你好，首先非常榮幸可以在這裡與你共同探討孩子學習問題。就你所提出的問題，我有以下看法，以供參考。

孩子能熟練掌握電磁感應知道點所涵蓋公式，說明孩子已經系統學習了電磁感應類知識點。但是僅靠這一點並不能保證孩子可以做好電磁感應類問題，原因有兩點:一是掌握公式不代表對知識點已經理解透徹，而解決問題的前提就是對知識點了解透徹。因為學生只有對知識點做到透徹瞭解，才能找出問題所想考的考點，往往一個考點涵蓋了很多知識點。所以單純掌握公式是難以解決問題的。

二是學生沒有做好知識體系的構建。高中物理是一個龐大且有序的知識體系，學生掌握其中某一個知識點所涵蓋的物理公式是沒辦法解決問題的。我們不僅要熟練掌握知識點，還要將各知識點聯絡起來，形成完備的知識體系。各知識點間是存在相互聯絡的關係，而掌握各知識點的公式不過是入門或說是最基礎的要求。

綜上所述，孩子熟練掌握電磁感應涵蓋的所有的公式並不是對知識體系熟練掌握，確切說只算是基礎。所以我建議學生還要繼續深入瞭解、學習，並透過總結將各知識點聯絡起來，形成一套體系。

1.電磁感應要用左手定則，右手定則，右手螺旋定則，很多同學覺得這個很簡單，這個實則使學生數學要求從常規的平面幾何提高到立體幾何，所以學生要有意識去用高中立體幾何的一些思路，但有些同學還是停留在憑感覺做題，那是不行的。

2.電磁感應習題是運動學，力學，電路相關知識的綜合題，每個題都要運動學分析，力學分析，電路分析。這三個分析是相輔相成的，任一個分析出問題都將導致習題出錯。

朋友！這部分內容相 關的題目都很抽象，熟練掌握公式是必須的，而且一定要將這些公式聯絡起來，知道公式與公式之間的聯絡和轉化以及每個公式適用的條件，才能更深入的理解，明白其中的關係之後便要透過練習來鞏固。孩子開始做這部分的題目的時候要是沒有人及時的指導，孩子就會覺得很難，而且後面學習起來就會更困難，對此，我推薦去北京新東方中小學1對1，那邊的老師都是很有經驗的，他們很擅長總結物理規律和做題方法，我家孩子就是在新東方老師的指導下，成績有了很大的提升。