既然是實習就別太抱怨，踏實把工作做好，等你轉正定級後肯定會安排具體崗位（櫃員的可能性較大），到時候你會懷念你整理檔案的日子

我是16年前的211本科，也曾在分行人力資源部整理了一個月檔案。實習代表不了什麼，都是哪裡需要哪裡放，實習生都是廉價勞動力。重要的是無論你在哪個崗位實習，都要做好本職工作，其實你的旁邊有無數眼睛盯著，你的實習表現可能會影響到日後定崗。

現在社會上兩個極端群體，一種是讀書無用論，碩士博士工作也不咋地，沒有飛一樣的本領；一種是讀了碩士博士一畢業就恨不能馬上直接坐上Quattroporte位置。任何人任何工作都需要基層實踐經驗吧？直接飛上枝頭不定很快就掉下來，讀書多也是理論知識多，基層工作實踐可以短期些，但不等於不需要。

整理檔案，好呀！如果在銀行坐櫃，有你累的！現在是全民學歷提高，素質提升。原來的許多工作，初中高中生都可以做下來。畢竟是操作崗，不需那麼高深的理論。學經濟的，適合去當幹部。現在是實習階段，作點具體的工作，很好！

關鍵是實習津貼有多少？我家有個，去一家公司實習，直接400元/天，免費餐房補車補，直接上專案開發。民企才尊重和對等！！

實習，請注意這兩個字。過來人都知道，所謂實習就是給你個光鮮亮麗的平臺，讓你在裡面打雜。你以為會給你實習當專案經理？讓你坐櫃檯？讓你做大專案？其實整理檔案也是一種學習。透過整理檔案過程中，你可以接觸到專案資料，你可以自己去學習流程，專案方案，審查意見以及風控措施。不要把985太當回事。我們這有個哈佛回來的博士生，在我這實習，照樣是整理檔案。在銀行實習的，要不當大堂經理接客，要不就是整理檔案打下手。自己謙虛點就可，不要覺得自己是985就了不起了，銀行裡985的碩士博士一大把，都是做事的。

這個整理擋案的工作非常好，

你認真把一個專案從頭到尾過一遍，而且用筆記梳理一遍，還問幾個自己不明白的細節！

那麼你就是半個業務能手！

可頂 具體經辦一個助理的工作！ 收穫大得狠！

985代表的是你的過去，檔案整理代表的是你的未來，我不認為檔案整理會埋沒了你，前提是你如何看待檔案整理。檔案是日常業務的歸類總結，如果你看到的只是一堆廢紙，我覺得你還是早日選擇只認985三個數字的單位，如果你從檔案整理裡學到了知識，從檔案整理裡學到未來的工作本領，我覺得才有可能體現你985的實力。

實習，整理幾個月紙質檔案，歸檔，對985高校經濟學研究生來說，太值了。透過檔案，瞭解銀行的真實業務，最可靠，留心資料，對學術研究大有益處。

整理檔案你能幹好嗎？別眼高手低，整理檔案也能看出來水平高低！我當年也是一個985經濟學研究生實習在銀行整理檔案的實習生！

謝邀回答：不管什麼生，只要是實習生，就要從基礎工作開始。現在就業市埸就是去留兩情願。願意幹的，好好幹。說不定將來成為行長。不願乾的走人不留。就業市場是最公平的市場。你不要說誰是靠爹，有爹靠也是一種資源。說明他爹也是拼出來。活在當下，疫情未退。務實的，能幹什麼幹什麼。理想派，我是985，我必須高大上。那就等待機會。市場就這麼殘酷，也不相信眼淚。任何特殊時代都能荒廢一批人，也能造就一批人。機會留給那些努力尋找機會的人！不要問合理嗎？為什麼？存在就是合理。很多是現實告訴你為什麼！

20年前東南大學計算機系畢業的小姐姐，應該不比你985的研究生差吧，去南瑞集團工作，看了三個月的《使用者手冊》，有什麼好抱怨的？以前學徒第一年就是給師傅打雜，第二年師傅才會開始教東西。現在的年輕人就是太自以為是，眼高手低。

答：你好！你問究竟值不值？我認為，值。

（一）實習期間，幹什麼工作，是根據實習單位當時的實際需要決定的。

以後正式入職了，領導肯定會給該研究生安排正式的工作崗位。

（二）千里之行，始於足下。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

這些道理，作為一名985研究生，肯定都非常明白。

（三）建議。切不可好高騖遠、眼高手低。畢竟現在的研究生包括985院校畢業的研究生，都已經不少了。

省分行的平臺挺高的。只要該生勤奮敬業、好好工作，可以說大有作為、前程似錦。

希望這位朋友能夠成為國家的棟樑之才，為國家、為社會多作貢獻！

多好的機會啊，你實習完了，不管分到那個分行，都會以最快的速度適應新的崗位，因為你整理這麼長時間的檔案，應該能學到很多東西啊

我在銀行工作多年，也見過不少實習生，對於工作前實習能在省分行整理檔案已經很不錯了！

第一點：你可以提前熟悉省分行辦公室的工作環境和大概內容，提前適應，為以後打好基礎。

第二點：新人瞭解單位的第一部就是看檔案。檔案詳細的記錄了以前的很多事情，包括各種人和事，可以提前瞭解很多制度和業務以及人事的方方面面，為以後工作提供幫助。

第三點：作為一個學生到單位去實習，很多都是做一些最基本的打雜工作，你想學習銀行的金融業務那是不可能的，因為對他們來說你是局外人，等到以後你正式入職，你不想學也要學。

第四點：研究生學歷進去省分行幾乎也沒什麼優勢。因為比你厲害的人真不少。所以正確的看待自己，不要眼高手低，自以為大材小用，沉下心來，腳踏實地，畢竟剛進去社會，多學習總是好的，哪怕以後不在這裡工作了，對你來說學到的都是財富。

總之，調整自己的心態，正確面對，你在學校學的到工作上幾乎用不到，學歷只是敲門磚，能有多遠還要看自己的實力。

祝好運。

有啥值不值的，金融行業裡985不是基本門檻嗎，和同行比起來有競爭力嗎？他自己又有什麼真本事嘛？能獨立寫分析報告？能判斷貨幣政策和財政政策走勢，預測經濟趨勢？啥都不會為什麼不老實一點，踏實一點呢？眼高手低難堪重任

最近剛好看到個故事，就是索尼前身東通工的一個員工，叫卯木肇，很出色的年輕人，到了東通工工作，也沒有一開始擔大梁。

當時這個公司收音機全球銷售火爆，供不應求，全世界都給這家公司寫信求做代銷，人手不夠的時候，只能選擇優先回復發達地球的來信，後來，這家公司考慮要全球化，非洲，近中東地區的郵件也要回復，就請了前面講的年輕人來負責那些不發達地區的郵件，他就很聰明，整理郵件的時候，還去圖書館查資料把發件人當地其概況一起補齊，再給公司要用的人使用。

後來，很快就把他派往非洲負責整個非洲市場開拓，再後來又去到美國的分公司。

你講的檔案歸類，與整理郵件有類似的點。

在經驗面前，985就是個渣，學生最缺的就是經驗和平常心，不願意從事基礎工作，可是給他複雜的工作又難以解決問題。

最好的辦法就是做實際的事情，會讓他們感到踏實。我96年畢業的時候，就做了一年的檔案管理工作，為5000人辦理了工作檔案，這些人當時只有學生檔案，需要他們的戶口本，身份證辦理社保和工人檔案登記，我帶著七八個人，幹了一年才通過當地勞動局的稽核，為他們辦理了社保手續。

當時沒有電腦，都是手寫，每天都要工作很長時間，拿著所有人的手續跑來跑去，雖然看著簡單，但是極為繁瑣。

當時別人的工作，我都在旁邊看著，聽著。他們不在，我也能做，不用他們教，偷學東西。所以一年以後，沒啥我不會的，我就離開人事部門了，但是至今這些都幫助我處理問題，誰說那些東西是無用之事呢？

就算是行政方面的工作，也能學到很多業務知識，比如檔案歸檔、檔案保密，在授權和職責範圍內從檔案管理中也能接觸和學到各條線的很多業務知識。

985怎麼了？研究生怎麼了？985經濟學研究生畢業了就能在經濟上“指點江山”了？就能指導某銀行省分行的戰略發展方向了？清醒清醒吧，985經濟學研究生畢業了，只能說明學習階段結束了。工作，還只是剛剛開始，從零開始，慢慢積累工作經驗吧！一名老985研究生的提醒。