你好！這位同學，初一的時候你都能考年級第十，說明你的基礎知識掌握得很好，你現在初二退步到年級兩百多名你也不能灰心。你現在只要堅持上課認真聽講！課後認真完成作業！不要太在意那個兩百多名，它只是暫時的。我相信你一定能回到或者比初一的成績還要好的時候！加油！

學習成績退步要分析到底是什麼原因造成的。要看看在學習動力、自信心、注意力、學習習慣、學習方法等哪些方面出了問題。從問題看，你是感覺自己不夠積極，那麼原因真是這樣嗎？初一成績挺好，初二突然成績大幅度下降，這顯然不是積極不積極的問題。

用排除法可以推斷癥結所在。第一，初二的學習內容和初一的學習內容相比沒有本質變化，初一成績優異，說明學習方法沒問題；第二，自己意識到學習成績下降，有危機感，說明有學習動機仍能有效激發；第三，能自我診斷，心態不夠積極，說明對提高自己學習成績仍然有自信。那麼影響成績的主要因素看來是學習的注意力和學習習慣了。

接下來解決問題。你的注意力受到什麼因素影響了呢？電子產品，身體發育還是家庭因素？（這幾個因素是學生成績大幅下降的常見原因）你以往的學習習慣已經發生了哪些改變？還會預習和複習嗎？作業能按時完成嗎？學習上遇到問題會及時解決嗎？根據自己的實際情況，做出調整，學習成績肯定能再次提升的！

我初中保送進了省重點高中，然後高一的第一次月考發現自己排倒數第三（一共大概是四五十個人），所以，我想我應該理解你發現自己成績突然退步這麼多時候的心情，我當時的心情很灰暗，因為還要開家長會。我不知道怎麼面對自己的父母，更不知道自己的未來還有沒有希望，但慶幸，後來我的成績又一點點回去了，每次都能進步兩三名，大學進了浙師大。接下來，我就跟你分享下我當時的做法，看對你是不是有幫助。

1、分析成績下降的原因

媽媽開完家長會的那天，跟我一起談了很久，我很慶幸他不是劈頭蓋臉地批評我，而是跟我一起找原因。我當時的原因是，對新環境不適應，同時，周圍的同學都比以前厲害了。當然我的原因一定不適合你，那麼，你有沒有試過自己找找原因呢？是沉迷遊戲了嗎？是愛上小說了？家庭是否有變故？班主任或任課教師有變化嗎？找到原因，我們才能去找相應的解決辦法。

2、學習方法的改變

如果大環境沒有變化，那麼，應該是以前的學習方法不適應現在的學習內容了。是某一科的學習成績下滑特別明顯還是整體都下滑了？初二相對初一，會有更多的新知識需要學習，學習的壓力也會更大，甚至有些學校會加快學習進度，希望可以把初三的一部分內容提前學完。這時候你可以請教成績較好，或者是進步較明顯的同學，試著跟他們成為同桌，試著課外的時間跟他們一起完成學習任務，他們不一定能說出一二三，但是你跟他們一起學習後你會感受到他們的不同學習方法。好的學習方法能讓學習事半功倍！

3、放鬆心態，別給自己貼標籤

一定要相信自己，千萬不要破罐子破摔。未來的路很長，每個人的一生都不可能一帆風順，總有磕磕絆絆，也許此刻你覺得這是堵在你前進路上的一塊大石頭，等跨過去後你再回頭看看，你會發現原來只不過是一顆小石子而已。所以相信自己，一定可以！