辨音是學習英語的第一步。如果連英語的聲音都不能區別不能辨別，那就無法辨別不同英語聲音所帶來的不同的意思了。

要練習辨音就做聽寫音標。這個練習非常簡單，在聽寫的時候，只要參照國際音標表，把聽到的聲音寫下來就可以了。至於這個聲音是哪個單詞、這個單詞是哪個意思，你都不需要考慮。所以聽寫音標是所有的學生都可以做的一個練習。好在哪裡呢？好在出錯多少都沒有關係，只要你從頭到尾聽寫一遍，聽寫音標任務就完成了。錯了的東西有參考答案，對照一下就可以了。如果要再繼續做聽寫音標，就聽另一課。這一課不需要重複做。

豎起耳朵來聽寫一遍一遍，就把音標熟悉了。大多數五步法學生在做完10課，20課聽寫音標之後，就已經是國際音標的專家了。他的同學們甚至他的英語老師們都沒有寫過整課整課“連篇累牘”的聽寫音標，這個成就感是非常大的。

另外一點，提高聽力光靠耳朵聽還是不夠的。要把聽力推到頂點，就需要對聽力有一個本質上飛躍的認識。讓我們想一想在聽英語的時候，我們聽不懂的那些內容是什麼？為什麼聽不懂呢？一般認為就是生詞、習慣表達法、自己沒學過或者是沒用過，眼睛看了認識、耳朵聽了不認識。

五步法認為所有你聽不懂的英文內容句子，都是因為你不會說。如果你自己會說這句話，你是絕對不可能聽不懂的。這樣，會說就是一個新的目標，可以把你的英語聽力推到頂點。所以下面接著就要開始做複述了。做五步法複述，也就是說英語，不需要背，不需要擔心生詞。

先要把複述稿準備好。因為複述稿是複述的根據和依託。複述次數多了、熟練了，複述稿就可以不用了，也就是可以脫稿“信口開河”了。複述稿是怎麼做出來的呢？

按照英文的出詞順序逐一對應出中文漢字，這就是複述稿。樣本請見附圖。

複述稿等於提供給我們一箇中文思維脈絡，因為它是用漢字描述的；我們需要看著中文直接說英語。有的同學可能覺得有難度，實際上不必擔心，因為後面提供了音標和英文原版，不會的地方可以下去看。另外一個在複述稿中文漢字之間，可以新增必要的提示，比如生詞的前幾個字母(不要把全拼，那就不是提示了）等等。還可以有介詞提示、名詞複數提示。

理想的安排是，在未來的40天裡，每課內容都要做複述英語30到40遍；在你做到25遍以後的時候，很可能就可以脫稿複述了。這是真正的起飛、真正的開口說英語了，而且還不是背誦。

複述和背誦有什麼區別呢？複述運用我們中文思維，知道故事發展情節說的內容是什麼。如果要求複述從中間的任何一個地方開始，只需要告訴他中文意思，他就可以繼續。而背誦，一旦被打斷，必須從頭來，因為它是首尾相連的記憶邏輯關係，需要互相提醒，不可以中間打斷。這就是背誦和說話不一樣的地方。

聽力是對英語聲音的一個練習。而聲音可以貫穿英語學習和英文學習的始終。所以它的重要性是再怎麼強調都不過分的。

聽不清的部分，往往是因為你對那個詞彙或者短語不熟悉，以及英語中的連讀略讀重讀等音變現象你發覺不出來。

因此針對原因，我們可以從兩個方面入手：

1.重新補課詞彙發音

可能是應試教育帶來的侷限，很多人在背單詞時，沒有養成聽單詞發音的習慣，光記中文意思去了~

這就會導致在書面上詞都認識，但放到聽力中就感覺很陌生的情況。

所以需要重新補課英文詞彙。

拿你手頭上有的詞彙書，把音訊找出來，邊聽單詞發音，邊重新記憶。

工作量是比較大，但做好了這一步，能事辦功倍。

2.透過重複反覆聽，來感受音變現象

推薦English pod , 喜馬拉雅FM可以搜到，趣味性比較強，對話性質又不容易過於死板。

每一期可聽五遍以上，後面幾遍可以拿著稿子聽，知道你能聽懂每個發音。

另外，也可以學一些連讀方面的常見搭配。

推薦，Paul 的美式發音教程，優酷搜尋。

3.最後最重要的一點是，寧願一遍材料聽十遍，也不要拿十種材料只聽一遍。

我以前也有選擇困難症，今天看了這個帖子說這個材料不錯，便去下載，直衝衝的聽幾遍。

結果第二天又看到另外一條帖子推薦另一個材料，於是我又去下載第二個材料，聽了幾遍之後，又會轉到其他的材料上。

其實這樣的做法不僅能提高自己的英語，還會容易打擊自己的自信心，因為沒有成效。

你只要記住，任何材料你要去嘗試，聽了之後感興趣，並且能堅持聽下去，那便至少堅持聽三個月。

再去選擇難度高一點的。

希望可以幫到更多的人。

的確，聽、說、寫，在英語學習上，都至關重要。特別，是在英語的語言環境較查的情況下。你最關心的是聽力。胎教，對孩子的先天，有很大影響。我的孩子就經過了這些培養，所以，對英語有些敏感和好奇。這些年來，她偶爾會和老外，用英語進行交流；讓我感到了安慰。我本對聽音裝置有些挑剔，所以，音樂裝置是能幫助到，孩子學習英語的；好些的裝置也能更準確地傳遞聲音。多渠道的音源採集。是對學校下發英語光碟的補充和音質的修正；往往，來自網路和手機網路上的同樣學習資料，會對比出正確的讀音和展示更好的音質。還能增加孩子的學習興趣。剩下的就是多多的練習了。祝！好運。