4.多些陪伴

一歲前的寶寶，還是不要留孩子一人獨處，離開寶寶的視線。我一個人帶孩子的時候，一般用嬰兒揹帶，走哪帶哪。洗澡的時候，嬰兒車放在門口。不僅嬰兒有安全感，我也放心。陪伴孩子的時間也就短短的幾年，儘量不要錯過了重要的成長期。

想提升嬰兒的安全感，陪伴是前提，孩子覺得自己得到了重視，才能減少依賴性。隨著年齡的增長，一般到了兩歲，安全感就形成了。

1、由於你並沒有說孩子現階段有多大，通常來說孩子如果月齡較小，這個時候作為父母只有抽更多的時間來陪伴孩子，這個時候嬰兒主要依靠氣味來辨別父母，如果這個時候父母能夠多花時間陪伴他們，那麼將為孩子以後安全感培養打下良好的基礎。

2、如果孩子已經進入到較大月份了，或者年紀較大了，這個時候父母一定耐心溝通，詢問孩子為什麼會哭，是因為害怕什麼，問清楚原因後耐心細緻的和孩子多溝通，一開始可能不會有太多效果，按照我家孩子經驗來看，時間長了，孩子也就會慢慢會認可的。其次父母在與孩子日常相處的過程中，一定要對孩子呼喚有及時響應，這樣孩子就會明白你們一直陪伴他。

3、如果是老人長時間帶孩子，父母一定要與老人多溝通，告訴老人，請求他們幫助，讓他們多和孩子說父母是需要工作，不然就沒有錢給他們買好吃的，多方面一起配合，時間一長孩子也就能慢慢好起來的。少和寶寶講大道理，多和他們說一些他們能懂的道理。

最後筆者在這裡提醒這位家長，與孩子在一起時間，沒有事的時候一定要多抱抱自己的寶寶，對於寶寶問題要及時回答，哪怕這個問題已經問了很多次了，千萬不要煩。儘管工作都很累，但是孩子的成長只有這一次的。千萬別忽視。

小嬰兒既不會說話表達自己的需求，又不會行走，這時候的他們都是無助，缺乏安全感的。那麼怎麼做才能讓嬰兒獲得足夠的安全感呢？

1.及時響應他們的需求。

寶寶只能透過哭聲來表達他們的情感和需求。餓了會哭，尿了會哭，不舒服了會哭無聊了也會哭，所以感覺寶寶全天都在哭。這時候媽媽不要覺得煩，應該及時上去安撫寶寶，看看寶寶到底是為什麼哭。餓了給寶寶餵奶，尿了，不舒服了就換個尿不溼，缺乏安全感了，就抱抱他們，溫柔的撫摸下寶寶。當寶寶的需求得到響應，自然就不會哭。如果寶寶長時間處於哭鬧中，而得不到家長關注，寶寶會變的無助而敏感，這樣成長中的寶寶是缺乏安全感的。

2.多做撫觸。

撫觸也能提升寶寶的安全感。每次洗完澡，家長可以從上到下的撫摸寶寶，給寶寶做下撫觸。用手掌心按摩身體，捏捏小手和小腳，力度適中，不要太用力，以防傷著寶寶。同時還應該溫柔的跟寶寶說說話，寶寶會感知到大人的情緒。當寶寶情緒不對時，應該停止撫觸。

3.多陪伴寶寶。

只有長久的陪伴才能給寶寶足夠的安全感。父母陪伴寶寶時，應該多和寶寶做互動，可以幫寶寶做做操，對他們唱唱歌，講講話，做做遊戲逗逗寶寶。而不是人在心不在，人雖陪著孩子，但眼睛卻在看手機。

4.不要頻繁的變更住所和監護人。

寶寶呆在自己熟悉的地方才有安全感，如果長期變更住所，對寶Bora說是無法適應的，一到陌生的地方就大哭是寶寶缺乏安全感的表現。同樣的，如果寶寶習慣了固定的監護人，比如媽媽或奶奶，突然更換成別人，也會造成寶寶的不適，寶寶會認為媽媽或奶奶不要他了，從而使寶寶喪失安全感。

只有在充滿愛的環境中長大的孩子才能學會愛，只有在安全環境中長大的孩子才會充滿安全感。

0-3歲是培養安全感最重要的三年，幸福的基礎是安全感。

先要說的是，安全感並不是寸步不離，也不是有求必應，更不是捧在手心裡怕化了。相反，有規矩、有邊界的孩子才最有安全感。

那麼如何培養寶寶安全感呢？

0-6個月

無條件接納，及時響應寶寶，用撫觸和親吻使寶寶感受到安全感。

此時的寶寶只能透過哭聲來表達需求，餓了困了尿不溼了不舒服了，媽媽及時的擁抱和安撫可以給他安全感。

6個月-1歲半

鼓勵獨立探索，需要時再幫助

6個月以後，很多寶寶會坐會爬了。一旦他會爬了，他就能不依賴媽媽，爬去自己想去的地方。把“會爬”視為寶寶獨立性的開始，是有道理的。

這時候父母應該：在保證安全的前提下支援他冒險。在寶寶需要抱時，就給他一個擁抱；寶寶想自己玩的時候，就隨他去。這個時候寶寶的安全感在於：他知道即使爬走了，媽媽還在那裡守護他，會隨時來幫助他。

這個時候該怎麼處理寶寶的哭呢？ 6個月以後，有的寶寶很聰明，已經會“假哭”了，利用哭聲來控制大人，得到自己想要的東西。媽媽應該先分辨一下是真的餓了、害怕了，還是在“騙抱”。如果是用哭聲來控制大人，不妨等上三五秒鐘再去抱他，放心，這不會影響安全感的建立。因為安全感絕對不是有求必應。

1歲半-2歲半

尊重孩子的獨立性，教給規則

在一歲半以後，很多寶寶進入了“Terrible 2”！這個階段最大的特點就是：希望自己能獨立完成自己的事，開始有了自己的小脾氣。就拿寶寶吃飯來說，他不讓你喂，你喂他就生氣，自己吃卻又吃不穩當。這體現了寶寶既依賴著媽媽的安全感，又渴望獨立的矛盾心理。

這個時候，要尊重寶寶的獨立性，他要自己做就讓他自己做吧，媽媽不要主動幫忙。但他回頭需要幫忙時，我們也要幫他解決。

再有，這個時候一定要教給孩子規則！如果父母對孩子百依百順，孩子反而沒有安全感，因為他沒有界限感，不知道該做什麼不該做什麼，心裡沒底。孩子需要必要的管制、約束和限制規則才是安全感的最好朋友。一手安全感一手規則，兩手都要硬。

2歲半-3歲

接納寶寶的情緒，教給寶寶安全知識

這時候寶寶自己探索的半徑更大了。一方面媽媽要維持穩定的情緒，讓寶寶在玩累了、害怕了的時候知道媽媽隨時都在，另一方面要教他一些安全知識，比如火是不可以碰的，電源是不可以摸的，必須和開水保持一定的距離等，讓他學會自我保護、逐漸代替父母保護。

處理寶寶哭泣很重要。平靜的接納，告訴他“媽媽知道你很傷心”。千萬不可以說”再哭就不是好孩子了。”寶寶感到委屈或者孤立無援的時候，適當的哭泣是一種很好的宣洩方式，能及時排解負面情緒。孩子知道自己的情緒被接納才會哭，能哭出來的孩子才是有安全感的孩子。

孩子的安全感源於良好的親子關係，跟我們與孩子的互動方式密切相關。

對於6個月以內的小嬰兒來說，要提升安全感，最重要的是父母對嬰兒的啼哭反應及時。

6個月以前，寶寶啼哭通常都是因為生理或生活需要，餓了、尿不溼要換了、周圍環境變化了、腸道脹氣了等原因都會導致他們的啼哭。

有關專家指出，不要擔心寵壞一個小嬰兒。

這個年齡段的寶寶還不會透過假哭來吸引父母的注意，他們的哭泣放出來的都是真實的訊號，是他們真實的需要。

因此，我們一定不能置之不理。我們要對寶寶的哭聲做出及時的反應，找出讓寶寶不舒服的原因所在，消除掉寶寶的不舒服因素，恰當滿足寶寶的需要。

那麼，面對嬰兒的啼哭，我們應該如何做出及時而恰當的反應呢？

首先，及時走到孩子的身邊，出現在孩子的視野裡，讓孩子覺得安心。

然後，檢視孩子哭泣的原因，根據原因做出相對應的舉措。大多數時候，嬰兒哭是因為要換紙尿褲或者肚子餓，有時可能是因為腸脹氣。

找出原因後，我們要麼給孩子換紙尿褲，要麼餵奶，要麼拍嗝或飛機抱或腹部按摩等。

最後，可以陪寶寶哼哼歌，說說話，撫摸一下他的面板，讓他感受到媽媽的關愛，從而慢慢建立起對媽媽的信任。

這樣及時的反應和恰當的滿足，有助於嬰兒認識自己和媽媽的關係，建立起對媽媽的安全依戀。

當然，偶爾幾次沒能做到及時反應，也不會影響嬰兒的安全感建立。

只要在一定時期內，父母對寶寶的啼哭做出的反應是穩定的、有規律的，那麼偶爾幾次來不及做出反應，也不會對寶寶的安全感產生不利的影響。

對於6-12個月的嬰兒來說，要提升安全感，不僅需要父母的理解和關心，還需要父母的主動陪伴。

從6個月開始，寶寶會表現出明顯的分離焦慮。6-12個月正好處在寶寶體驗分離焦慮的高峰期，這個階段的孩子大多都會黏媽媽，這是很正常的。

那麼我們應該如何減輕孩子的分離焦慮，提高孩子的安全感呢？

首先，耐心對待寶寶的哭鬧。

孩子的哭鬧都是有因可循的，這個階段的孩子哭鬧很大部分的原因在於他們不能很好地表達自己的意思，而我們又誤解了他們。

我們要仔細觀察孩子，站在孩子的角度去理解孩子的感受，耐心地安撫孩子的情緒。

得到理解的寶寶才會感到自己是被愛的，才能逐步發展出安全依戀。（陳忻《養育的選擇》）

感受到媽媽的理解和關心，孩子的哭鬧頻率自然會降低很多，也更容易建立起對媽媽的信任，發展出對媽媽的安全依戀。

其次，主動陪寶寶玩。

在孩子沒有提出陪伴要求時，我們就主動去陪他玩遊戲。教會他一些有趣的玩法，讓他心情愉悅，也讓他感到有事可做，進而就不會時常透過哭來引起大人的注意了。

同時，父母的主動陪玩也會讓孩子感受到父母的關愛，加強孩子對父母的信任感。如此，父母暫時的離開對孩子來說，也就沒有那麼恐慌了。

再次，每次離開，都要跟寶寶說明歸期。

我們可以跟寶寶說一下自己要去幹什麼，什麼時候會回來，讓寶寶等一等，並且每次儘量都說到做到。

雖然寶寶還不會說話，但媽媽表達多了他也會理解的。漸漸地，寶寶就知道媽媽只是暫時離開，媽媽說過回來就一定會回來的。

這樣的信任，會讓寶寶對媽媽的離開感到安心踏實多了。

最後，還要給寶寶提供積極探索的安全環境。

6個月以後的嬰兒，活動能力漸強，好奇心也很重。這時，我們很有必要給孩子提供一個可供他探索的安全的環境。孩子對各種事物瞭解得越多，安全感也就越多。

我們不要因為覺得這危險那危險就這也禁止那也禁止。這樣不僅不利於孩子對周圍環境安全性的判斷和了解，還很容易壓抑孩子的探索慾望和好奇心，引發孩子的消極情緒，提高孩子的哭鬧頻率，不利於孩子安全感的建立。

我們可以把剪刀、水果刀、潔廁液等對孩子有危險的東西收起來，把裝有藥品或工具箱的抽屜鎖起來，給櫃子桌子邊沿處貼上防撞條，儘可能為孩子提供一個安全穩定的探索環境。

總的來說，把握嬰兒成長的規律，理解和關心他們的感受，及時並恰當地迴應他們的哭鬧，給予他們充足的陪伴，是培養嬰兒安全依戀、提升嬰兒安全感的必經途徑。