中學生不應該配手機，嚴禁將手機等電子產品帶進學校是大部分學校的通常要求。

中學生的主要任務是學習，同社會其他人員的聯絡非常少，完全沒有帶手機的必要。中學生將手機帶進學校會產生很多弊端：手機可能成為學生玩遊戲的工具，許多學生上課偷偷玩遊戲 ，或者晚間躲在宿舍裡玩手機，以至通宵在玩，嚴重影響學習；登入不良網站，脫離老師和家長的監管，出於好奇登入色情網站而不能自拔，即浪費時間，更毒害了青少年；盲目攀比，同學所持有的手機價值不一，導致學生間相互攀比。學生持有手機的弊端還有很多，不再一一列舉。

阻止學生配有手機，並不會妨礙學生正常的通訊需求。許多學校裝有插卡式固定電話，可供學生課間或晚間同父母交流，即使沒裝，如有急事也可以隨時借用老師的電話和家長溝通。至於學校的資訊，則會透過家長群等其他渠道由家長告知學生，沒有學生必須配手機的必要。

分享我的經歷，我兒子今年高三，在初中時給他帶著老年機，只能打電話，發簡訊，到了高中，我的觀點還是不給配手機，但是初三畢業後，在暑假期間，讓孩子稍微放鬆一下，也沒怎麼管他的學習，結果到了高一仍然沒從遊戲中走出了，高一時就比原來退了一大截。原來進校時的50名，退到200名，這還不算，省吃儉用自己平時零花錢，伙食費，偷偷買了智慧手機，高一下學期3月份，平時也不能玩，就禮拜天可以玩會，偶然一次回家，鬼鬼祟祟的，露出了馬腳，當時我也沒有發火，只不過和他交流，說明我的想法，探討配手機的利弊，再後來有手機了，就和其他同學一樣了，平時交給老師，禮拜天拿到手裡。在疫情期間派上用場了。