我認為對說不聽，大不怕，不服管教孩子不能放手隨他的便。應該分析問題的原因，調整教育方法。

首先我們來說一下為什麼不能放手隨他的便呢？放手就代表了對孩子教育上的放棄，任其自行發展。這樣會造成孩子身上應該改掉的壞習慣不僅沒改掉，還會肆意的惡化。或者一些錯誤的想法、做法得不到改善而變得錯上加錯。甚至走上一條不歸路。所以我們不能放手。

然後我們來分析說不聽，打不怕，不服管教的原因。先從孩子身上分析，孩子是否在外界接觸到某件事或者某一物，讓孩子從關係上疏遠了家長或老師，並失去了一些信任而不服從管教了。再從家長或老師身上分析，在教育孩子的時候是否有太過心急而採取了一些不當的方式呢。給孩子說一堆道理，聽不進去就罵甚至動手打，回頭還覺得孩子不服從管教。這些都可能是孩子不服管教的原因。

最後我們來聊聊怎樣調整教育方法。首先不要隨便以一個過來人、一個長輩的姿態去教育孩子，這樣會拉開和孩子的距離且不具有說服力。平時多陪孩子玩，搞好關係，建立信任。以朋友的關係去告訴他哪裡做的不對，應該怎麼做，他可能會更容易接受。然後我不贊同用打罵的方式來教育孩子，因為這樣對孩子只有表面的效果，而不能達到讓孩子心悅誠服的效果。我建議把打罵的方式改為以身作則，採取引導的方式。想讓孩子多看書，首先自己每天做到定時閱讀的習慣。告訴孩子不能抽菸，首先自己得不抽菸。不讓孩子睡懶覺，自己就必須要早起。這樣下去，很多事情都不用你去過多的管教、要求孩子，他就已經做到了。這就是以身作則的去引導。

以上就是我的觀點，希望你不要選擇放手，努力去和孩子共同進步吧，

保證她安全的情況下放手，比如喜歡上網，就給他錢，讓他上個夠，喜歡打遊戲，就讓他一天到晚打到夠，喜歡抽菸，就讓他一天抽三包抽到夠，讓他深度滿足慾望，再也不碰，再好好聊天