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1 # 無為者有為
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2 # 公考上岸計劃
說說自己上岸的經驗
資料分析,20個題,四則材料,一般考核就是統計知識和數學運算
我一般是先看題,然後會材料中找答案
首先,細緻審題,題幹一定要看清楚,年月、數字、增長率、同比、環比等一定要細緻的看清,然後找到資料中相應位置,找出與題幹相關內容
其次,耐心計算,資料分析是在試題最後,做題的時間不夠和效率低下是常見問題,而資料分析恰恰數字多,而且不易區分,一定要耐心做完,簡單的羅列出自己的計算結果,不要因為粗心大意失分
最後,克服為難情緒,資料分析平均分值高於常識題,但因為在最後很多考生要不沒有時間就是覺得在最後,先放棄,其實資料分析有難易程度,一則資料五題,基本前面四個題,相對簡單,如果掌握技巧,,心酸都可以計算出結果,所以不要覺得這個題很難,克服自己內心的害怕
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3 # 訴說的歌聲
第一,熟,熟悉各類公式和變形,看到題目要第一時間知道計算的什麼,比如是基期比重,兩期比重,環比等。
第二,看選項,以選項差距來決定計算的截位,大多數擷取二位或三位,有少部分不能截。
第三,特殊值,比如有些題目只需要計算最後一位便可得出答案,這個要多練才能用得習慣。
第四,每一則的資料分析最後一題,有先去看C.D二個選項,不要一一去排除。
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4 # 河源中公教育
河源省考行測資料分析中如何能夠儘快選出正確答案,除了大量做題提升計算能力之外,也需要採用一定的求解方法。今天中公教育就為大家介紹尾數法的常見應用。尾數法,就是利用多位數字中的末一位或者末幾位來確定答案的方法,多用於加減法精算。方法看似簡單,但是也有些細節需要注意:
1.小數位對齊。
2.加減混合運算時,先算加法後算減法。
一、例題展示
例1. 324.3+434.16+558.72+221.78=( )
A.1627.06 B.1538.96 C.1641.56 D.1552.76
【答案】B。中公解析:加法列式涉及一位或兩位小數,選項均保留兩位小數,則此列式是加法精算,故考慮尾數法進行計算。觀察選項末兩位各不相同,則取末兩位計算。注意小數位要對齊,則取的應是30+16+72+78,結果末兩位是96,選擇B。
例2. 8943.7-2713.32-4680.2-1388.78=( )
A.189.5 B.177.1 C.169.6 D.161.4
【答案】D。中公解析:減法列式涉及一位或兩位小數,選項僅有一位小數,這就存在兩種可能,一種是原式作減之後小數點後第二位是0,捨去了,另一種是小數點後第二位不是0,但是可以四捨五入捨去。但我們可以確定的是,小數點後的第一位是能找到的,所以我們至少要算到小數點後一位,注意小數位對齊,則分別取70-32-20-78,按照先加後減,只需計算70-(32+20+78),也就是70-30,末兩位是40,選擇 D。
例3. 8329.2-1237.5+2413.1-3621.9+1496.3=( )
A.7379.2 B.7874.4 C.7954.7 D.7357.3
【答案】A。中公解析:加減混合運算均是一位小數,且選項也是一位小數,是加減法精算,選項末一位不同,則取末一位計算,考慮先加後減,則(2+1+3)-(5+9),可得6-4,結果為2,選擇A。
二、舉一反三
某省2006年在城鎮固定資產投資中,第一產業投資15.45億元,比上年增長21.9%;第二產業投資3439.08億元,增長22.3%;第三產業投資4019.17億元,增長18.4%。工業投資3391.17億元,增長22.2%;其中通訊裝置、計算機及其他電子裝置製造業472.14億元,交通運輸裝置製造業197.71億元,通用裝置製造業248.59億元,分別增長50.4%、40.7%和56.2%。
問題:2006年該省第一、二、三產業城鎮固定資產投資總額是( )億元。
A.7377.8 B.7473.7 C.7743.5 D.7932.4
【答案】B。中公解析:直接將一、二、三產業投資作和,投資總額為15.45+ 3439.08+ 4019.17,加法列式涉及小數點後兩位,選項僅有小數點後一位且各不相同,採用尾數法計算,小數點後兩位相加,45+08+17,結果末兩位為70,即小數點後第一位為7,選擇B。
上述是尾數法的一些常見應用,簡單卻能幫上大忙,你都學會了嗎?
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公務員考試行測部分考試內容相當豐富,主要涉及法律、政治、經濟、行政能力和數學等。考試時間120分鐘,考試題目140題左右,要想在有限的時間做完並做對,平均幾秒就完成一題,要有相當快的做題速度。
針對這一情況應當著重練習做題速度。考生可以買來各年的真題,在規定時間內多做多練習,也可以藉助一些事半功倍的電腦學習工具如jint全腦速讀訓練工具中內建了許多百科知識,還可以把電子版本的試題和書籍匯入閱讀並同時練習提高閱讀速度和能力,許多考生都藉助提高了大腦反應能力和閱讀能力,不失為一種短期複習的選擇,也充分利用當今電子計算機時代和網際網路時代的便利為考試服務了。在複習過程中,可以加強體育運動,這樣可以提高人的記憶力和提高大腦反應速度。