禮 儀 名 言

1、人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。——荀子

2、禮貌經常可以替代最高貴的感情。——梅里美

3、良好的禮貌是由微小的犧牲組成。——愛默生

4、禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。—岡察爾

5、禮貌是人類共處的金鑰匙。——松蘇內吉

6、禮貌周全不花錢，卻比什麼都值錢。——塞萬提斯

7、禮以行義，義以生利，利民，政之大節也。——左傳

8、禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡。——《管子》

9、禮義生於富足，盜竊起於貧窮。——漢·王符

10、禮儀，是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略。——愛默生

中國是禮儀之邦，千百年來禮儀為君子相交的基礎。各類有關禮儀的故事、傳說、佳談數不勝數，這類故事可作為第一版。

古代與近代由此衍生出來的尚禮名倫的歌謠、詩句等也不少，這一句一句的朗朗上口，可作為第二版。

第三版的形式可靈活，用禮儀故事的圖文結合，形象生動。

天地人並稱“三才”，天地不言，而人無禮不立。所以可以從人敬畏自然為一禮、人學會合群為一禮、日三省吾身為一禮。

“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”!-苟子

禮儀是人們在社會交往活動中的行為規範與準則。它是德育的一個重要組成部分，如果是面對的在校學生，給您以下三方面建議：

一，儀容禮儀

（1）按要求穿規定的校服，不穿奇裝異服。 　　

（2）著裝整齊，樸素大方，不把上衣捆在腰間，不披衣散扣。 　　

（3）不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進入教室。 　　

（4）課堂上不敞衣、脫鞋。 　　

（5）不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底時裝鞋，以球鞋或平底鞋為好。 　　

（6）不佩戴項鍊、耳環（針）、戒指、手鍊、手鐲等飾物。 　　

（7）不塗脂抹粉，不畫眉，不紋眉，不紋身，不留長指甲，不塗指甲油。

（8）按要求修剪頭髮，不染髮，不燙髮，不留長髮。

二，尊師禮儀 　

（1）見老師主動問好，分別時說“再見”。 　（2）進出校及上下樓梯給老師讓行。 　（3）進辦公室要喊“報告”，聽到“請進”後方可進入；問老師要用“請問”，老師答後要道謝，說“再見”後再離開；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自開啟教師電腦。 　

（4）指出老師的錯處要有禮貌。 　

（5）虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育。 　

（6）對老師說實話、真話，不欺騙老師。

（7）珍惜老師的勞動成果，按時完成老師佈置的各項任務。 　

（8）服從老師管理，不頂撞老師。 　

（9）在校道上遇見老師主動停下，微微鞠躬問好。遇見兩個以上的老師，問“老師們好”；排隊在行進中遇見老師，由領隊帶領全體同學問“老師好”。 　

（10）與老師交談時，要起立並主動給老師讓坐。 　

（11）老師在辦事或與別人在交談時，不可隨意打擾老師，躬身站立一側，等老師辦完事或談完話後再找老師。

三，同學禮儀 　

（1）同學間要互相問候“你早”、“你好”可點頭、招手。 　

（2）與同學說話態度誠懇、謙虛，語調要平和，聽同學說話要專心，不輕易打斷別人的話。 　

（4）尊重同學，不給同學取綽號，或叫同學的綽號，不說使別人感到傷心羞愧的話。 　

（5）同學之間互助互愛，主動幫助有困難的同學。 　

（6）尊重和照顧女同學，不欺侮女同學。 　

（7）向同學借東西，要先徵得同學的同意。對同學的東西要特別愛護，且按時歸還。 　

（8）不在同學面前說長論短、搬弄是非。 　

（9）不斤斤計較，對同學的過失或冒犯要寬宏大量。 　

（10）講究信用，答應別人的事要盡力辦到。