先說結論，階級固化是伴隨著成熟開放的市場經濟而形成的必然趨勢。除非實現完全共產財富均分，否則很難逆轉。但能否突破階級固化卻不一定。

從宏觀經濟的角度來看，金錢和資本都永遠是處於不斷流動的運動狀態，而達到一個動態平衡。就好比自然界中，由於滲透勢的不同，液體在一般狀態下總會從濃度低的地方流向濃度高的地方。在沒有外界因素的干擾下，會逐漸達到一個動態平衡的狀態。類比到生活之中通俗的講就是馬太效應：“富的更富，窮的更窮”，這個定理看似殘酷，但現實已經充分地為我們證明了這一點。

現實生活中，資本積累的途徑大致有三種，根據積累的效率和收益由低到高排列分別是：

行業的風口會把底層的人吹往上一層，但同時上一層也會擠落很多人到下一層。就好比網際網路的飛速發展讓很多人因此發家致富，但也衝擊了傳統行業讓很多人散盡家財。而市場的巨大變動，就比如這次的疫情對整個國內市場產生的衝擊，也比如每一次世界上各個國家的金融危機。實則是對原本層級和資本的一次洗牌罷了，對於贏家來說或許是場危機。而對於輸家則是一次千載難逢的機遇。一些行業的沒落必定伴隨著另一些行業的崛起。所以這次的疫情，有的人成為富翁，也有的人成為窮人。死亡伴隨著新生，陰陽調和，此消彼長，最後趨於動態的平衡。世間萬物皆遵從此道。資本和人都是永遠在流動的，所以層級的壁壘就不可能完全鎖死和固化。第一批炒房成功的、第一批炒股成功的、第一批做電商成功的、第一批做自媒體成功的......他們不一定有優越的家庭、豐厚的財富、優秀的學歷，但是他們還是從底層，乘著風口的疾風從壁壘的夾縫中青雲直上。所以還有機會，只是夾縫很小，風口很少，這樣的機會也需要運氣和實力去抓住。

所以我也想抓住機會的尾巴穿過縫隙，希望大家關注和點贊支援~！

龍生龍，鳳生鳳，老鼠的孩子會打洞，是這個意思嗎？一般規律，也不是一層不變的，敗落的有，騰達的也有，只是比例少些罷了。

不破不立，改革開放。

中小學教學改革，雙向選擇，想跟誰學就跟誰學。中小學教學必須改革開放，引進競爭機制，提高學生的學習效率。

中小學教學改革刻不容緩

蓄勢教育

改革開放四十年了，各行各業都取得了驚人的變化和進步，唯獨中小學的教學模式似一潭死水，顯然不適應新時代的要求。

很多人抱怨中小學學生是“勞動模範”，超時工作 沒有節假日；睡眠不足，近視率居高不下；書沒讀多少，身體卻弱不禁風。授課老師認為一撥不如一撥，“你們是我教的最差的一屆。”學生苦水一肚子，“吃奶的力都用上了，怎麼還說我不努力呢？”家長心急如焚，求爺爺告奶奶，“為了你的學習，操碎了心。”學生累，老師累，家長累，這說明了什麼？

中小學能不能雙向選擇，學生自主選擇老師，願意跟誰學就跟誰學。老師雙向選擇可能性不大，因為有義務教育法。在中小學中引進競爭機制會怎樣呢？適度競爭會提高效率，各行各業如此，中小學教學亦如此。據統計，目前有數萬名中小學生選擇了體制外學習，他們不參加中高考，不參加中小學的考試，結果如何呢？仁者見仁，智者見智，說法不一，總歸是一個選擇吧。曾經有人邀請我去體制外的“私塾”授課，被我拒絕，理由是不認可不參加中高考的觀點。我認為可以不必每天去學校上學，但考試必須參加，這是社會層面的競爭，結果被社會記錄並承認。

我傾向每位學生都參加中高考，這是難得的人生經歷，不可或缺。我的一位學生參加了高考（我要求他），在國內一流大學讀了兩年，帶著學分在美國的大學再讀兩年，畢業後立刻被美國LinkedIn公司（現為微軟）錄用，在矽谷。他比較成功，心想事成，為他驕傲。我的一個小學生，不是每天上學，最少的一學期上學天數是19天（老師的統計），別人上學時，他去了遊樂場、游泳池、圖書館……很“悠閒”，但期中期末考試都去，各科都在90分以上，數學幾乎都是滿分。今年上初中（北京一流的“附中”），分班考試成績很好，進了所謂的好班（科技班），數學提優“混進”了A班（年級前30名）。我在想：是他的小夥伴“讓著他”，還是我的教學新法效率高。段子：“豬八戒成佛是因為跟對了人。”

小學數學教學的內容和手法說是數百年前的模式不為過（可以考證），特別是所謂奧數的教法不倫不類，搞得小學生神魂顛倒，痛苦不堪，家長談“奧”色變，社會驚慌失措，大喊取消。一件簡單的事情人為複雜化了，是故弄玄虛“撈錢”，還是另有所圖，不得而知。奧數是數學的初級部分，初一初二數學提優課中隨處可見。授課老師試圖用“生活類語言”替代“數學語言”講解數學問題，如同用中文教英語，結果能好嗎？我們二十年的教學研究和實踐得出結論：授課“語言”的偏差導致學生思維混亂，學習效率低下，形成記憶學習的習慣（記題型）。記憶學習具有“封閉性”，後患無窮，想想華人為什麼鮮有獲得諾貝爾獎？

我們主張小學教學的目的是幫助學生形成“智慧學習”的習慣（先入為主，尤為重要）。智慧學習具有開放性、包容性和愉悅性，有利於今後的創新。偉人說“從娃娃抓起”，那中小學教學改革就從小學開始吧。承認“錯誤”，改正錯誤，俊傑也。

在中國曾經有過接班族，爹是英雄兒好漢。每個系統也有不同優惠本行業職工政策，記得八九十年代，師範校招生，教師子女加分帶保送。古語曰:物以群分，人以類居。在網格化嚴重的背景條件下，一個人要想一飛沖天，一鳴驚人，改變命運束縛，真得太難太難了！但不能說無可能，再高再險再難登的山峰，也有成功者的身影。

史記 步長製藥

趙步長，長安人也，生於終南山下。趙公少時，家貧，好學，有大志。及長，入國醫館為學。學成，應國號召，攜妻子赴邊疆，於荒漠間把脈行針，誕四子。濤為長，亦學醫，有商才。

辛酉年（1981年），趙公歸籍，棄官為醫。當是時，趙公居咸陽，為醫官，長於針灸，善醫偏癱中風，針入病除，患者，常謝之曰：趙公良醫也。

壬申年，單馬錫有醫學大會，上遣趙公及長子濤為使，展針灸奇術。

其時，島民疑中醫。公遂尋一腿癱老嫗，攜之登臺。又令子濤開箱取針，凝神於穴，敏捷下針於老嫗雙腿。初，老嫗微痙攣，半刻，則直立緩行，傾首笑語，謝趙公。

觀者或驚然而起，或縱身側目，大呼：神針也。趙公之名，遂風行天下，求診者摩肩接踵，早至晚歸，凡九十一日，父子得數十萬金，神針之名遍傳國內外。

及歸，或以公宣傳太過，撤其職。濤遂獻策曰：今吾父子名聲已起，神針之名遍於世上，名醫之稱可以牟財，何不以醫藥為實業，化神針為黃金。

公深以為然，遂設醫藥廠。

當是時也，中醫初興，醫藥之稽核，悉歸州郡，趙公藥乘中醫復興之風，得制度之豁，崛起自然也。

趙公之製藥也，道法自然，以形補形。木堅若石，而蟲可克之，地硬似鐵，而蚓可克之，故以地龍（蚯蚓）、全蠍、水蛭入藥，得腦心通之靈藥。

趙公者，一代藥師，得國之津貼，自號國士，有專業之稱。且其子濤善經營，能宣傳，多方轟炸，則新藥上市，則購者雲集。數年間，父子獲利數萬萬金。

後好事者細察之，天朝之嘉獎，趙公未列其中，而其中國管理科學院之院士之稱，實為野雞院士，不足道也。其新品之博覽金獎，亦為營銷之名，非權威獎也。

2001年（辛巳年），趙公遂以家業委於長子濤。濤醫術亞於其父，而長袖善舞，善於眩惑人心。方其登臺，或斥巨資作廣告，或展其藥於電視，或為軟文於網路，天下患者，皆知腦心通，遂年大賣數億元。

濤之手腕，上下皆通，善於周旋。

濤之實業與日具隆，遂東出魯國，再造藥廠，數年間，為魯國首富，擁資數百億！

濤雖坐擁萬貫家產，常怏怏長嘆曰：富貴而無名，亦凡夫也。遂遂豪擲億金，入列天朝慈善榜。又西度美利堅，取MBA之位。

未幾，又至新加坡，造豪宅，入其籍。至此，狡兔三窟，得其二也。

濤兒女有四，其佳麗者曰雨思，未嘗入國朝學府。唯考美利堅之ACT, 列六萬三千名，自詡為狀元，而實列中等。後以錢入斯坦福，不以為恥，反以為榮。

遂登直播開講，模擬狀元之情狀，曰：自信則可成，努力則可贏。吾乃榜樣也。故知其詳者皆哂笑之。

後其賄賂事發者，賄金達五千萬金，世人皆驚。後思雨學籍被除，送歸國內，永不得入境。步長之股，一洩千里。

小林曰：初心治病，人皆多之。以利心行商，人或非之。觀步長藥業之盛衰，乃知天道好謙。嗟乎，人所難者，保其初心也。初心不保，則家風不嚴，家風不嚴，則驕奢必出，驕奢屢出，則危若覆卵也。

“社會階層”這個詞成為這些年來，與“原生家庭”，“挫折商”，等心理學、社會學領域共通的熱門詞彙。

著名社會學家，社會心理學家保羅福塞爾在詳細調查了美國社會各階層狀況之後，寫出了《格調》一書。他一針見血指出：人們對“社會等級”這個詞越敏感，越表明它真實而嚴酷地存在。

世界上的人，無論地區、種族、國籍、宗教信仰、年齡、性別，每個人都是平等的。這是從人格方面來講。

所以很多人會拒絕談這個話題，因為他們內心認為這是他們一輩子的硬傷和隱痛。

實際上，社會階層絕對不是，至少絕不只是靠經濟狀況來劃分的。



在社會心理學中，以中下層乃至中層為主體的民眾會被“階層”“等級”這樣的詞彙刺傷，似乎顯示的是經濟狀況，即金錢是社會等級的第一因素。

但金錢或許是一個其他人生收益的槓桿，但絕不是主題。

拿前一陣子盛傳的國際大品牌香奈兒拒絕華人代言，甚至有的激烈小媒體登出它們拒絕中國客人穿戴香奈兒的服裝和配飾的言論。

這一傳聞雖然後來經香奈兒高層否認，但仍舊在很長一段時間內甚囂塵上，被大部分中國同胞咬牙咒罵，認為是歧視華人。

無論香奈兒這場鬧劇源頭如何，也無論後來的香奈兒上層的含有道歉性質的說明具有多少誠意，我們都看到一個事實：在這些年華人的財富收入日漸創新高，在中國的一大批富裕層趾高氣揚鑼鼓喧天的走在世界任何一個角落，卻似乎並沒有獲得大家期待的國際社會的尊重和認可，反而是走在哪裡都飽受白眼與非議。這曾經深深刺激到了“愛國”情緒很強烈的絕大部分同胞。



用國家或民族來衡量素質的有無和格調的高低實在是幼稚和欠缺合理性的，我們透過提升自己的認知可以看到，其實，國際上所看不起的這一群人，只是一個群體。是一個從貧民迅速擠進富裕層的社會群體。但他們只是擠進了富裕層卻沒辦法真正棲身於上層社會等級。

這是為什麼呢。因為他們既沒有真正上流社會的優雅氣度，更丟失了中國幾千年來的文化精神中的禮義仁智信中的重要內容。禮以及其他方面。這一部分人中的很多成員喜歡大呼小叫，不尊重和珍視別國甚至我們自己國家的歷史文化， 不尊重其他人的人群也很難得到別人的尊重。

所以：“一個人自覺或不自覺地呈現出來的一系列行為特徵才是劃分社會等級的因素。”

而社會階層固化不單單是指經濟條件造成的資源不均，更來自於一部分人缺乏反省力，把所有的目光和精力放在提高經濟收益上，而完全忽略了關於內在自我的培養。

階層固化一直就是個偽命題，

中國過去就沒有發生階層固化過，

現在也沒有，

未來更不會存在這個問題。

階層只不過是將人透過某種標準，

分成不同的層次。

就像我們讀小學的時候，叫小學生，

讀中學的時候，叫中學生，

讀大學的時候，叫大學生罷了。

在我們普遍的認知裡，

把人分成不同的階層，

無非是透過社會的財富這個標準來劃分的。

只可惜財富一直是流動的，

某個山村主播，

可能一夜之間，賺了幾千萬；

某個億萬富豪，

去了趟澳門，也可能回來後債主纏身。

我從初中開始，

特別喜歡讀歷史，

從歷史中我看到的是，

隨著社會的程序，

隨著文明的發展，

階層之間的差異不是越來越大，

而是越來越小。

在過去封建社會，

皇帝權傾天下，

連老婆都是後宮佳麗三千人，

三千寵愛於一身。

當官的是世襲制，

你爹的位置就決定了你的位置。

到後來科舉的產生，

每三年舉行一次，

這就意味著，

窮人每三年就有一次向上爬的機會。

凡是讓農民看不到希望的時候，

這就真正意味著階層的固化，

隨之而來的就是造反，

就是起義。

在今天的中國，

改革開放的這三十年裡，

靠著膽子大，

更是造就了無數的富翁。

讓無數農村家庭，

走向了城市，

走進了上層社會。

尤其是中產階級的崛起，

上次我看了一個數字，

中國已經有2億的中產階級了，

這讓我看到了國家在一步步強大中，

給了無數人的希望和幸福。

為何總有人說中國的階層，

正在慢慢走向固化？

這裡有兩種人：

1.除了先天帶來的貧窮，

還有後天從骨子裡產生的貧窮，

為自己的懶惰，

不願意去奮鬥，

而找的藉口。

2.靠傳統行業起家的富人，

表面上過著令人羨慕的生活，

骨子裡，心胸狹窄，

透過這種階級固化的言論，

來統治底層人，

這層人骨子裡是可悲的。

每個時代都有它的機遇，

我身邊有很多朋友，

僅僅依靠網際網路，

現在年收入都過百萬了。

這個社會，

只不過是靠膽子大賺錢的機會已經沒了。

但是透過知識通道，

最後往上走的人有很多，

而且新經濟的產生，

又帶來了很多新的機遇。

現在你不管處於什麼階級，

千萬不要相信那些階級固化的言論。

如果先天給你帶來的貧窮，

你無法改變，那就好好讀書，

投資自己的大腦。

讀那些正確的書，

向優秀的人靠近，

選擇好一個方向，

每天只要比別人更努力一點，

在長期複利的效應下，

上天正悄悄獎勵那些勤奮的人。

這世界最可怕的是，

比你優秀的人，

還比你努力，

你和他們的階級差距能不被拉大嗎？

加油騷年們，

在奮鬥的路上，

我們一起前行！

看完三件事：