地主139013636提出！

音樂的＂調＂根據什麼定的？

1⃣️自從音樂前輩在一根弦上分段找到了幾個八度音程1234567，又找到了其中可平分為十二個半音，而且每相鄰組的同音名其振動頻率是成倍的，就拿鋼琴來說現，有七大組，每組十二個鍵（七白五黑），把每組統一定音名為：CDEFGAB，從左往右分成：大字母1組、大字母組、小字母組、小字母組1組、小字母2組、小字母3組，小字母4組、由此從左向右上行的音越來越高，發現中間小字母1組七個音為中音組，簡譜1234567，稱為中央小字母組，由此下行和上行共兩個八度內正適合人聲高度，所以就規定以中央小字母組定調高，把七個音名大寫CDEFGAB、唱名為do、re、mi、fa、sol、Ia、si、並定為第24箇中間的白鍵do為中央C，第29個白鍵la（440Hz）為世界音樂會音高，我們二胡內外空弦為DA、

2⃣️我們歌曲左上角都標有音調唱名的調號，比如1＝C、1＝G、1＝F⋯、原來是中央組七個白鍵都可以當do音唱，如果1＝C，就是C白鍵唱1，向右行DEFGAB就唱234567、C還可向左下行1765432、

如果1＝G調、就是G唱5音，但G做調號即為1音、往右上行ABCDE⋯唱23456.…、向左i765432…其它的調以此類推、

3⃣️總之你懂了中央小字母1組為中音組十二個鍵可以分別作1定調號，符合人聲歌唱音域，對於音樂會上曲譜音符的高低，因唱名相同只是標註高低音不同，調號還是這樣寫。

4⃣️二胡DA（中音26）標準純五度定弦後，內空弦可分別讓1234567來定調號，就有了常見的七個傳統大調，1＝D調（1～5弦）⋯⋯、

5⃣️拉二胡的人拿到曲譜左上角都標註比如1＝G調（5～2弦）、如果沒有標註什麼弦，那這個曲譜不是二胡譜，你想為歌唱者伴奏，就按DA定弦高，按歌曲的調號伴奏，如譜中出現內空弦沒有的低音，就低音高拉一定能與唱片同音高伴奏。

如果你想獨奏，就找曲中最低音（過門不算）為內空弦，就得心應手了。

根據12平均律音高來定，大調以C為作為do，音程關係是：

12之間-全音

23之間-全音

34之間-半音

45之間-全音

56之間-全音

67之間-全音

7到下組1之間-半音

小調以A為do，音程相應變為【全，半，全，全，半，全，全】

每個大調降三度就是相對應的小調，共有12個大調和12個小調。

我們表意的調（如，調不對）指的是音或旋律不對；專業的理解，調指的是自然、和聲、旋律的大調小調的性質及民族調式，也就是音階的方式，當然，根據需要不是每一首樂曲歌曲都會用到所涉及的這些調，只是在需要的地方用一用。調，如果說音高的話，對於某個樂器或者某一個人來說。比如彈古箏，茉莉花用古箏d調彈中音和高音，他就沒問題，如果你是用古箏g調來彈奏，那彈奏茉莉花的音域就顯得有點低。如果是唱茉莉花用女聲的調男聲來唱，男生就覺得很高，用男生的調女生來唱又顯得很低，高八度，會很高。所以我們定調要按照某一個樂器或者某一個人的音域和適合的感情“感情”來定的。希望對你有幫助！

你的提問屬於曲作者必須掌握的知識！O①，高音歌曲。在1=G的歌曲中，若曲中出現了高音ⅰ，就說明這首歌曲屬於男(女)高音獨唱歌曲。與其它各調的換算是:Gi=F高音2=E高音3=D高音4=C調高音5=bB高音6。例如巜紅梅贊》，1=bB，有高音6出現，就說明它是一首女高音獨唱歌曲。O②，中音歌曲。凡歌曲中沒有出現上面(一)中提到的高音音符，這類歌曲就屬於中音歌曲。例如，巜我們走在大路上》，是1=C調，曲中沒有高音5，只有高音3，就說明這是一首中音歌曲。O③，超高音歌曲。例如《牧笛》，1=G調，曲中出現高音i就是女高音獨唱曲。而此曲中出現了高音5，一般人是唱不上這個高度的！因此它屬於花腔女高音獨唱曲。O④歌曲的主旋律是根據歌詞的內容來確定的，意在高山寫高山，意在流水寫流水！調高一是根據主旋律來確定，二是要考量演唱者高音能否唱上去，低音能否唱出聲來。三是選擇試奏或試唱效果最好聽的那個調高！O⑤一般來說，主旋律屬於激情熱烈高遠遼闊的，調定的宜高些。主旋律屬於婉轉優美抒情的，定調宜偏於中高。主旋律屬於蒼涼低沉或典雅平和的，定調宜偏於中低。合唱之類的歌曲最好按中音定調。

定調的原因是根據演唱者的音域或者樂器音域來定的。

比如你可以唱的最高音是高音（鋼琴上小字一組的）的fa音，而你唱的歌曲中旋律最高的音，卻超出了你所唱的範圍，那麼就需要找一個在你高音音域範圍內的調式。

再比如你可以唱的最低音是低音（鋼琴上大字組的）的mi音，而你唱的歌曲中旋律最低的音，超出了你所唱的低音範圍，那麼就需要找一個在你低音音域範圍內的調式。

音樂的“調”是根據什麼定的？

在探討問題的答案之前，必須先明確一下“調”的概念。

所謂的“調”，指的是由基本音級所構成的音列的“音高位置”。

與“調”相關聯的還有“調式”“調性”的概念。

由於與本提問無關，此處不詳細探討。

但也不可與提問中的“調”的概念混為一談！

因為這會影響本提問的回答。

現在回到正題，音樂中的“調”是根據人（或樂器）的音域來確定的！

其目的是為了使歌手（或樂器）在演唱（奏）時，高音能唱（奏）得上去，低音能唱（奏）得出來！

否則，就要根據自身（樂器）的音域特點，適當的降低或升高原定的調的音高位置，以適合自身的音域特點。

音樂的調是根據人聲或樂器的音域和個性來確定的。

一首歌曲創作好以後，根據歌曲所表達的內容和情緒，選擇演唱的人。或者是“量身定做”，專門為某某演唱者創作和定製的歌曲，根據其音域和個性而創作。

人聲的音域：女高音音域在c1-c3（小字一組的c到小字三組的c）；如李娜演唱的張千一詞曲的《青藏高原》，1=E，此曲音域跨度為16度，最低音為小字一組c,最高音為小字三組的e。

女中音音域為g-g2（小字組g到小字二組g或b）。如關牧村演唱的瞿琮作詞，施光南作曲的《吐魯番的葡萄熟了》，1=F，此曲音域11度，最低音是小字一組的d,最高音是小字二組的f。

男高音音域在d-b1（小字組d到小字一組b）。如閻維文演唱的樑上泉作詞，士心作曲的《小白楊》，1=F，此曲音域也是11度，從小字組的f到小字一組的a。

男低音音域在E-d1（大字組E到小字一組d）......

以上所述範圍的音域是最有效、最優美的音域。在此基礎上根據個體差異，有些歌唱者也有突破這個音域的，甚至更高（如花腔女高音）或者更低（如男低音）。

一般的群眾歌曲音域較窄，大多在10度以內，如《打靶歸來》，1=bA，此曲音域只有9度。兒童歌曲要求更窄，一般不超過8度。

器樂作品以小字一組為中心而定調。如鋼琴有88個音，但大部分鋼琴曲音域都在中心位置，最高音和最低音只是一帶而過，或者表現某種特殊的情緒時才用到。

小提琴最低音是小字組的g，所以小提琴作品音域都在g以上。

單簧管是管樂家族中的“冠軍”。單簧管種類很多，其音色明朗優美、豐滿，音域接近四個八度。作曲家為單簧管定調充分發揮了高音、中音及低音各個音區的特色。

特性樂器根據其性質進行定調，中國民樂的定調有其特殊性，為了發揮樂器的特性，定調也很講究。如二胡定弦（除二泉胡外）在小字一組d-a。高音板胡定弦是二胡的高八度，即小字二組的d1-a1。

地方戲曲定弦各有不同，如秦腔、眉戶劇定弦多為人聲音域為考量，有定F調的，也有定G調的；京劇京胡的定弦，是根據京劇曲牌的不同，定弦為（c1、g1弦）（反二黃），（g、d1弦）（二黃），（a、e1弦）（西皮）和（d1、a1弦）（反西皮）四種，有時還定成（f1、c2弦）和（e1、b1弦）；河南豫劇板胡也有多種定弦，E調(又叫正調、正弓)裡弦定為3，外弦定6；B調(又叫反調、反弓)裡弦為6，外弦為2；A調裡弦為7，外弦為3；F調裡弦為2，外弦為5等等......

定調對於人聲和器樂至關重要，歌唱家感情的抒發，演奏家能力的發揮，對音樂作品內容的表達成敗，都密切相關。好的演奏家對各調都能熟練掌握。有個小故事說某鋼琴演奏家演出時，發現樂隊演奏和自己平時練的曲目相差半度，他馬上和樂隊統一起來，用差半度的調演奏了整個曲目，受到了指揮和大家的肯定和好評，可見這位演奏家的水平之高低了。

這是一個很複雜的問題，很難三言兩語說得清楚。

一般說‘調’的時候，有‘調高’和‘調式’兩重意義。。。我看到大多數回答，都是在說‘調高’，所以我就簡單地說說‘調式’。

一段旋律的各個音，與主音的關係，構成‘調式’。。。各音與主音之間的關係，實際上就是‘律制’的問題。人類歷史上存在過很多不同的‘律制’。不同的文明，在不同的時期，有不同的律制。細說起來很紛雜，就只說主流的‘五度相生律’和‘純律’吧。

五度相生律的每一個音，都是五度相生（三分損益）得到的。所以，基於五度相生律的調式，每個音都可以做主音。比如中國的五聲調式，宮商角徵羽都可以做主音。比如古希臘的七聲調式，1234567都可以做主音。不同的音做主音時，會有不同的感情色彩。按照五度相生的次序（4152637），色彩從明亮到暗淡。

純律的音是從大三和絃和小三和絃產生的。所以，基於純律的調式有大調式和小調式。大調以大三和絃為主和絃；小調以小三和絃為主和絃。大調感情色彩明亮、優雅、樂觀；小調感情色彩暗淡、憂傷、激憤。

如果不深究的話，可以認為宮調、徵調類似大調，羽調、角調類似小調，商調的感情色彩在大調和小調之間。如果要配樂的話，就要注意律制不同的問題。比如，五聲調式的大三度頻率比是81/64，是相對不融合的音，聽起來有悲傷的感覺；大小調式的大三度頻率比是5/4，是相對融合的音，聽起來有欣快的感覺。。。

要真的扯清楚，可能要寫一本書。。。就用簡單一句話總結吧：音樂的‘調’是根據‘感情色彩’，還有民族風格、文化背景來定的。

最後補充一下，五度相生律和純律的樂器很少，現代大多數樂器是基於‘十二平均律’的。但是你要研究音樂的話，‘純律’和‘五度相生律’才是音樂創作的思維方式。對於音樂人來說‘平均律’是精確的‘含糊’，不過人類的聽覺本身就是含糊的，容易受影響、被暗示的。