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  • 1 # 金墨白的育文雜記

    這問題要理清:學生走路是否是正常人時不抖肩,行為舉止端正,這樣的學生進培訓班應沒啥問題可挑剔的吧?老師會喜歡。還有某學生身體部位有殘疾,影響或扯動身體時抖肩,老師或同學應去其幫助就座而不是禁止進班級的行為。而如果學生厭惡上培訓班補習輔導,厭惡喜好某老師做出不雅動作,抖肩,摳鼻,老師瞭解實質確實這位學生此行為為故意,應嚴厲批評,指出所犯的錯誤是不對的,是對老師和同學的不尊重再逐出教室給予警告。

  • 2 # Mi逗英語

    這個問題,提的不是太明白意思。是要進行為修正培訓班嗎?抖肩是先天性還是後天養成的呢?如果是先天性的,就去醫院看看,是否身體有需要糾正的,如果只是後天形成的,那就幫助孩子糾正唄,去不去培訓班有什麼關係呢?

  • 3 # 弘燁2

    走路抖肩,該不該進培養班?

    我認為您不用進培養班,最好是先到醫院做頭CT的檢查,這樣能夠排除一些器質性的病變,如果排除了之後,你就放心了。

    如果過於緊張,可能會出現這樣的情況,就要放鬆心情,在緊張的時候要做深呼吸的動作,每天在家裡做20分鐘的冥想,這對消除緊張的情緒很有幫助。

    睡覺用硬板床,平躺,儘量不要側臥,以免壓迫肩部神經。

    另外,每天進行肩部訓練。前後繞肩,向前繞肩10次,向後繞肩10次,左右交替進行;做擴胸運動10次。做引體向上3-5次,每天做3-5組;做俯臥撐10-12次,每天做3-5組,做雙手拍肩膀,右手拍左肩膀,左手拍右肩膀,交替進行,1組10次,每天3-5組。

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