當然 絕-對-不-可-能。

瑤媽如果沒有培訓機構背景，則非代言。

瑤媽的自豪感超出了正常範圍也未可知。

如果瑤媽自身不具備英語資質，就沒有資格評判、卻妄加評判。

說英語的過程是怎樣的？受到外界刺激後，邏輯推動大腦啟動思維過程（邏輯推理由至少三段英語句子完成），然後啟動發音器官，用語句和聲音表達出思維的結論。背英語永遠不等於說英語。

如果瑤媽的寶寶僅僅是背了幾句英語，那絕不是說英語，而是背英語。背東西不是大腦思維的結果，而是大腦存貯記憶的呼叫。

例外：如果瑤爸是英語母語/外籍人士，寶寶100天說英語是沒有問題的。雙母語或多語母語在孩子上學之前是可以並存的。

培訓機構的忽悠也是無邊無際的。為了生存，拿到真金白銀，也是拼上老命了，尤其是疫情洶洶、百業凋零。

邵老師一向反對幼兒英語和英語在中學之前就開始學習。希望家長們冷靜客觀地看待教育市場化在英語上帶著孩子的錯誤影響，這件事情如果做了就不可能撤回對孩子的負面影響。

如果按照“五步法英語”來學習，理想狀況是初一初二開始英語學習，一點也不晚，只需兩年左右的時間就把英語英文“全部”學習完成，輕鬆愉快，不累自然，難道不好嗎？

讓100天的嬰兒說話無異於拔苗助長，不符合自然規律和生理發展規律。華人都活在焦慮中，拼命地趕路，甚至發展到催趕著幼小的嬰兒說異國語言，除了想讓小孩優越於常人外，很大程度上是為了滿足個人的私慾吧。孩子不應該成為家長們滿足個人願望的工具。

100天，漢語能說明白不？ 如果是大孩子，good morning. How are you, 這種級別沒準可能。

打著線上教育，幹著忽悠人的勾當！利用微信朋友圈微信群，讓一群媽媽當託洗腦式宣傳，沒有孩子的體驗課，一次就要交6年5000元的費用，交款後立即生效不退不換，就憑沒有孩子體驗課這一點就不靠譜，正規機構都是先免費讓孩子體驗一星期或者99元一個月的體驗課，覺得合適了再買半年或一年的課，這擺明了就是幹一錘子買賣的！說白了人家就是打著法律擦邊球來斂財的，就算覺得上當你也沒地方告人家！