建議還是先看刑法比較好，因為刑訴法裡有些內容需要刑法的知識作為基礎，比如刑訴法關於親告罪的規定中，親告罪包括侮辱罪、誹謗罪、暴力干涉婚姻自由罪、虐待罪（此4種為相對親告罪）、侵佔罪（本罪為絕對親告罪）這些具體罪名，如果沒有刑法基礎可能對刑訴法學習完成困擾。同時刑訴法做為程式法學習起來相對枯燥繁瑣，刑法內容跟生活息息相關，更容易產生學習興趣，所以結合起來建議先學習刑法，希望對你有用！

看你有沒有基礎，是報著什麼目的來看。

有基礎先看什麼還是後看什麼都無所謂，這個基礎包括文化基礎、理解能力還有法律知識基礎，還包括一定的社會閱歷。

其實，無論是刑法還是刑訴法，都是實踐性非常強的，也是和理論結合非常緊密的。對於刑法的一些理論、觀點，還有法條的一些具體規定，沒有一定的社會閱歷是很難體會到其中的真實意圖的。而刑訴法的一些條文，你不在實踐中去遇到，是會很難把握到其中的一些具體規定的。一句話，這兩門學科不是光看書就能掌握到的。當然，如果是僅僅為了考試，無論是學期考試、考研還是司考，只要認真學習都能夠很好地解決。

講講我個人的經歷，或許能有一點借鑑。本科是在法學院，但是非法學專業，沒有接受過系統的法學教育，但耳濡目染，對法學學習是心嚮往之。因此，胡亂地看了不少法學方面的書。不過沒怎麼下功夫，加之畢業後又從事的是具體行政工作，和法律小白差不了多少。工作幾年後，被放到一個很閒的崗位，就又拿起書看了起來，因對法學有一定的愛好，看的最多的還是法學方面的書籍。那時的電子書籍資源很多，記得有個網站，基本上能夠收集到你所能想要的所有的法學書籍；有兩年的時間吧，我就窩在自己的房間裡幹兩件事：下載電子書和看書；比大學本科四年看的書還要多的多。後來就有了考研究生的想法，脫產的現實不允許，就很簡單的考了個法律碩士。不過這個法律碩士讀的非常辛苦，因為單位不給集中請假，只有讀週末班，又在另一個城市，每週六一大早去，週日晚回。這個時候的法律學習也還是很零亂的，想起看什麼書就看什麼書，沒有系統性；而且由於沒有從事具體的法律工作，也只是憑興趣胡亂的學習。

胡亂地拿到了學位，還是沒有什麼事做，就想到還是考個司考吧。想考的時候已經是5月底了，也沒有什麼準備，去書店買了三大本和一套習題，還是一個人悶在房間裡看書。興之所至，看到哪裡就算哪裡，不想看的時候就出去溜一圈，或者下班後喝杯啤酒，擼擼串，或者是打打球。後來還居然給我考過去了。不過說句實話，直到我真正從事法律工作之前，對法律的人事還只是那些書本知識；既不關心法律政策的改變，也不關心社會事件的發生，更不用提一些具體而微的法律問題了。

沒有刻意去追求，機緣巧合的就去了司法機關，從事著具體的法律工作，發現和以前的學習有著很大的差別。學習時大而化之，實務中一個字都有可能有著不同的處理方式和結果。而且，因為經歷過生活中的很多悲歡離合、工作中的起起落落，對很多法律問題也有了自己的一些不同的理解。對於一些人和事，看到的不僅僅是他所面臨的法律問題，更多的是先看到他所處的環境和經歷，很多時候能夠很直接的看到一個法律現象背後的本質。

最後，說一下個人的一些觀點：從事法律工作，經驗和閱歷真的很重要，即使是很需要專業知識的證券、金融等領域，也需要一定的社會經歷；當然，天才除外！

關於是先學刑法還是先學刑訴法的問題？

我認為先學習刑法後學刑訴法，這樣比較容易一些。

刑法是實體法，其主要內容是犯罪論和刑罰論，犯罪論講得是什麼是犯罪，刑罰論講得是對相應的犯罪應當給予什麼樣的刑事處罰。

刑訴法程式法，將的是如何公、檢、法的刑事職權分配和案件辦理程式、期限等，比如說如何偵查取證、如何審查起訴、如何開庭審理以及這些活動的限制性條件、期限等等。

也就是說刑法講的內容是是什麼，而刑事法怎麼去做的問題。

我們人類認知事物的過程是“是什麼？”、“為什麼？”、“怎麼做？”的過程，因此先看刑法後看刑訴法，比較符合我們人類的認知過程，學習起來也相對比較順暢。

我在十年前學習刑法內容時，也是遇到這樣的困惑，後來經過思考比對，覺得先學實體法，也就是刑法比較好入門些。

後來經過比較系統的學習和反覆練習，在司法考試中也取得的比較好的成績，一次性透過。

　　2013年1月1日，修改後的刑事訴訟法實施。刑訴法的一系列新規定對刑法將產生怎樣的影響，對刑事法律研究帶來哪些觸動?1月9日，來自北京大學、清華大學等高校以及律師界的9位專家學者圍繞“新刑訴法規定對刑法的影響”這一主題，展開了深入探討。

　　刑訴法、刑法研究應當打通

　　學者們認為，從刑訴法角度來反觀刑法，進而研究兩者的關係，很有意義。

　　清華大學法學院教授張xx有些感慨地說，過去，刑訴法被看做是刑法的輔助法，上個世紀90年代中期以後刑訴法的獨立性才被凸現出來，不過後來又強調程式至上，有點矯枉過正。現在我們把刑法、刑訴法進行新的統和，這種統和是指在立法和法學研究的時候做協調統一的思考，以彌補兩個學科的隔絕。

　　中國社會科學院法學研究所刑法室主任、教授劉xx認為，刑法是刑法，刑訴法是刑訴法，大家都是孤立的話，很難有學術建樹。要想在刑事法方面有所建樹，還得把刑法、刑訴法打通。比如刑法上去掉定量，透過刑訴法程式實現有機的過濾，即發揮一個漏斗效應，實現簡則更簡，繁則更繁。

　　北京大學法學院教授梁xx表示，儲xx老師在1989年提出了刑事一體化的思想，倡導整個刑法的執行要前後左右上下內外打通。往前打通，要前瞻犯罪學，將犯罪學對犯罪規律、犯罪現象的研究成果反映到實體法和程式法當中。往後打通，意味著刑法的制定、刑法的適用要考慮行刑的效果。往上打通，就是要有一些政策的引領，現在政策對刑法的制定、刑法的指導調控是不可迴避的現實。當然我們還有一個非常重要的方面，刑法執行過程本身就是實體法和程式法交集的過程，沒有程式法的保護，刑法自身是死的，刑法是在程式中展開的。

　　刑訴法對刑法的影響，或者刑法對刑訴法的影響，是中國刑法、刑訴法學人該認真對待的問題。刑法、刑訴法是相伴而生的，離開了對方就沒有自己。現在該是打通刑法、刑訴法的時候了。從刑法、刑訴法本身運作的情況來看也必須打通。我們看到無論是大陸法系國家還是其他法系國家，刑事實體法就是控辯雙方辯駁的過程，控方拿出東西證明，辯方提出反駁，然後控方再反駁，沒有這種實體法和程式法的互動運作，完成不了定罪的過程。

　　北京德恆律師事務所副主任李xx表示，刑法、刑訴法是密不可分的，尤其是到了實踐當中一定是緊密結合的。不過，他提醒道，任何事情都不能太過強調，為什麼強調刑事一體化，就是過去太強調分立，但是分立也有分立的理由和道理，不能因為強調一