轉自新浪：
有位媽媽曾向我們諮詢：家裡有兩個寶寶，大寶5歲了，二寶3歲，最近發現大寶經常偷偷打二寶，出去玩時，寧願和別的小朋友玩，也不願意跟二寶玩。平時二寶拿他玩具時，他也經常吼二寶，每當這個時候，二寶就哭著向我求助，我總是忍不住又教訓大寶。我一教訓，大寶也哭起來，搞得我焦頭爛額的。兩個娃的媽媽都是怎麼帶孩子的啊？
隨著二孩政策放開之後，大寶排斥二寶成了普遍問題。如果處理不好兩個孩子之間的關係，會對大寶的性格造成嚴重的影響。如果孩子的心靈受到創傷，而又不加任何干預的話，傷害並不會自行褪去。他們會因為沒有從父母那兒獲得足夠的安全感，而變得自卑、嫉妒、敏感、患得患失，甚至產生焦慮、抑鬱的症狀。
要想解除兩個孩子之間的“敵對”情緒，首先要明白孩子們為什麼不能互相接受。其實這是”愛的焦慮”的一種體現，當媽媽懷孕時，孩子就會覺得有人要和他爭奪媽媽的愛，媽媽不再屬於他一個人了，就會變得很焦慮。這種焦慮來源於安全感的不滿足，甚至有的孩子會出現咬指甲、睡不著覺等一系列焦慮的症狀。
當二寶出生後，大寶原先的焦慮感會逐漸變成失落感，媽媽要餵奶，要哄二寶睡覺，而當與二寶出現矛盾時，媽媽總是幫助二寶，而忽略大寶的感受，這時大寶就會出現兩種情況：要麼鬱鬱寡歡，要麼陷入跟二寶爭奪的狀態。
要想讓兩個孩子和平相處，我們首先需要從“讓大寶的感覺好起來”這個角度去出發，我們要讓大寶明白或者感受到二寶的到來，爸爸媽媽給他的愛並不會因此而減少。我們要透過一些方法和手段，讓大寶能切實的感覺到被愛，而我們說事實是怎樣不重要，重要的是大寶是否相信爸爸媽媽依然是愛我的。
比如在兩個孩子發生矛盾時，媽媽不能一味地去責怪或要求大寶，“你是哥哥(姐姐)，你要讓著弟弟( 妹妹)。”經常不分情況地說這句話會讓大寶有不公平的感覺。二寶也因為經常受到溺愛，變成了家裡的“小霸王”。父母可以嘗試對事兒不對人的原則，不論大小，做對了就表揚，做錯了就批評，這是一種公平的家庭氛圍的營造。大孩子可以讓著小孩子，但小孩子也要尊重大孩子。
我們可以透過和孩子建立特殊時光，這時候我們就是全身心的陪伴大寶，二寶是不能夠介入，可以刻意的帶大寶出去，不帶二寶，然後告訴大寶說，我們就是特意帶他出去而不帶二寶。
我們平時也要多注意孩子的感受和情緒，並且能夠接納和共情他的感受，比如說在不經意間我們說的話傷害到了大寶，或者我們對二寶的某些舉動，讓大寶覺得我們傷害到她了，這時我們要及時地接納他的這些感受，讓他知道爸爸媽媽都說看見並理解和愛他，從這樣的舉動上讓孩子感受到我們的愛，並且因為這樣的這個傷害，我們可以再去做一些解釋，讓他明白我們對他依然是愛她的。希望透過這些舉動，能夠幫助大寶理解並接納。
閒暇時間可以利用手機教寶寶學漢字哦！推薦一款幼兒識字軟體【貓小帥識字】，課程以冒險故事為主，寶寶使用時有一種聽人講故事的體驗，不僅可以培養寶寶的閱讀能力，而且還有各種小遊戲作為複習環節，可重複學習，加深寶寶的記憶，讓孩子開心地學習漢字。擔心寶寶眼睛的家長也可在設定中設定學習休息時間。
轉自新浪：
有位媽媽曾向我們諮詢：家裡有兩個寶寶，大寶5歲了，二寶3歲，最近發現大寶經常偷偷打二寶，出去玩時，寧願和別的小朋友玩，也不願意跟二寶玩。平時二寶拿他玩具時，他也經常吼二寶，每當這個時候，二寶就哭著向我求助，我總是忍不住又教訓大寶。我一教訓，大寶也哭起來，搞得我焦頭爛額的。兩個娃的媽媽都是怎麼帶孩子的啊？
隨著二孩政策放開之後，大寶排斥二寶成了普遍問題。如果處理不好兩個孩子之間的關係，會對大寶的性格造成嚴重的影響。如果孩子的心靈受到創傷，而又不加任何干預的話，傷害並不會自行褪去。他們會因為沒有從父母那兒獲得足夠的安全感，而變得自卑、嫉妒、敏感、患得患失，甚至產生焦慮、抑鬱的症狀。
要想解除兩個孩子之間的“敵對”情緒，首先要明白孩子們為什麼不能互相接受。其實這是”愛的焦慮”的一種體現，當媽媽懷孕時，孩子就會覺得有人要和他爭奪媽媽的愛，媽媽不再屬於他一個人了，就會變得很焦慮。這種焦慮來源於安全感的不滿足，甚至有的孩子會出現咬指甲、睡不著覺等一系列焦慮的症狀。
當二寶出生後，大寶原先的焦慮感會逐漸變成失落感，媽媽要餵奶，要哄二寶睡覺，而當與二寶出現矛盾時，媽媽總是幫助二寶，而忽略大寶的感受，這時大寶就會出現兩種情況：要麼鬱鬱寡歡，要麼陷入跟二寶爭奪的狀態。
要想讓兩個孩子和平相處，我們首先需要從“讓大寶的感覺好起來”這個角度去出發，我們要讓大寶明白或者感受到二寶的到來，爸爸媽媽給他的愛並不會因此而減少。我們要透過一些方法和手段，讓大寶能切實的感覺到被愛，而我們說事實是怎樣不重要，重要的是大寶是否相信爸爸媽媽依然是愛我的。
比如在兩個孩子發生矛盾時，媽媽不能一味地去責怪或要求大寶，“你是哥哥(姐姐)，你要讓著弟弟( 妹妹)。”經常不分情況地說這句話會讓大寶有不公平的感覺。二寶也因為經常受到溺愛，變成了家裡的“小霸王”。父母可以嘗試對事兒不對人的原則，不論大小，做對了就表揚，做錯了就批評，這是一種公平的家庭氛圍的營造。大孩子可以讓著小孩子，但小孩子也要尊重大孩子。
我們可以透過和孩子建立特殊時光，這時候我們就是全身心的陪伴大寶，二寶是不能夠介入，可以刻意的帶大寶出去，不帶二寶，然後告訴大寶說，我們就是特意帶他出去而不帶二寶。
我們平時也要多注意孩子的感受和情緒，並且能夠接納和共情他的感受，比如說在不經意間我們說的話傷害到了大寶，或者我們對二寶的某些舉動，讓大寶覺得我們傷害到她了，這時我們要及時地接納他的這些感受，讓他知道爸爸媽媽都說看見並理解和愛他，從這樣的舉動上讓孩子感受到我們的愛，並且因為這樣的這個傷害，我們可以再去做一些解釋，讓他明白我們對他依然是愛她的。希望透過這些舉動，能夠幫助大寶理解並接納。
閒暇時間可以利用手機教寶寶學漢字哦！推薦一款幼兒識字軟體【貓小帥識字】，課程以冒險故事為主，寶寶使用時有一種聽人講故事的體驗，不僅可以培養寶寶的閱讀能力，而且還有各種小遊戲作為複習環節，可重複學習，加深寶寶的記憶，讓孩子開心地學習漢字。擔心寶寶眼睛的家長也可在設定中設定學習休息時間。