我是湖南大學2015級應用數學專業的研究生，當時我有保送本校的資格，湖南大學當時的應用數學還可以（全國排名第七），我就選擇了留在本校。

我選擇的是本科做畢業論文的導師，導師對我很好也很認真負責，心存感激！導師雖是無權的普通教授，但是是研究型的，學問做得很不錯

首先，談下研究方向問題。現在回頭想想，我當年在選擇專業方向時存在很大問題：我對自己未來要走的路不明確。如果是將來讀博士搞研究，選擇我導師這樣的研究型是沒問題的，但我後來選擇出來工作，而數學理論型的當年出來是很難找到好工作的（恰逢08金融危機）！因此，在讀研時一定閉上眼睛好好想想，自己將來是要做科研呢，還是要出來工作！如果是要讀博做科研，選擇理論研究型的方向，而如果是想出來工作，選擇應用型方向！

再者，在選擇研究方向後，還存在選擇導師的名氣問題。這裡面確實存在利弊得失：有名氣的導師帶了很多研究生，他可能根本抽不出空來指導你，你自己可能要自主的選擇研究課題和獨立做研究，但如果你的能力強也會因此得到專案而得到導師賞識，在深造讀博上會有很大幫助！而普通導師的話，在指導時間和管理上肯定會好很多，但是他的資源不太夠，專案較少，在未來繼續深造上機會要少很多！因此，我覺得選擇導師也要看自己的能力，學習和獨立研究能力強，選擇有名望的導師；但如果獨立研究能力弱希望得到導師更多指導的，選擇缺少指導的名師會很痛苦，此時選擇名氣不大但很有實力認真負責的導師會更合適些！

希望這些回答對你的選擇能有些幫助

隨著本科生就業壓力的增加，越來越多的同學選擇考取碩士研究生學位，而本科生與研究生學習的不同點就在於本科生為大班教學，同一專業授課老師大多相同;而研究生研究方向更加細化，因此需要選擇不同的導師。

如何選擇導師呢，其實每個人都有自己不同的選擇，適合自己的才是最重要得。

對於研究生學習階段最重要的就是能夠發表小論文，這些小論文不僅關係到在校時期獎學金等各類獎項的評定，更加關係到自身是否能夠畢業。因此你需要首先保證在導師的指導下能夠順利畢業。

如果能夠順利畢業，那麼對於選擇研究型導師的學生將有機會發表更多的論文，學習到更多的實驗技能，這不僅使自己能夠有機會評優，評先進，評獎學金，而且對於那些想要讀博的同學會有莫大的幫助。如果選擇做專案導師的話，你將更加了解工業界的運轉，能夠經常接觸到企業人員，這樣對於畢業後找工作的幫助是很大的。

關於是選擇大牛導師，還是選擇普通老師。個人認為相對來說選擇大牛導師會更好，在大牛導師的實驗室，你身邊的同學們相對更加優秀，實驗室的裝置更加完善，你將學到更多的知識。

一千個觀眾心中有一千個哈姆雷特，每個人選導師遇到的情況也不近相同，最好的辦法就是能夠多聯絡課題組的師兄師姐，聽聽他們的建議。最後祝願每位同學都能愉快的度過研究生生涯。

讀研選研究型的導師還是做專案的導師？這個不能一概而論哪個好或哪個不好？從機率的角度思考，研究型導師和專案型導師都能帶出優秀的學生，這裡面除了導師的因素以外，還有一個很重要的因素，那就是學生自己。

首先，研究型導師主要以做學術為主，在學術方面的造詣很深，往往在學術方面的資源也很廣。所以，如果你喜歡做學術，並且以後想讀博的話，建議還是選研究型的導師。他能讓你站在更高的角度思考問題，並有機會充分利用導師的人脈資源為自己鋪路。如何判斷學術性導師及其課題組是否適合自己呢？

查閱官網相關資料，瞭解導師最近幾年的論文發表情況以及導師獲得的資助情況，這通常能說明導師的學術水平。這也代表著你進入課題組後大機率發表的論文水平的高低，直接影響到日後獎學金的評定以及畢業後的學術之路。

導師的管理風格。有的導師對學生非常嚴厲，有的則不管不顧。嚴厲的導師對學生的要求較高，學生的壓力也會大些，但是對學生的指導能及時落實到實處，比較適合學霸或者心理承受能力較大的學生。對學生不管不顧的導師只會在大的方向上給出指導意見，透過定期開組會或郵件電話等形式瞭解學生的課題落實情況並提出意見，比較適合學霸及自制力較強的學生。

課題組的氛圍也非常重要。有的課題組學生之間勾心鬥角，缺乏學術碰撞；有的課題組開放包容，互相幫助。後者對於你以後的學術生涯大有裨益。

其次，專案型導師主要以專案為主，在學術上能給你的幫助不大。但是能學到實用的工作技能，可以接觸到各類企業管理人員及同行，可以免費到很多城市旅遊，導師也會給一定的金錢補助，比較適合讀完研就工作的學生。

第三，談談學生自己。學生自己是內因，內因是事物發展的根據，外因必須透過內因而起作用。研究生複試是雙向選擇，有的時候是導師選擇了你，而不是你選擇了導師，而二戰考研又要花費很多的時間和經歷。所以，不管是研究型導師，還是專案型導師，你自己想想你需要什麼？導師能給你提供什麼條件？和導師好好溝通。因為研究型導師也可能有專案，專案型導師也會有研究。

最後，談談名導師和普通導師哪一種好？各有千秋。

名導師的人脈關係廣，但是這類導師一般不自己帶學生，都是指定組內的其他老師帶，要是學生多的話他可能只記得你的名字，但是不認識你的臉，他們更關注的是你的科研成績，所以更適合學霸。

普通的導師資源人脈沒有那麼廣，但是溝通起來比較方便，他們對科研更富創造力，精力更為旺盛，對你的科研水平的提高很有幫助，適合不是學霸又很有上進心的學生。