真回答這個問題不比從前，因為從前各種條件限制，效果未必理想，如果現在教老年人識字，也很簡單一種從小學一年級學拼音開始；另一種請志願者從象形字開始；也可以和志願小學學校請小學生過來互動，這樣老人們高興，現在的孩子們也會收到教育，2020年國家要把國學當成重點學習，就從這裡開始吧，最後，組織老人聚起來一起學，效果更佳！

現在不識字的老人，都出生於解放前十年左右或解放後。不可思議的是8O來歲的老人解放後已10來歲，上世紀五十年代的掃盲運動，那可是轟轟烈烈紮紮實實，這些人怎麼未參加掃盲學習呢？7O歲的人解放時剛出生，怎樣未上學讀書呢？這一定是經濟拮据無條件讀書而致。這些老人年高健忘，現在識字實乃不易。因此，學者要有信心和毅力，教者要有方法和耐心。基本筆畫和書寫順序明確後，先從日常交流用語和家庭用具名入手，如吃飯丶睡覺丶起床丶刷牙丶缸丶杯子丶碗丶筷子等。而且要手把手，反覆練習鞏固。

老人其實就是“老小孩”

枯燥乏味的識字，效果不一定好。

可以採用，影象識字法。

將字與生活中的圖相匹配，拆字析字，講故事。生動形象的認識。

教老年人識字首先要有耐心，比教孩子識字還要有耐心，畢竟老年人記憶力下降，學習會很吃力，不像孩子那樣一學就會；第二，要引發老年人學習的興趣，可根據老年人的生活經歷先學習對他有用的字，生活上常用到的字，再慢慢引申；第三，教老年人識字可一天學習1—2個字，待記住了再往下教，不要貪多，一次學得太多會適得其反。第四，引導老人常練習，增強記憶，在生活中隨時可以出題；第五，要多鼓勵，讓老人寓教於樂，在樂中逐步提高。

其實老人和小孩一樣~接受事物的本領都很大~

所以你可以去買一些小孩用的識字卡片~

先了解清楚奶奶害怕的東西的名字是什麼~儘量不要在出現字當中~

然後可以和奶奶說好~小孫子今後要給您掃盲了~希望您能夠認真學習~天天向上~識字一天一碗字~半個月就是一籮筐

再後就開始按識字卡片上的字讓奶奶記憶~最好先識最需要的字~比如家長名字~自己的名字~和電話號碼~

然後就開始識中國地方名~比如:上海~湖南~廣州等

然後開始學習簡單成語~最好是吉祥一些的祝福語~要讓奶奶高興的

最後就是靈活的運用了~因為奶奶不可能學的像你這麼全面

你的目標就是讓奶奶掃盲~日常生活認得字~

人要活到老學到老，為了跟上時代的步伐，就得學習；學打電腦是最好的捷徑，哪裡有個人希望得到的東西，讓老人看到大千世界，得到很多新知識；

既然想學，那就要丟掉面子，拿起小學三年級的課本，課文裡面的漢字上面都有拼音，別看漢字，就照這拼音讀，認識那些漢字，只不過不認識拼音，

當讀不下去時看看漢字，矯正一下，繼續再矯正，再繼續

然後就是電腦打字練習。如此反覆，水滴石穿!貴在堅持。

老人學電腦，還能消除代溝，不會的請教晚輩，特別是小學生最愛當小老師，學習其樂無窮！