我從小在農村長大，長到7歲，我對家鄉充滿感情，我記得小時候水井，竹林，我會想念家長的美食，田野村莊。我會關心家鄉的建設，看家鄉的新聞，每年回回家3比，帶上各種禮物給親人，然後後備箱滿載而歸……

我的弟弟武漢長大，說武漢話，從來不愛回家鄉，每次我回去都要到處走走，看看兒時地方，看看有什麼呢變化，但是我弟弟回去之後，覺得很無聊，沒有什麼地方可去，也不喜歡家長飲食，沒有任何記憶。沒有經歷家長的貧窮，跟堂兄弟也沒有太多親情。

那我想問，拿著從小在國外的長大的孩子，將來回比我們的祖國嗎？能體會中國民族的苦難嗎？能知道新中國艱辛嗎？能懂得我們幾千年的中華文化嗎？

從小在國外長大的兒童，如何熱愛祖國？

愛不愛祖國，首先是父母親的教育，一個既愛家又愛國的家庭，教育出來的子女幾乎也是愛國的，但要經常回國看看，加深對祖國的熱愛和懷念。

重中之重是:經常播放華人民解放軍在天安門閱兵儀式，其次觀看華人民解放軍陸海空三軍成長的演習，特別是高科技飛速發展，屹立在世界東方。

從小教育小孩愛國愛家的熱情，使兒童小小的心靈懂得我是華人，我愛自己的國家，我是個華夏兒女，我是炎黃子孫的後代。

少年兒童時期是一個人“三觀”形成的關鍵階段，這個階段可塑性最強。小留學生缺失了祖國學校的思想政治教育、愛國主義教育，到初中高中學點歷史，對鴉片戰爭、“八國聯軍”、抗日戰爭等，英國美國日本等國家的歷史書的“記載”與定性可跟祖國曆史書不同！老師的認知與情感也根本不同——小留學生接受的是這種“去中國”的思想意識文化“洗禮”，整體上怎麼可能對祖國有情有愛？就剩下家長的零碎教育，絕大部分時間都不在一起，又哪裡有功夫“灌輸愛國主義”？所以，“小留學生”長大後，多數人的祖國認同意識會遠遠低於國內同齡人的平均水平。他們中的多數無疑會“親美親英親日”就是不親自己的祖國，大部分可能會加入該外國國籍，別忘了，入籍是要宣誓“愛國”的。