我曾是一名大學英語老師，熱愛英語，目前專注家庭親子教育，英語啟蒙，目標之一是能讓孩子說一口流利地道的英語！業餘酷愛籃球，游泳，健身運動。擅長計算機電腦！業餘分享自己的知識和經驗，和藝方的英語日常學習！

我可以給你講一個我最瘋狂速度的例子！

一個為了高考而瘋狂學英語的學生的真例項子！

瘋狂一：瘋狂大聲朗讀英語

基本上每天早自習自己我都會大聲，是那種超大聲的朗讀英語！以至於有的同學上樓告訴我說，隔了幾個樓層都聽到我的朗讀英語的聲音了！

最有意思的是剛開始早自習，沒有人朗讀英語，但很多時候，我是第1個開始大聲朗讀英語的，過了沒多久，班裡面也有不少一部分跟著跟著我一起朗讀英語的！

瘋狂二：瘋狂記單詞

高三的時候英語不是很穩定，成績一般在115分左右，忽高忽低！

後來也不知道是怎麼回事，或許是看了別人學習英語的好方法：第1個就是利用零碎時間瘋狂記憶單詞，自己準備了好多的小紙條把一些難點的單詞寫到上面，一個小紙條可以寫，10多個，每天有空的時候都會去記這些單詞，走路的時候，去廁所的時候，打水的時候，吃飯的時候等等。。。因為我有音標記憶法（朗讀單詞音標）為基礎，所以記單詞就變得越來越快了，而且單詞量越來越大！以至於做題，尤其是閱讀理解，完形填空的速度也越來越快，越來越正確。

以至於每一次模擬考試的時候，我都可以比別的同學要早20分鐘左右的時間！

這是因為單詞量擴大的基礎之上，並透過不斷的閱讀朗讀以及做模擬試卷上面的閱讀理解，完形填空得到了熟練的應用！

後來高考中閱讀理解，完形填空失分特別少！

總結：對於高中的學生，尤其是高考英語還是真的需要一股瘋狂的學習精神，以及瘋狂的學習速度！魯迅說過：時間就像海綿的水，只要願意擠，總會有的！我為什麼比別人能夠靠出更好的成績？這是因為我瘋狂利用零碎時間，事實上是因為我比別人所花費的時間要多得多！

想要真正提高自己英語的，希望看到我的瘋狂學英語的方式，可以借鑑一下！

你只需要堅持一個月，甚至半個多月，你就會明白，這樣瘋狂學英語的學習速度是多麼的驚人！

見過學英語最瘋狂的速度就是我的同學，我和他一起在中考完的暑假玩瘋了。我們考錄的是同一個高中，都接到學校的通知，在進入高一之前要先背高中英語3500詞，但是我們都把整個暑假拿去玩掉了。學校還通知開學的第1個星期就要考英語，作為入學考試摸底我們的成績。

但是我們兩個中考的英語成績都是145分左右，我們都不怎麼害怕，可是在離開學還有一個星期的時候，他突然間不出來玩了，我管他三七二十一繼續玩，但是他居然在家裡，用一個星期的時間就把高中英語3500詞全部背完了。

結果開學以後那次摸底考試，我只考了40分，他居然用那個星期的時間就把高中英語3500詞全部背完了，然後考到了110分左右。

我的記憶力比較一般，沒有辦法背那麼快。所以我就去搜網上面關於背單詞的方法。因為我初中的時候背單詞就挺慢的。那個時候是沒有智慧手機的上網，基本上就要去網咖，我當時是翻牆出了學校去的網咖。

然後在百度貼吧的英語吧裡面，我看到有人在推薦一個方法叫做睡眠記憶法。名字比較神奇，我就出於好奇去看了一下。作者是高考英語單科狀元廖唯偉。那個年代沒有智慧手機沒有辦法拍下來，我就找網咖的老闆借了紙和筆，把那個方法抄了下來。

其實在網咖的時候因為擔心用電腦的時間太久，錢不夠付，所以抄的比較急，當時沒有認真看，實際上認真看一下，一兩分鐘也能夠記住方法的內容了，因為這個方法特別簡單也比較好操作。

但是我畢竟不是記憶大神，記憶方法雖然可以提高效率，但是也沒有辦法做到一個星期背完單詞，但是最終我前後花了一個月的時間把3500詞背完，在高一的第1次期中考的時候也考到了110多分。

我當時考到110多分班級都比較轟動，因為老師也很少見到有第1次進來40分的學生，第2次考就能上110多分的情況，所以老師還把我叫到辦公室，問我是不是作弊。由於我怕老師說我去網咖，於是我沒有告訴老師睡眠記憶法的事情，我就說我把3500詞背完了。

背完3500詞以後，我做卷子的時候，歷史上所有的單詞都能看懂，但是有很大一部分的句子沒有辦法看懂意思。我在網咖瀏覽網頁的時候，當時隱約的記得推廣睡眠記憶法的人有跟我講到片語短語的事情，也講到牛津英漢雙解高階這個詞典。

於是我就利用週末的時間去書店買了一本《牛津英漢雙解高階詞典》。嘗試利用貼吧當時看到的那個整理片語短語的方法，自己去整理。結果我發現我整理一個單元的片語短語和固定用法要花五六個小時。

對於寄宿生來說這是不可能的事情，因為晚上的時候熄燈查的很嚴。我堅持了大概一個多月發現堅持不下去，於是就又翻牆去了一趟網咖，當時的目的是為了看一下網上有沒有賣類似的相關的測試短語和固定用法的書。

結果我又收到了睡眠記憶法的那個網站，原來我根本不用自己整理。高考英語單科狀元廖唯偉，高中自己整理的片語短語和固定用法，原來是可以直接購買的，叫《高中英語1.5萬考點》。

不過我倒是沒有為浪費的那一個月時間感到什麼難受，因為如果我那一個月時間不自己親自整理一下，我根本不會發現，整理那些片語短語和固定用法是那麼的辛苦。對於一個高一的學生來講，100多塊錢和花時間自己整理去做比較的話，很多時候，沒有辦法判斷哪個的價值更高。

因為親自整理，我發現在高中的時間範圍內全部整理完是不可能完成的任務，如果整理都沒有辦法整理完，就不要說有時間去背了。

但是透過那一個月，我還是學會了整理和記憶片語短語和固定用法的方法。之後我就開始背廖唯偉的《高中英語1.5萬考點》。背的過程中，偶爾在做題的時候發現某些陌生的片語短語和固定用法，我就再補充進去。用的就是我在那個月自己實踐整理過的過程，中學到的方法。

所以，我的分數就在高二的時候達到了135分以上，到了高三下學期的時候，基本上已經穩定在140多分了。

由於我非常忌憚我那個記憶力超強的同學的記憶力，所以我根本沒有告訴他我用的是什麼方法。所以高考的時候我的英語成績是140多分，而他的英語成績居然還是110多分。雖然，作為朋友沒有告訴他我的方法有一點邪惡但是大家，同在一所學校競爭，我沒有辦法忍受別人超過我。

因此那個同學當時給我的感覺他的英語學習能力特別的猛，但是由於我機緣巧合遇到了好的方法，後來的我在同學的眼中也是非常的猛。

我是理科生，我的語文數學物理化學生物成績都是非常好的，只有英語這一科在高一的時候，出現過40分的情況，也只有英語這一科在一開始給我拖了後腿。所以我英語成績一路逆襲，在我的學校算是一個傳奇，最後我的高考英語成績140多分在當年縣裡面的排名中，我的英語單科也是最高的。在高考後，我順利的被同濟大學錄取。

如果說身邊誰學英語最瘋狂，說實話，我沒看見誰比我更瘋狂。努力的人也挺多，但多數都是為了考試而學的，很少有為了語言能力而學的。所以，他們基本都是啞巴英語。

而我也不是太瘋狂的那種，只是比周圍的人瘋狂一點，遠沒有李陽那麼瘋狂，因為我從來不認為需要瘋狂到那個程度。每天堅持學就行了。該讀的就讀，該聽的就聽。沒必要那麼瘋狂。

不過瘋狂還是有用的。至少是強化訓練。沒有短時間的強化訓練，很難有突破性進步。

我倒是領我的學生瘋狂了一次，不過才兩個月，這傢伙非要考研，考研沒問題，零基礎就是大問題了，我告訴他不可能，兩個月學不會的。但這小子非學不可，那就只能奉陪了。其實也沒那麼瘋狂。每天才兩個小時。一個學了五十天。最後以兩分只差與研究生失之交臂。

其它人還沒有太瘋狂的，至少我沒見過。

我自己的經驗，每天聽著耳機嘴裡念著不停。三個月搞定英語口語，隨後用英文答辯

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