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  • 1 # m中之花

    一是言傳身教:經常講勵志故事,尤其是民間的教育故事更能打動人,接地氣;比如用別人家的孩子作為榜樣去激勵自己的孩子是不錯的做法;二是認真做自己的事,把精神傳遞給身邊的人,比如:做一些生活上的事,哪怕是小事也將起到激勵作用;三是在合適的時候示弱,是培養孩子擔當精神的好方法。

  • 2 # 大舌玩

    我的父親教我做任何一件事情,只要去做了,就要做到最好,不管有沒有人監督你,你都一樣會盡自己最大的努力做到最好,你身邊都會認為你是一個值得信賴的人。

  • 3 # 雨青愛畫畫

    記得兒子小時候,他上小學,不愛寫字,我就和他一起寫,田字格,小演草,我寫了有一大摞,他爸爸當老師,給我們批改,每次都是他100分,我95分。哈哈,想想那個時候,也很開心,和孩子一起成長!這是陪寶寶時,一起畫的畫。

  • 4 # 英語黎老師

    地鐵上,一個奶奶在對五六歲的孫子說孩子媽媽的壞話,翻來覆去就是亂花錢,不顧傢什麼的。

    小男孩聽了一會兒,說:“奶奶,媽媽有缺點,你要告訴她了她才知道改。”

    奶奶說:“我還告訴她?傻孩子,這話怎麼能當著她的面說!”

    小男孩接著說:“媽媽說了,當人面不能說的話,背地裡也別說,不然就不是光明磊落的君子。”

  • 5 # 數字張

    全程陪學型&科學督促型。身邊真實的兩種非常成功的例子,令很多老師讚歎不已。

    一例家庭教育特點主要是父母文憑並不高,過去的高中畢業生,後在家開小店維持生計,一個小男孩的讀書過程也是他父母重讀過程,父親主攻理科,母親主攻文科。孩子上一年級,他倆就看一年級書本;孩子上二年級,他倆就看二年級書;小學倒不難,自初二開始父母二人就經常求助於學校老師,高中求助頻率更高,藉助電腦和老師的幫助,父母二人一直堅持陪學到高三畢業,更令人佩服的是孩子每次考試父母也嘗試一番,與孩子拼高低,一家三人齊學習。當然孩子以優秀成績進了985。

    另一例的父母是半文盲型,但是家庭對孩子的管教非常文明,也非常和諧。很少打罵,非棍棒方式教育,孩子學習成績非常優秀。我們高考後向他請教,給我們驚訝的是,他家從小給孩子薰陶成放學回家孩子給父母上課,為了鞏固孩子的知識點,父母假裝不懂,嘗試讓孩子重講,乖巧的孩子非常配合,心地善良的父母,在後來孩子學習任務重,孩子還是有選擇性的選一科主動向父母彙報,哪知父母根本聽不懂了,在這種節奏中孩子一路高歌,也上了985,令父母樂開懷。

  • 6 # 一樣的愛

    為什麼今天有很多年輕人成為“啃老”一族?為什麼今天越來越多的人加入離婚的行列?

    造成這些問題的原因有種種,但是最根本的原因是因為很多年輕人對自己對家庭沒有責任感,不能負起自己應有的責任。今天,很多年輕人無法獨立生活,往往是父母之前沒有教會他們怎樣做家務,管理錢財以及處理其他日常事務。所以,如果你現在不幫助孩子培養責任感,他們成年後就可能無法負起該負的責任。

    《如何養出一個成年人》一書說道:“你不會讓他們到了十八歲還在依賴你 也不會想要說分就分,把他們丟進現實世界(中去)。”小孩子一般都喜歡在父母幹活的時候,想參與其中,這時候父母要善用孩子的天性,安排他們做一些適合他們的家務是必要的。但是,很多父母卻不願意這樣做,他們認為孩子的功課作業已經夠多了,不想再加重孩子的負擔,大部分父母認為孩子只要學習好就足夠了。

    但事實上,平時經常做家務的孩子在學校的表現更優秀,因為他們在家裡已經學會接受任務,並能盡力完成了。孩子小時候想幫助父母做家務,父母卻不讓,孩子就會認定幫父母做家務不重要,最後就會養成了只想給別人索取不想付出的自私心理。由此可見,做家務對孩子來說,是培養他們負起責任心的一種良好訓練,這樣能幫助他們學會能為別人付出,而不是一味索取。孩子經常做家務 就會意識到自己是家庭裡的重要一員,從小對家庭就會負起一定的責任。

    父母從現在開始幫助你的孩子培養責任感,孩子長大就能負起生活中的各項責任。不會再成為長不大的巨嬰,也不會因為付不起自己的責任造成家庭破裂,事業無成。

  • 7 # 一直特立獨行的貓

    我有一個朋友,非常有錢,有一次我跟她助理裡聊天,不由得覺得,我們跟富人之間的差距,從一開始就拉開了。

    “我老闆家有三個孩子,一般人有三個孩子壓力老大了,我老闆不,她說她三個孩子將來一人學一門特長班,回來教另外兩個,不教就不讓你學自己喜歡的。”

    “我老闆化妝品就用20塊錢的XX蓮,孩子的衣服都是四手的,雙胞胎的衣服就沒有一樣過。她大兒子6歲已經打算給自己爸媽打工了,還要求工資多開點。”

    “我們都說我老闆這簡直缺乏母愛啊,但是說真的,未來他們這一代孩子將來進入社會競爭的時候,我老闆的孩子肯定競爭力極強。”

    朋友養孩子的方法,讓我想起了郭晶晶。

    郭晶晶最厲害的地方,不是用豪門的錢富養孩子,而是用自己的努力言傳身教。

    一般人有豪門追,立刻放棄事業相夫教子。 郭晶晶沒有,她的舞臺是跳水高臺。她對自己的未來,有精準的定位和設計,就算霍啟剛屁顛屁顛追著,也完全不會擾亂心智,這是一個奧運冠軍的基本素質,對目標的堅定和堅持,倒是霍啟剛帶著全家滿世界追。

    2008年奧運會,郭晶晶第四次獲得奧運金牌,霍震霆為郭晶晶頒獎,全場爆發熱烈掌聲,全世界都看到了這個豪門準兒媳的站在世界巔峰的高光時刻。

    而退役之後,郭晶晶遠赴英國讀書,用功起來霍啟剛都不搭理。對於普通人家出身的自己,不卑不亢,有禮有節。 沒有人不會被努力的人所打動,豪門亦是如此。想不勞而獲的人太多了,而靠自己打拼出來的豪門,更加欣賞努力為自己夢想奮鬥的人。

    當然,即便這樣,當年郭晶晶嫁入霍家,不少人背後說閒話:什麼嫁入豪門一定過不好,郭晶晶脾氣這麼硬一定過不久,嫁入豪門也只是用5毛錢的頭繩嘖嘖過的一定很不好等等。 結果呢?

    郭晶晶成了所有嫁入豪門的女性,無論是運動員屆還是明星圈裡,唯一嫁入豪門活得好得不能再好的典範,夫家全家族捧在手心裡的寶。 這個豪門準兒媳,出牌的完全沒跟著豪門的套路,反倒把豪門“套跑了”。

    帶著五毛錢的髮圈參加重要活動

    帶著豪門少爺霍啟剛揹著編織袋搬家,帶著老公去買菜。

    這不是作秀,而是他們真實的日常生活的一部分。可能霍家少爺以前並不這樣,但至少現在,被郭晶晶帶跑了。

    有了孩子更跑偏了,絲毫沒有豪門的奢,倒是比普通孩子還要“苦”,不是穿著媽媽地攤給買的十塊錢衣服,就是媽媽帶著勞動去插秧,爸爸帶著去擦車。

    這次新冠疫情,郭晶晶捐了7000萬,還特別低調,絕口不提。還跑去肥皂廠做義工,自己切肥皂,向小朋友們宣講防疫知識等等。

    提到豪門,哪一個被評價起來不是帶著羨慕嫉妒?郭晶晶沒有,提到她,除了讚歎就是尊重。這樣的媽媽,哪個經過自己奮鬥打拼出來的豪門能不愛不尊重不喜歡呢?

    可能你覺得我扯遠了,並沒有,我想說的是,孩子都是會模仿大人的。爸媽是這樣努力的人,而且凡事親力親為,這是對孩子孔好的教育。別說豪門,就是普通人家,也少有這樣的教育,這樣的媽媽。

    而我們大部分人做家長是如何的呢?自己不咋樣,境界水平能力沒多高,但提到孩子,恨不得用一代偉人的標準去要求孩子。啥都必須特別天使特別好!孩子做不到就各種唉聲嘆氣的,吐槽孩子這不好那不好,寫作業磨蹭粗心不夠努力。吐槽完,自己接著去刷劇。

  • 8 # 我的寶貝Iris

    孩子:媽,我要把我物件帶家來。

    媽:好啊,那我這就去買兩個菜給你做頓好吃的。

    孩子:他是個男孩子。

    媽:............那我多買點兒,男孩子比較能吃。

  • 9 # 木木求元

    我知道兒子交女朋友後直接寄了一百個避孕套給他,兒子收貨後打電話問什麼鬼,我說戀愛是人生非常美好的階段,要好好享受,彼此還沒有能力給對方承諾就不要搞出人命,用完跟媽說,再買!

  • 10 # 數學小遊戲

    我是一名80後的初中老師,在我小的時候讀過這麼一篇文章,文章說的是作者本人(一個農村孩子),比較愛慕虛榮,自大自負,這一次和同學爭吵中,被老師叫了家長,孩子的父親到了學校,父親焦急的看了孩子一眼,並沒有說什麼,就跑過去詢問老師,結果老師愛答不理,讓他去找校長。作者看著自己穿的既不整潔也不乾淨的父親,心裡甚至產生了哀怨。當時正趕上學校升國旗,等校長在升旗臺上提到作者的這件事情時,父親從學生當中穿過,徑直走到校長面前,撲通一聲給校長跪下了。

    作者當時就驚呆了,自己貧苦又倔強的父親,就這樣當著眾人的面給校長跪下了,他的心裡是無法言表的痛楚。

    父親給校長跪下以後,給校長保證到,他的孩子再也不會犯這種錯誤。父親臨走時又看了作者一眼,那既不是令人恐懼的眼神,也不是讓人哀憫的眼神。只是一個普通的堅定的農民的眼神。從此,作者再也沒有做過讓父親操心的事。

  • 11 # 語字芳華

    您的問題用詞真的很妙,我好喜歡,父母驚豔到我的教育方式,驚豔二字不僅意味父母對孩子教育方法的獨特性,同時也一定是父母給予孩子莫大的理解和包容。所以這讓我想起了我爸媽在對我青春期到來時所表現的教育的態度上,我覺得堪稱驚豔,分享給大家。

    初中時期,其實對於少男少女之間青春期的朦朧的好感,即便在現在,對於很多父母都是防著的,而且時不時的進行秘密分析揣測。

    我記得初中時由於我比其他同學都小一些,在早戀上相對不敏感,男女同學的交往自己都覺得是正常的,沒有覺得哪個男生頻繁的來家裡玩是對自己有好感,反而是我可愛的爸媽,他們都是從事教育工作的,而且都是學校的管理者,他們居然在我不敏感的時候,主動的提示我,某某同學是不是喜歡你啊,這孩子不錯,對於很多家長都害怕對孩子講這些,他們卻可以很主動的不避諱在我青春期時談男孩子和女孩的青春萌動。

    所以因為他們的不打壓,不盤問,不窺探和猜疑,讓我好像很輕鬆的就度過了初中三年,因為愉快的學習高中上了重點中學,很奇葩的是,一個初中的同學有可能是對我依然有好感,我去學校上晚自習,他來我家玩,我爸媽陪著他在我家聊天,這簡直就是讓我現在想想,他倆作為家長,心怎麼那麼大啊,今天想起這件事,突然想到需要採訪一下他們當年是什麼心態,目的何在,是真開放的教育孩紙,還是設計好的圈套,但是他們的這種教育方法,讓我從沒有什麼不可以告訴他們的秘密,什麼都願意和爸媽交流。

    所以現在想想,教育要想達到讓被教育者服從的目的,需要尊重,理解和適度的提醒,而不是牴觸,猜疑和盲目的壓制。

    為了做有情懷的教育實踐者加油嘍!

  • 12 # 雙木老師

    給題主講幾個例子吧

    網路版

    國民老公王思聰到17歲是才知道家裡那麼有錢。。。

    歌手林俊杰在成名前是給其他歌手當助理,跑腿買飯盒的,更關鍵的時候,如果他不好好努力,就要回家去繼承父親的千萬財產。

    華為BOSS任正非先生的女兒,在華為從基層接線員做起,歷經10多年完成了從基層到副董的蛻變。

    現實版

    有一次在海邊,看到一位媽媽帶著一個4-5歲的男孩子,正在廁所前焦急得等待著,看得出孩子小便很急,由於正值春節,廁所排起了大長龍,孩子都急哭了。眼看要忍不住了。媽媽眼疾手快拿下孩子背在身上的水壺,把水澆到了旁邊的小樹上。直接把水壺口堵著孩子的小JJ,全尿在水壺裡了……

    完了,很從容得給孩子穿上褲子,並依然陪著孩子排隊,要求他把水壺裡的小便拿到廁所裡去倒掉。

  • 13 # 淮月秋偏靜

    我還記得我的高中老師跟我們班講他的父親對他的教育。當時我們老師剛上初中,青春期的孩子玩性都非常大,而且十分叛逆,我們老師也不例外。於是就跟他的父親講說他以後不想去上學了。出乎意料的是我們他的父親,並沒有像一般父母那樣大發雷霆,而是欣然同意,但是同時就說既然這樣,那家裡就不能養閒人,就讓他去打工,於是他便在他父親的安排下去摘花椒。

    由於花椒樹多有刺,且枝葉茂密,幾乎大家都只能選擇徒手採摘的方式!我老師摘了好幾天,手紮了好幾個眼,而且整個手掌都是麻的。也只不過賺到了一點點錢。

    後來他還是決定回去讀書,用知識改變自己的人生軌跡,事實證明他的選擇是正確的,同時他也十分感激他的父親,如果當初他的父親沒有讓他體驗生活,真正嚐到苦頭,那麼他也無法今天站在講臺上來跟我們講述這段他自己的經歷。

    所以,不得不說父母真的是孩子一生第一任老師,也是孩子終身的引領者。

  • 14 # 米米幼師

    我在幼兒園工作十幾年了,確實見過一些寶爸寶媽“驚豔”到我的教育方式

    10年前一位的寶媽教育方式令我佩服。寶媽的寶貝進幼兒園時剛兩歲多,剛入園時也跟其他寶貝那樣哭著跑著找媽媽。結果摔倒頭上長了個包,老師抱著寶貝幫孩子吹吹,然後用毛巾把冰塊包裹好給寶貝冷敷20分鐘,又擦了點酒精消毒。因為是第一天開學,很多孩子都哭鬧,老師忙得連上廁所的時間都沒有,所以也沒能打電話給寶媽。

    下午寶媽來幼兒園接寶貝,老師跟寶媽說明了孩子受傷的原因及處理方式,並跟寶媽道歉。寶媽對老師說,孩子給老師添麻煩了,對不起,謝謝您及時處理了孩子的傷,辛苦啦!然後寶媽蹲下來看了看寶貝的額頭,跟寶貝說:寶貝,因為你亂跑,自己受傷了,老師還花了很多時間給你處理傷口,你跟老師說聲對不起,好嗎?寶貝點點頭,對老師說:老師,對不起,下次我不亂跑了,謝謝老師給我擦藥。寶貝說完後,寶媽抱著寶貝離開了幼兒園。在幼兒園,孩子受傷,很多家長都會埋怨老師沒有看好孩子,而這個寶媽只是透過簡單的跟老師和孩子對話,就能明白孩子受傷的原因,又能教育好孩子下次不亂跑。

    據瞭解,寶媽的人緣非常好,善良、大氣、言談舉止優雅。因為媽媽一言一行都影響到孩子,所以感覺這孩子特別懂事,不管參加什麼活動,都不會違反規則,也不會去欺負別的小朋友。有一句話說得好:你給孩子種下什麼樣的種子,就會收穫什麼樣的果實。

  • 15 # 小兵老師有意思

    我特別佩服女兒幼兒園園長,她叫石英,對幼兒園的孩子很有熱情,有耐心,有方法。我猜想她對自己兒子也是這樣教育的。

    一次聊天,石老師說他兒子上初中時,她送給兒子八個字:物競天擇,適者生存。成功地培養了兒子的競爭意識和拼搏精神。

    後來兒子上大學,學醫,對大部頭的醫書很有鑽勁。從小為培養兒子的專注力,平時吃飯石老師不讓看電視。現在兒子上大學了,石老師說:

    “兒子,你大了,現在可以看電視了。”

    不料兒子說:“沒事,我們教授也說吃飯不看電視有助於培養醫生的專注力。”

    一天,見到石老師,她特特別興奮地說:“這次結了個大碩果!”

    我問怎麼回事兒?石老師告訴我,他兒子參加了醫學考研,考研得了第一名。

    哦,我一聽內心佩服得五體投地。那麼多人參加研究生考試,他兒子能得第一名,真是有鑽研精神啊!離不開石老師對兒子的智慧引導。

    他媽媽聽後,鼓勵他說:無論在哪個大學,只要好好學習,將來都會有成就。然後談到他爺爺,說他爺爺考的大學,雖然好,但後來爺爺分到農校當老師了,就沒有再繼續學習,所以呀,你爺爺這一生也沒有什麼大成就啊,袁隆平人家也是農校老師,可人家刻苦鑽研,最後取得的成就就很大。

    就憑石老師這幾句話,我覺得他兒子一定會養成終身學習的好習慣,而且將來取得的成就會比他爺爺更大。

    真的很佩服石老師。她很愛學習,也非常有教育的智慧,你發現她教育孩子不露聲色地激勵,真的“驚豔”到我了!

  • 16 # 希希愛創作

    我見過一個,我們村有一個博士生嫁了進來。他的兩個孩子是沒有上幼園讀書的,是她在家裡教。她大兒子對畫畫很有天分,畫的畫都很抽像,博士生問大兒子最想下什麼雨,他兒子就畫了“米田共”的雨出來。天空下著“米田共”。大兒子到了上幼兒園的年齡了,婆婆就送了去幼兒園,結果,大兒子回來後,畫的畫就是方方條條的,已經沒有了之前那種天馬行空,博士生就很生氣,還因為這件事和園長吵了一架。後來就不讓大兒子上學,自己在家裡教。

    她在小兒子兩歲的時候,就扔一本紅樓夢給小兒子看,然後每天都要兒子背唐詩。我帶著娃出去散步時,就看到她兩個兒子蹲在門口背唐詩,基本都能背得出來。太不可思議了。在家裡母子三人,天天做超市遊戲,一個做收銀,兩個做客人,然後付錢是付真錢。兩個小傢伙已經會小數點的加減法了。

    我都不知道那兩個兒子是天才,還是因為媽媽教得好。自己的孩子進幼兒園學了三年了,啥都學不會,人家在家裡就學會了,媽媽真的是一個很關健的啟蒙老師。

  • 17 # 我就不信總重名

    上初中時候在離家六里的村子上學,班上有個鄰村男同學經常在路上等我,也不和我說話,就是每天默默跟在我身後,說真的,我知道他對我有好感,但是我們那時候男生女生不說話,所以我倆也不說話。有一次,老媽看見了,我回家她就問我,那個男生是不是等我呢,我很無語。媽來了一句,如果你倆喜歡就別上學了,找人提親你倆結婚吧!驚到我了,嚇得更是不敢和男生說話了,這件事一直到現在過去了三十年還是不能忘。

  • 18 # 手機使用者95420263034

    本人73年的,小時候村裡有一家,父母都是農民,而且都不識字,兩個兒子上學,我和他們家小兒子同班,因為那時大家都窮,都沒有精力管孩子,好多孩子受不了約束,輟學了,那家的小兒子成績一直靠前,沒有什麼事能分他的心,就這樣他從村小學到鎮上的重點初中,再到縣裡的重點高中,最後是武漢的一類大學,到最後留校任教,他考上大學時鬨動了整條街。之前村裡也有考上大學的,那家的父親是公家人,對孩子上學比較重視,兩個子女由母親管束,聽說孩子不出房間一步,吃飯都是送進去,小便就在痰盂,兩個子女最後也很有出息,姐姐好像考到北京一所大學,所以說對孩子的教育也要因人而異!

  • 19 # 鄒佩琪

    現在21世紀了,我身邊教育孩子驚豔到我的比較少了,但是以前確實遇到過,特別是婆婆爺爺帶孫子的,見過最多的就是在公共場合打罵孩子。最最驚豔到我的,就是在公共場合,孩子去搶別人的東西或者無緣無故的打其他的人,孩子的婆婆爺爺非但不阻滯孩子,反而還幫孩子,給其他人說,看,孩子好聰明、好大膽,將來一定有出息,我們那個時候怎麼敢這樣,如果你說了或者罵了孩子,孩子的婆婆爺爺就會說你小氣,還大人,跟孩子一般見識,不大氣。如果你推搡了孩子,那就更不得了了,有可能孩子婆婆爺爺還會和你幹起。所以這樣助長孩子氣息的行為,非常驚喜到我。這就是家庭教育的缺陷,這樣家庭出來的多多少少都會影響孩子的成長。

    這是原來的,現在我看的很少了,這也說明我們素質在助年提升,我們未來的生活會更好。

  • 20 # 使用者6170974842

    這是一個真實的故事, 發生在我高中母校,故事的主人公是一個姓楊的女同學和她的父親,故事的時間是高中那三年。

    剛剛考上我們縣那個“一枝獨秀”的重點高中的時候,在這個群雄爭霸一般的高中,第一次聽見老師們口中誇獎的就是那個楊同學,一個瘦瘦小小的女同學,因為她的成績每次都穩定在學校前十名,是老師們重點培養的清華北大生。而她的父親,是一位私立高中的普通數學教師,這個同學平時很低調,每天走過他們班,都只是看見她安安靜靜地低頭做題,那幾年我對他們父女倆印象有以下幾點:

    一、堅持。高中三年,每天我都能看見他騎車送女兒到學校,每天按時送三餐,而且每次吃飯時間他們倆都是拿著試卷一邊給女兒講題,一邊看著她吃飯;每次下雨天我都能看見他們倆在同一個雨衣下,女兒撐傘,父親騎車,兩個人有說有笑。

    那輛電動車,在我高中三年裡成為一道無法代替的風景。而那位楊同學,也確實沒有辜負大家尤其是她父親的期望,考上了清華大學,以全縣第一名的成績。學習很難,貴在堅持,那位父親用了三年時間用實際行動教會了女兒:堅持到底才會勝利。

    二、以身作則。聽高三班主任說,他們家和那個楊同學家離得很近,附近有一家棋牌室,楊老師平常沒有什麼別的嗜好,閒的時候喜歡和朋友一塊打打麻將,每次楊同學的媽媽到了吃飯時間都會叫楊同學來找爸爸。那個女生每次都是安安靜靜的站在門口,也不喊也不叫,但是楊老師每次都是直接對身邊的人說:這把牌不錯,讓給你了。

    從來不會說,等我打完這一局就走。聽班主任說,高考結束後,楊老師在棋牌室坐了整整一天,打牌打著打著就哭了,哭著哭著又笑了。三年,一個人有多少個三年呢,他用了整整三年,以身作則,培養了一個優秀的女兒,為此放棄了很多東西,但老天爺是公平的,還給了他一個如此優秀的孩子。

    三、低調。楊老師因為每天三餐時間都送飯而且女兒成績優秀,與學校門口的保安還有好多領導都認識,每次他都是很有禮貌的和遇上的老師打招呼,在等待開門的時間和門衛聊天,從來不會像某些家長一樣目中無人,或者說炫耀孩子的好成績。他的女兒也和他一樣,平易近人。

    高中三年,我見過許許多多的送一日三餐的家長,見過很多風雨無阻送孩子的家長,也有十幾個最後考上了清華北大,但是像楊老師這樣讓我記憶深刻的,就這麼一個。堅持,樸素,平易近人,以身作則。這就是我心中最最完美的教育方式,驚豔了我的整個高中,可能也會影響我的一生。

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