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1 # 鄉鎮小馬老師
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2 # 恩璽陽光之教育大家談
這個問題有一定的誤導性,現在已經是新高考不再執行文理分科了。語文數學外語必考,其他6個科目選三個,這6個科目包括生物,歷史,地理,思想政治,化學。目前只有浙江省是7個選3個,多了一門技術(,通用技術和資訊科技)。
因此就學生來說,除非他要報考的大學專業有專門的要求(比如說有些大學裡的理科專業要求必須選報物理),否則的話,他就可以在6門課程當中,既選文科也選理科。舉個例子、選考的另6門學科當中它可以選物理、歷史、化學,因為他的理化很好,同時他也很喜歡歷史。你看這就充分的照顧了他的個性化的發展規劃。
話說回來,學生在高一就要規劃他未來的職業方向,是文理兼備還是專攻一個方向。因此生涯規劃應該在初中就開始考慮了,最遲在中考一結束就要考慮高一的時候把自己的時間精力重點放在哪些科目上面。
但就傳統來講,文科生比較泛,貌似文、史、哲、經、政、管、商、媒、教、公、檢、法等等行業都有機會。
相對來講,理科比較專。凡專業科學技術的行當,林林種種,也不勝列舉。理科的要求就是需要在某一個行業裡邊具備不能替代的專業知識。隔行如隔山,可以用來形容理科領域。
從就業來講,到底是文科好還是理科好,也不能夠泛泛而談,以偏概全。只能具體到就業的個體。如果才華出眾、溝通能力強,自然能夠獲得比較好的崗位和比較好的薪水。如果文憑是混出來的,本人並沒有什麼真本事,很佛系的那種,無論文科還是理科,明眼的人一眼就能看出他的成色。這種人要獲得單位的認可,取得好的崗位和薪水,就比較難了。
以上是就你的主題而言,就事論事。在這裡要指出,現在新高考不分文理。所以不能夠用以前舊高考的思維來分析問題了。
新高考強調的是個人的綜合素質,要求學生既能夠獲得好的語數外必考科目分數,又能夠在選考科目裡展現出自己個人獨特的優勢。
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3 # 狼煙一九三一
現代的大學大多是綜合性大學,在十年前多數是偏重理科,認為理科好就業,文科就業面窄,除非家裡有很好的人脈,或者本人是外向型的人才會選擇文科。其實走向社會就不是那麼回事了,現在社會要求的是複合性人才,只有複合性人才才會好就業,因為走向社會後還是要與人打交道,你沒有與人交流與勾通的本領,就業就會產生很大麻煩,也就是說你上了二十幾年學,書夲理論知識有了,但社會知識是很缺乏的,曾經有博士生被小學生騙的極端例子,這就是你社會學知識太缺乏了。現在國家提倡學生德智體全面發展,理科中也倡導誇學科專業,這樣有利於將來容易溶入社會,因此我提倡要考就考文理兼備,又有所專長的學校!
選文還是選理,是我們在高中會遇到的一個問題,很多高中生在高中階段還比較迷茫,對於自己未來的發展方向還沒有想好。有些學生可能是因為理科成績不好,覺得學文科可能比較輕鬆,所以選擇了看起來似乎輕鬆一點的文科。但是大學畢業後,面對就業文科生和理科生的差距有多大呢?過來人不妨說說自己的感受!
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你好,我之前在高中讀書的時候選擇的是文科,二者各有優缺點,接下來我來談談他們兩者的區別
1、理科生選擇的院校與專業更多
在高考填報志願時,我們會發現理科生可選擇的院校與專業範圍更廣,而文科生能選擇的院校與專業有限。這就造成了不少文科生在報考專業時不能選擇自己喜歡的專業,從而只能選擇一些自己不感興趣的專業。
2、兩者在就業率上有很大的不同
理科專業和文科專業培養的學生型別完全不一樣,理科生更加偏重於把學生培養成技術型人才。比如機械類,土木工程類專業。而文科專業多數是基礎性專業,更加在意培養同學們對於知識的儲備研究。而中國目前更加缺乏的是技術型人才,所以與文科畢業生對比,理科生在畢業之後的就業率會更高
文科和理科都有自己的優勢和劣勢,我們在選擇自己學習的科目時一定要綜合多個因素進行考慮,因為這直接關係著未來的發展