一定程度上教師統一著裝可以提高職業認可度，同時也是一種約束，時時刻刻提醒自己擔負的教育使命。穿上制服上課多了一份儀式感。好處是有的，但是個人素質及內涵不是靠表面的穿著就可以有太多的提升。因此，相關的操作不應該流於形式，更多的要提高素質強化自身修養，加強道德建設，樹立正確的人生觀價值觀才能更好的教書育人。

應該統一著裝，教師的工作是教書育人，是種嚴肅認真負責任的工作，這種性質的工作要求教師應該統一著裝，穿著隨意影響學校影響，體現不出教師工作的莊重感，體現不出教師威嚴。

學校要求學生在校期間穿著校服，如果教師統一著裝，可以體現教師以身作則，維護教師在學生心目中的影響，俗話說得好，己所不欲勿施於人。

當下，學校沒要求老師需統一著裝，必有其道理! 教師教書育人，不穿統一服裝也是“捧著一顆心來，不帶半根草去”。無故統一服裝，一方面可能要加重教師的經濟負擔，讓平靜的工作生活，多了一件事情。二是教師統一服裝，可能為社會輿論所裹挾，認為教師這樣做是在炫耀，是在浪費社會資財。當下的教育問題，不在於教師是否有一身統一的服裝，而是要有一個良好的“尊師重道”的社會氛圍，一個逐步提高的社會地位，一個能養家餬口的收入。民族的振興靠教育，教育的振興靠教師。振興教育，關鍵是要吸引更多有才華的人來當教師，留住更多的教師從事教育，讓教育步入良性迴圈的軌道，教育的希望就在眼前。

統一著裝通常是一些執法機關和服務行業的，

第一教師不應該樹立神聖不可侵犯的威嚴，而是應當更親近學生，瞭解學生，這樣才能更好的教書育人；

第二，教師不應該有標準化的規定，而是應該有自己的特色，這樣會使自己的教育更容易被學生接納，標準化的要求會令教育變得死板

第三，教書的科目不同，所體現的不同，體育老師應該穿運動裝，英語老師又可以國際化一些，這些應該是老師的特色。

老師穿著只要得體大方就好了，都穿制服的話，反而會容易轉移孩子們學習的注意力。至今還記得校慶那天學校老師統一穿制服，英語老師簡直顏值上升了5個level，我兩節課都看老師去了。

教師需不需要統一服裝呢？在回答這一問題之前，我已瀏覽過前面的那麼多回答了，可謂是“眾說紛紜”。雖然意見各不相同，但都有一定的道理。不過，我認為，從長遠看，教師需要統一服裝。因為教師統一服裝具有如下作用：

1、樹立教師形象

當前，為什麼一提到教師，很多人往往會想到關於教師的有償補課、體罰學生等負面訊息？還不是與教師形象有關嗎？教師統一服裝，給人以正規、統一的印象，而且看起來也很整齊、精神。

不統一服裝，看上去是鬆散、無組織、不正規。你說，統一服裝與不統一服裝哪個好呢？

2、提高凝聚力

任何一個行業、一個單位、一個部門，只有“心往一處想，勁往一處使”的凝聚力，大家才能將自己的潛能發揮出來，教師行業也是如此。統一服裝，教師會自然而然地從心理上認為：“我們是一個團隊，我是團隊中的一員。”

3、激發工作熱情

每天到校，穿上統一的制服，一種教師的責任感油然而生。能促使自己更快地進入備課、上課、批改作業、管理學生的工作狀態，激發起工作熱情。

4、增進相互間的信任

教師穿上統一制服，彼此有一種親切感，更容易互相信任。而且，外來人員（如：家長）需要請求幫助時，可以很快辯認出誰是教師。

我建議服裝分春、夏、秋、冬四季，費用由國家統一支出。在此，我還認為，教師統一服裝，要全國中小學教師統一服裝，而不能一個學校一個樣。否別，可能引起教師間的互相歧視：生源好，教學質量高的學校教師瞧不起生源差而教學質量又不好的學校教師。

總之，我認為教師需要統一服裝，且全國教師統一。大家覺得呢？

教師統一著裝倒是沒有必要。但是應該對教師的著裝進行規定。為人師表很重要。一些年輕的女教師。穿得比較性感就不太合適了。會容易形成不太好的風氣。