所謂改革無非就是三種情況：停辦、變民辦、校本部收回。以下是我對於改革的個人觀點：

首先，能繼續招生的必須是後兩種情況。就現在的情況看，民辦和獨立學院在家長和考生心目中沒有區別，不會導致報考人數的增加。變成純民辦的不會有變化。其次，收回本部的，可能就不能算獨立學院了，分數會向本部靠攏，學費會相應降低。再次，大家最關心的問題，就是以獨立學院名義錄取的學生將來怎麼發證。比如遼寧師範大學海華學院的學生在學院收回本部後，畢業證還是海華學院的，不會發遼寧師範大學的證書。

獨立學院的改革，也就是教育要求的今年內必須轉設方案出臺，儘快完成轉設，對獨立學院招生有何影響？從總體上來說，影響不會太大，但是對於很多學生家長來說，心理影響是不容忽視的一個問題。

2020年兩會教育部透露出來的檔案，全國目前尚有257所獨立學院，所有學院必須在今年內出臺轉設方案，而且中央所屬高校必須首先完成轉設，這對於很多獨立學院來說，影響還是比較大的。

首先，我們必須知道什麼是轉設？因為獨立學院是區別於公立大學、民辦大學的一種中間體，也就是說公私合營，由民間企業或投資者出錢、出物，公立高校提供師資和教學體系的支援。現在轉設就是要求公立高校必須徹底從這個群體裡面脫鉤，不再有任何瓜葛。

教育部提供了三種方案，一種是轉換成公立高校，比如浙江大學城市學院、浙江大學寧波理工學院等，它們轉換成了獨立的公立大學；一種是轉換成民辦高校，本來獨立學院絕大部分是民辦高校，轉設只是完成與公立高校的脫鉤，校名中不能再帶有公立大學的名字；最後一種是終止辦學。

257所獨立院校，處於上、中部層次的學校比較好處理，家長們的擔心可能稍微有一點，但不至於過度擔憂。但是既然教育部有一種方案是終止辦學，處於尾部的一些獨立學院，不能不說家長沒有擔心，這會在無形中影響考生報名的積極性。

我會不會讀著、讀著，學校就沒了啊？當然，只要學校招了生，你在學校讀，肯定是能讀完並拿到畢業證的，可是當你拿到畢業證的那一刻，學校宣佈終止辦學了，你會是何種心情？心理絕對的不好受。

舉一個實際的例子，我一個朋友，當年他選擇的無機化工專業，讀了不到一年時，學校宣佈，他們那一屆將成為該專業的關門弟子，至今心情也很複雜啊。這還只是專業沒了，如果學校沒了，那更加。

當然，從目前的情況來說，本科高校生源充足，競爭依舊激烈，這種終止辦學的獨立學院轉設方案應該是不會出現的。

事物都存在有兩面性，有家長考慮到不好的一面，那麼肯定有家長會考慮到積極的一面。那就是獨立學院有可能會轉設成公立高校，一旦轉設為公立高校，學校的名氣也會隨之提升，學費也會大幅度下降，有沒有機會碰到考上一個民辦大學，最終畢業出來時卻是一所公立大學的畢業證呢？當然可能，前面的浙江兩所獨立學院轉設不就是一個很好的例子嗎？

可90%以上，由民辦來，還是以民辦去，轉設脫離了公辦高校後，成了純粹的民辦高校。估計也有一部分家長因為學校校名中去掉了公辦學校的名字而選擇放棄的可能，畢竟，很多獨立學校的招生手段之一，乃我們是某某公辦大學的獨立學院、師資全部是公辦學校的老師等等來吸引學生報考，轉設後這個就沒有了。

總之，獨立學院的轉設，對總體的招生不會有太多的影響，畢竟，民辦高校（包含獨立學院）本科招生每年超過100萬，佔每年本科招生總人數的四分之一，而獨立學院每年本科招生人數超過了60萬，政策制定肯定是會比較慎重的。

為何教育部要求轉設政策必須要在今年內出臺？因為這個高校轉設速度越快越好、越明晰越好、越具體越好，以免時間過長對考生家長造成太大的壓力，從而影響獨立學院招生工作的正常進行。

對於學生以及考生家長，其實也不必過於擔憂，學校依然是那所學校，自己努力學好自己選擇的專業，出來依舊有一片自己的天空。

2020年獨立學院改革，從初步的改革情況來看，對獨立學院的招生應該沒有多大影響。但是隨著改革的不斷深入和深化，隨著改革的持久進行和不斷推動，獨立學院改革必將走向兩極分化，這是事物發展的必然規律。

因為獨立學院和母體辦學的院校進行脫鉤，徹底轉製為民辦大學，走向市場化，競爭化，體現了教育的公平，也是中國高等教育對獨立學院改革的方向，基本原則和基本要求，也為中國的高等教育的發展注入了競爭的活力。

在改革之初，獨立學院還具有過去長期積累的優勢；還有廣大家長和考生頭腦中固有的傳統理念的牽引；所以，在填報高考志願的過程中，對獨立學院的影響並不大。但是隨著獨立學院轉製為民辦大學，和辦學母體進行脫勾，引入的公平的競爭機制，必然是優勝劣汰，如果能夠適應這種改革和變革創新辦學機制引進競爭機制，獨立學院轉製為民辦大學，以後它的實力將更加強大。使它和原有的單純的民辦大學在同一條起跑線上進行競爭，這就考驗辦學者的智慧和能力。也是對他的創新思維，創新理念和創業能力的考驗。

所以，獨立學院進行轉制是改革的必然趨勢，如果能夠適應改革發展，能夠強化自己的辦學機制，獨立學院的招生將比過去更加優越。譬如；大連財經學院，武昌首義學院，文華學院，廈門工學院，瀋陽工學院就是獨立學院轉制中最成功的典型案例。

如果還在過去的僵化的思想意識裡徘徊，不能夠適應和順應獨立學院改制的大潮，轉變思想，振奮精神，必將會轉置的大潮中逐漸弱化自己的辦學實力，不能夠與時俱進，最終可能被淘汰出局，必然會影響招生錄取。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”我們相信，隨著中國獨立學院改制的不斷深入，中國高等教育的園地必將奼紫嫣紅，五彩繽紛，充滿欣欣向榮的景象。

很明顯，由大學跟當地市政府合辦的幾乎都會轉公辦，這類獨立學院全國很少，多人報考招生分數線會往上竄。其次是大學自己開辦的獨立學院有可能轉公辦，這類獨立學院也不多，招生相對也會好點。最後是大學跟企業合辦的獨立學院，這類獨立學院幾乎都會轉民辦，相對於前兩類就不吃香了。

2020獨立學院改革，對獨立學院招生有較大的影響。

首先是部分獨立院校改為公辦院校，這類院校在高考報考上

熱度必然升高，招生錄取分數將會有大的提升，特別是

在京津滬和發達的沿海地區院校。

相對而言，一些獨立院校轉為民辦院校，如果在專業學科上

師資力量上，就業上如果沒有大的調整，可能會出現報考熱度降低

影響招生。尤其是一些內陸或偏遠地區的獨立院校。

總之教育改革都會對院校發展帶來影響，更對招生帶來直接影響。