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主要是想問問邵陽人。
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  • 1 # 一盞心燈Moni

    感謝邀請。雖然我不是邵陽人,也沒去過這個地方。但是出門在外的四海八荒的人,應該是相似的。從十幾歲離家遠的地方讀書那會開始,每當要返校或者返回工作地,長輩們說的都是"自己要照顧好自己,三餐要吃飽,看你每次回來都面黃肌瘦的一看就是不好好吃飯,好好休息。別怕花錢,該花的一定要花,記住了!"這其中有父親,奶奶說的話。母親則大包小包的往你手裡塞,恨不得什麼好吃的都讓你帶走。直到現在依然如此。爺爺則不愧是知識分子,交待的果然不一樣,"要多結交朋友,善惡要懂得分辨。人脈關係很重要"果真是,兒行千里母擔憂!你再怎麼年紀漸長,在長輩眼裡你仍然是TA們的孩子。

  • 2 # 伊莉紗

    長輩在我們小的時候就拎著耳朵告訴我們,與人相處千萬別傳話,說別人的事,壞自已的事。這句話讓我受用一生,避免了生活中許多的節外生枝,也交到了一些推心置腹的朋友,長輩的話是至理名言,受益非淺。

    另外遠離佔便宜的事,佔小便宜吃大虧。一直謹記心間,不敢對佔便宜的事有任何痴心。但現實中卻看見好多想佔別人便宜,結果損兵折將。

    我的一個同學,覺得手裡的閒錢放在銀行利息低,就貸給了與開發商合作的同事,沒料到這些年樓市不景氣,開發商樓蓋一半就停工了,同學貸十五萬,以一分利成交,至今連本錢都打了水漂,開發商早已跑得不知哪裡去了。她的同事負債累累,根本沒有能力還她本錢,更甭說利息了。便宜坑了我的同學。長輩的經驗之談使我們少走很多崎嶇山路。

    吃不窮,喝不窮,算計不到總受窮。在這些語言的鞭策下,每月開資先把要解決糧油錢準備好,人情來往大致有個預計,餘下蓄存起來,從不枉花一分錢,害怕受窮的日子再次來臨,被人瞧不起的滋味不想品嚐,更不願看到人們眼裡反射出的寒光。

    長輩的話,有的人並不放在心上,只是他們沒有被石頭跘倒過,不知道不聽老人言,吃虧在眼前。

  • 3 # w丫F

    我不是邵陽人。浙江杭州市人。對卲陽的影響1中青人口中嚼著檳榔。然後隨口一吐。地上留下一塊黑黃色的東西。2大街小巷男女老少不是麻將就是紙牌。雖然賭了很小。但氣氛絕對不輸給粵門。而且數量之大。令人驚歎。3睡衣睡褲滿大街跑。有的還很髒。4邵陽人很會聊天。而且文化都不彽。有的人字也寫的很飄亮。5近十年來。邵陽的衛生環境和交通狀況有了非常大的轉變。可以說在全國城市中算變化快的。因為十年前的邵陽用垃圾城來形容一點也為過。6。邵陽的美女絕對多。而且穿的非常超前。7邵陽人很熱情。總的來說卲陽在發展。在向好的方向發展

  • 4 # 玉米渣

    家鄉是每一個離開家的遊子最牽掛的地方.那裡有成長的故土,有祖祖輩輩生命延續的生活.去年10月,94歲的奶奶永遠的離開了我們.

    1924年奶奶出生的年代,那個年代對我來說是那麼遙遠,拼命的回想,既然想不到一絲關於1924的感覺!我爸是奶奶最小的兒子,我自出生就是在奶奶和父母的養育下慢慢長大的!自讀書離開家時,一直與奶奶生活在一起.奶奶給我的生活方式帶來了很大的影響.從小奶奶說的最多的話就是珍惜糧食,節約糧食.很難想象到奶奶所經歷的那個時代,戰亂,逃荒,要飯,新中國成立,鬥地主,農名合作社等等一系列重大人生經歷.印象最深的就是吃,糧食!40-50年代活下來,讓孩子們都活下來,是奶奶最大的責任,7個孩子,7張嘴,那個物資匱乏,貧窮的農民,有口糧食就是最大的幸福了!吃樹皮,吃糠,吃野菜,這種我們只有在電影電視中看到過的畫面,真切的在我剛剛懂事之時,奶奶就已經完整的講給我她們的生活!她們是怎樣把榆樹的皮一層層剝下來的,怎樣把剛剛長出十幾釐米高的麥子苗煮熟的,怎樣徒步走幾十甚至上百公里去要飯 ,幾天幾夜帶回一口梆硬的饅頭回來的.........

    奶奶離開了,再最好的時光裡安詳的離開了.後面的30年,土地流轉到每家每戶,家裡有了吃不完的糧食,有了吃不完的菜.奶奶確一直保留著有點吃的都要留下來,生怕下頓沒有吃的一樣!這幾年偶爾回到老家 ,奶奶總能拿出親戚們送給她的各種吃的給我,其實她不知道這些吃的牛奶,麵包有的其實早已被她放到過期了!一輩子辛苦,一輩子不捨得吃,不捨得喝.直到奶奶走的那天,也沒有再吃飽喝足的離開!願天堂的生活更美好!

  • 5 # 種田老翁

    害人如害己,積德似積身。

    任你富貴乾坤大,守我本份最為強

    錢財如糞土,人義值千金。

    勤儉則衣食二足,耕讀而富貴雙全

  • 6 # 卑微者181

    “做人,以德為首。最佳化人格,是做人的根本。幼時,母親言傳身教:‘站有站相,坐有坐相’;父親用先生教育自己的話教育我:‘冠必正,鈕必結”;祖父‘我們家從來沒有過黑星白點’(無汙點)的話一直伴隨著我的人生旅程。”

    摘自《從事教育工作以來的自我分析與評價》

    2002年6月26日

    (此件為《評審高階教師》材料之一)

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