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  • 1 # 教培行業於盼

    這個行業沒有穩定的崗位

    培訓機構人員分類

    培訓機構基層人員無外乎就是運營類(其實不完全準確,只是把市場、銷售、學管等等叫做運營了而已)、教師類、職能類(人力、財務、行政等)

    培訓機構的工作特點

    工作時間:別人休息我們忙,別人忙時我們也忙。學生休息是上課的高峰期,而學生上學期間依然很忙,運營崗位主要工作是開會、做計劃、宣傳、招生、跟單、在讀學生回訪、維護等等,教師類崗位則是教研、批課、做講義、出資料等等。

    收入:大部分都是低底薪高績效(合理範圍內的高)的模式,收入高低跟能力關係極大,不管是銷售還是教師,同崗位的高低收入差很大,同時業務週期性強,所以每月收入並不固定,永遠是變數。

    晉升空間:這個行業是人的行業,屬於勞動密集型。人多崗位少,所以需要的管理者其實並不多,層級也很少(個別中小機構卻標榜自己是大集團的除外),所以相對來說晉升空間有限,尤其是一些本土機構就更窄了。

  • 2 # 語林秘笈

    教育機構的網路銷售這個崗位是否穩定,讓一個教育機構的負責人來和你分享一下。

    分享:柏君

    品牌:精語社

    穩定與不穩定是相對的,也是多因素平衡的

    這個時代已經沒有完全穩定的崗位,只要是在私人企業和商業機構裡,追求的都是效率和利益。如果這個行業是穩定的,那就看你的公司業務是否穩定。如果公司是穩定的,那就看你是否有能力把自己的崗位職能做好,自然就穩定,否則就動盪起伏。

    銷售從來都不是穩定的,除非你能可以穩定

    在銷售領域裡,幾乎可以說沒有任何一個人是可以穩定。我大概想象你可能是一個初入社會找工作的年輕人,如果你想找一個穩定的工作,那就在一個沒有未來只有穩定的崗位上,比如技術和前臺比如客服等這樣的崗位上去做吧。

    銷售都是折騰出來的,不穩定中有穩定的成果

    在不穩定的崗位上才有更多的可能和驚喜,這個時候我覺得你不應該在找工作的問題上去看這個崗位是否穩定,而是要看你的個人目標和職業規劃。如果他能幫你實現,那穩定與否又能如何?要持續折騰就好了。如果不能實現你的目標再穩定,不還是一個井底之蛙嗎?

    對於一個有價值,有能力,有才華,這樣的人到哪裡都可以快速融入,甚至可以在一段時間之內穩定。所以是否穩定也取決於你的創造價值的能力。

    我的職場21年從來沒有穩定過,有過成功和失敗,有過榮耀和恥辱。但依然是收入越來越高,日子越來越好。經歷風雨才能見彩虹,除非你可以拼爹,讓自己一輩子無憂無慮。

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