的確，學校霸凌事件不斷髮生，直接涉及到了如何保護未成年人的問題。

我的考慮，這需要有兩個不同層面上的對策。

目前，我多少搜讀了近兩年來的一些相關命題論文，比較熱衷關心該如何懲罰霸凌者，又該如何補償受害者方向研究者多一些，而對於為何產生霸凌，如何從根源上抑制這種現象的滋生，研究者並不多見。

雖然這兩個方向的研究各自都很重要，但兩者也是缺一不可的。

1、事件處置得當

首先，要對已經發生的霸凌事件要依法追究處置得當，絕不能姑息遷就。

這在目前，國家法律方面也是日漸趨向更為完善，有目共睹。

相信今後這方面會越來越嚴謹，保持日常更新。

2、查詢根源抑制滋生

冰凍三尺非一日之寒。

已經發生事件的那一刻起，就有很多事情是已經無可挽回的。比如，霸凌者會受到依法懲治，或被伏法，或落得長年刑期貽誤人生。而對於受害者來說，他們的身心甚至生命可能受到了無法挽回的傷害，補償有，卻萬劫不復的程度也是時有發生的。所以，無論家庭、學校還是社會，如果能夠關注每個細節，實現有效阻止霸凌事件發生的話，意義深遠。

總之，建議上述兩個層面並行推進，以便更好地保護未成年人。

什麼時候都有混蛋！道德約束沒用時，就看司法的手段了。就算司法給力也有混蛋！！如果司法不支援不作後盾什麼方法都白費。別說治標了連遏止都辦不到。

賦予我制裁他們的權利，我保證我所到之處，霸凌者全部消失。我在幼兒園的時候就被欺凌，然後至暗人格覺醒，變得超強。後來主動找欺負我的人報仇。一個男校霸，一個女校霸，還有一個女小不點。我以一敵三，把小不點和女校霸打哭了，男校霸也示弱了。因為當時女校霸是學校的王者，所以我打敗她之後就成了幼兒園新一任的王者，從此我們幼兒園再無霸凌事件。