我數字也不太好，簡單的還行，但是也會直接跟別人說算數不好，直接用手機計算器算數，不然也可以網上學習下心算。

算數老出錯，說明你的基礎知識不紮實，計算能力差。最好的解決辦法就是多練習。另外自己在練習過程中總結一些規律會更好，比如“促十法”等。我家門口買菜的中年婦女，小學都沒畢業，口算價格又快又準，這就是孰能生巧。

我一直堅信：

好腦筋不如爛筆頭

“算數老出錯”是因為慌張或者緊張，或者內心覺得自己容易出錯的心態造成的，你要學會克服，做事把速度壓慢一些，我相信堅持一段時間，你就不會再算錯了！加油

我作為一線教師來說說看法。

算數老出錯，肯定是有原因的。根據我在平時教學中的觀察，收集整理和分析，在算數上出錯主要的原因有一下幾點:

1.書寫不規範。有些同學在數字書寫上很隨意，如0和6，1和7，不規範的書寫直接影響學生在計算時資料錯誤，進而導致結果錯誤。

2.抄錯題目。題目裡的數抄錯，或符號抄錯。如2.4×3.2，學生抄下來就變成4.2×3.2了，或者變成2.4+3.2

3.一二年級的基礎不紮實。20以內的加減法和九九乘法口訣背錯或計算錯，那麼在計算大一點數的加減法或乘除法時必出錯。

4.不懂計算的方法，算理不明。例如:小學加減法在列豎式計算時注意相同數位要對齊，小學乘法列豎式計算時注意末尾數字對齊，如果學生沒聽或不去理解，容易弄混淆，然後一算就錯。

如果孩子是前面兩種情況，那屬於學習習慣不好，平時一定要重視習慣的培養，數字端端正正的寫，要有辨識度。題目中的數字或符號核對清楚再開始計算，否則動筆就是錯，數學計算要求就是準，如果題目一開始抄錯，那結果必錯無疑。

如果孩子是第三種情況，那需要拿20以內的計算進行練習，做到脫口而出，另外要把乘法口訣背得滾瓜爛熟，倒背如流才行。

如果是最後一種情況，那就需要家長或老師同學的指導，幫助孩子弄清算理。然後加以訓練。

首先非常感謝在這裡能為你解答這個問題，讓我帶領你們一起走進這個問題，現在讓我們一起探討一下。

計算錯大概也可以分成幾個原因

（一）看錯題目的數字，導致計算錯誤。

如何解決？

心中默讀題目，圈畫處題目的數字，及關 鍵詞。

（二）草稿馬虎，謄寫時抄錯

如何解決？

規範書寫，哪怕抄，也要把正確答案抄一下，也要學規範的答題格式

草稿紙分好個題的書寫範圍

草稿紙也要做到和答題卡一樣規範

（三）心浮氣躁，粗心

這是很對人的藉口，說白了，就是能力問題，不要覺得你是粗心寫不對簡單的計算，說不定就是練習少，讓你沒有能力完成正確的計算（可以參考2018江蘇高考數學第18題，嘗試算一下，題目思路簡單，是個人都能看出來，但不是所有人都有能力算出來）

如何解決？

多練習，多練習，多練習

非常不推薦重複算，反覆檢查這種看似正確的方法，高考只有兩個小時，時間肯定不夠，你的題目必須保證一遍就對，平時練習就要高度重視，反覆檢查只是給你一個繼續粗心寫題的藉口：反正我現在算的快，檢查一定可以發現吧？

在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議，我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。