每個人都是第一次經歷當父母

教育的方式也不一樣

如果現在的教育出了問題

就需要改正一下教育態度

跟孩子多溝通

告訴她為什麼不能吃的真實原因

告訴她怎麼看慢慢做自己的事情

不能著急

也不能走錯了方向

教育孩子是很多家長的難題，我不敢說你的教育方法有問題，但我有一個方法可以讓你借鑑一下，比如說小孩子要吃糖，你給她一個糖，你告訴他，你等到明天再吃的話，我會再給你三顆糖，慢慢引導孩子，告訴孩子你，能夠遵守，約定就可以得到更多的獎勵！

根據您的提問我覺得您是一個懂得反思的媽媽。願意接受不同意見並反思自己，對父母來說是很難得的品質。

透過您的描述來看，我覺得有幾點確實是不妥當。我認為作為家長一定要對孩子“實事求是”。

1，比如您的孩子愛脫鞋，您有想過原因嗎？是否是因為鞋子不合適、擠腳或者頂腳，讓孩子不舒服才不停的脫鞋呢。

如果孩子僅僅因為好玩，那就需要如實告訴孩子：鞋子是保護小腳丫的，不穿鞋子如果路上有小釘子，就會把腳丫弄傷。同時可以找一些案例給孩子講解。

如果孩子不聽那就隨他去，等他在地板上被小積木硌到腳，他就知道鞋子的重要性了。家長可不要心疼，讓孩子適當受些挫折才能成長的更好。

此時孩子還不會分辨玩笑話和善意的謊言，您說被小貓咪叼走了，孩子就會信以為真，當自己把東西弄丟時，自然而然想起貓咪叼走了。這樣孩子不僅學不會反思自己，反而還會染上推卸責任的慢病。

其實1-2歲的孩子特別喜歡扔東西，這是他們成長探索的一部分。但是要告訴孩子，扔東西可以，但是要收拾好。孩子不聽也沒關係。等到東西真的找不到了，就動員她一起找，讓他體會到丟東西的不便利，和找東西的費勁，當然也要讓他體會到找到東西的喜悅，如果真的找不到了，那就罰他用一塊糖果作為補償。

從而讓她記住：東西不能隨便扔，扔了就要負責任，一定要盡力找到，還要讓他明白，只要自己努力，就會解決困難。從而提高自信心。

2，您說孩子想吃大人飯菜，您拒絕可以但是要有理有據，我覺得要讓孩子體會到公平和尊重。

您的做法給了孩子挑食的理由，孩子不想吃的飯菜她就說“辣”。其實他並不知道“辣”是什麼感受，只是因為您在拒絕他的時候用過這個詞，孩子以為不能吃的東西就說“辣”而已。因此用“辣”拒絕您。您這樣做會讓孩子產生錯亂感。

想讓孩子吃的東西就擺上餐桌，不想讓孩子吃的東西，就最好不要讓孩子看到，既然看到了又沒有合理理由拒絕，那麼讓孩子吃一點也無妨。

3，當孩子哭鬧，您用帶孩子出去玩安撫，本沒有問題，問題是您真的做到沒有。答應孩子的事情就要做到，如果做不到就不要說。做一個言而有信的家長，孩子才更優秀。

不要以為孩子小不知道，其實相反，孩子是做認真和純潔的，只是不會說話。他們之所以聽了“帶你出去玩”會安靜下來，是因為他信任安撫之人。如果被放鴿子，他會失去安全感，產生信任危機，不再相信監護人。對其心理有傷害。

孩子偶爾哭鬧沒什麼，告訴她，如果心情不好可以哭，媽媽會一直陪著你。讓孩子知道，自己有釋放心情的權利，也許自己不夠優秀，但是媽媽依然愛自己。

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樓上育兒手帳說的我很認同，有事情一定要找到原因，然後循序漸進，告訴她不能這樣的時候，一定要把道理用孩子能接受理解的方式教給她。

你撒謊孩子跟你學，換做是我嘿嘿嘿，她脫鞋我就給她藏起來叫她光腳走回去，要吃辣我就給她個最辣的看她下次還敢不敢