可以從以下幾個方面提高工作中的寫作能力：一、要有積極的寫作態度寫作既不容易，也不是高不可攀，說不容易，就是沒有堅持不懈的執著追求，不下苦功夫，基本功不紮實，沒有一定的實踐積累，要寫好是不可能的，認為公文寫作沒有什麼道道，恰恰說明還沒有入門。只要正確對待困難，不斷學習，勤學苦練，把功夫下到了，保證會有好成果，而且成果與下功夫的程度成正比。二、要掌握寫作的技巧寫作必須要做到情況要確實，觀點要明確，文字要簡煉，條理要清楚，層次要分明，標點符號要正確，篇幅力求簡短。三、要善於積累寫作素材工作人員由於所從事的具體工作性質不同，因而積累儲存材料的內容也有不同。儲存材料必須緊密結合工作實際，根據工作內容分類別分專案來進行，只有這樣，才能做到儲用結合，以儲助用，以用促儲。四、要勤于思考不斷創新工作人員在工作實踐中積累了大量的材料，這麼多的材料不可能都寫到文章裡去。要選擇對路有用的材料，對路就是符合黨的路線方針政策，適應領導關注的熱點、難點、疑點和焦點；有用就是要經得起篩選，選跟得上形勢、適合口味的材料來寫。一般地說，要選擇時事倡導的材料，選擇真實而新鮮的材料和典型的材料，這樣的材料才能以少勝多，起到畫龍點睛的作用。五、要勤於練習不斷琢磨要把研究新情況、解決新問題作為“結合”的主攻方向，從某種角度上講，公文就是形勢的引導者，好多檔案就是指導改革創新的，衡量一個幹部的能力強不強、素質高不高，主要是看對新情況、新問題摸得透不透，抓得準不準，研究出的政策適當不適當。提高職場寫作能力不是朝夕可以達到的，最重要的是堅持寫作，其次必須掌握基本方法。金字塔原理對提高寫作能力作用重大。 

一、寫作是一個厚積薄發的過程，是一項將積累釋放於一時的過程。積累越深厚，釋放就越精彩；積累越科學，釋放就越有效。讀書是積累的一種有效的形式。我們說積累是寫作的源泉和基礎，但要講求方法和效率,以形成“有效積累”。

二、不能死讀書、讀死書，而要有目的的讀書，帶著問題學，活學活用。

三、讀書是為了應用，只有應用了，才能達了讀書的目的。只有用過，才能牢記，只有用過，才能使知識融化在血液中，才算自己的東西。

四、寫作需要你具有以下能力：

1、發現、收集素材的能力；

2、閱讀分析消化能力；

3、整理歸納能力；

4、資料編排、檔案管理能力；

這些能力的綜合水平決定了你的寫作能力的高低。由此可知“看了很多書”只是有利於你某部分能力的提高。

這裡所謂“能力”實際上就是掌握了某種方法並能靈活運用之。