你多大了，讀書幹嘛用的。中國是法制社會，面臨別人的欺負你都可以忍著。你不是一個孬種，也是個慫包。馬上告訴家長，（記著世間唯一時刻愛你保護你的只有你的父母），告訴老師，告訴學校教育處。他們不處理，直接告訴學校，我自己解決了，課堂上就開幹。誰欺負你了，怎麼被霸凌的，想好了怎麼幹他們。不管他是誰，記得男人是征服世界來的。要不你就當一輩子孫子。幹完再去找學校。記著孩子我不惹事，但是別人惹我，讓他知道，他們把手伸進開水的感覺。一定要教訓他們。這一仗，一個男人必須有一回，要不你總被欺負。

及時跟老師反應並且告訴家長，如果不管事讓你父母放學在後面跟著你，用手機錄下被霸凌的證據，直接找學校領導理論，把後患徹底清楚安心學習。

被霸凌的情況大部分都是以多欺少，他們並沒多大本身，就是人多勢眾。如果父母沒在身邊是在沒辦法就拼死反抗，把事情擴大讓學校和家長引起重視，（當然行為不要過激，沒必要賠上自己的前途）雖然避免不了的挨頓打總比長時間被欺負強。

第一、不要妄想自己處理就好，抓緊告訴老師和家長，必要時報警處理。一定要如實告訴學校、家長和警方，是誰欺負你，哪些人在學校有霸凌現象，不要害怕被報復。

第二、近期課間不要一個人進出教室和校園，要跟同學和朋友一起，發現苗頭不對就讓朋友和同學幫忙報警或者報告老師。

第三、告訴家長後，請家長務必近期接送你上放學，不要一個人行動，並堅持一到兩個月。

第四、心思用到學習上，不要跟不認識的人打交道，減少網路媒體社交活動，安心備考。

先打給警察，警察80%會藉口推辭，做好錄音。然後打給電視臺，電視臺不管，找其他媒體，只找媒體有專業性的自媒體也可以。

記著所有打過的電話錄音。錄音錄音錄音。

三十多年前我在河北河間某中學上學，整個高中三年都在打架鬥毆中度過。1.一個小個子同學被別的同學欺負的受不了了，趁夜裡宿舍同學都睡覺，他用板磚拍在了那個欺負他的同學腦袋上，一次成名。2.有的人離學校遠總被學校附近同學欺負，找了幾個同學拜把兄弟，壯大自己。3.把學習搞上去老師就喜歡，我不知為啥得罪了學校幾個小玩鬧，天天找我事擠兌我打我，我好好和老師交流過幾次，最後學校生生把那傢伙開除了。

不要怕.把事情告訴老師.再者自己專注學習.不要盲目想別人會咋樣你.如果住校按時作息.在學校恐怕他們還沒那麼大膽.如果走讀.告訴家長接送自己.把精力集中到學習上.慢慢的那些人就不會再注意你了

你是一名初三學生，最近在學校面臨霸凌狀況，你問該怎麼辦？孩子，你遇到這種問題應該即使跟父母說明情況。我知道，你肯定是不好意思說這件事，覺得沒面。其實孩子你想錯了。我也是一個媽媽，不管什麼時候，媽媽都不會看不起自己的寶貝，在爸媽面前無需逞強，解決不了跟爸媽說，不丟人，你還是個孩子！不應該自己獨自面對這些問題。而且我敢肯定，作為父母，都希望自己的寶貝遇到問題，第一個想到的人是自己，家長樂意跟你一起克服困難！

遇到這種事是你的不幸，也是你的幸運，就當老天早早地考驗你，想讓你早點長大，自己能獨當一面的時候，就沒人敢欺負你了！這個時候不猶豫，就求助爸媽，讓爸媽接送你上下學，在學校多跟朋友結伴同行，咱們心裡不要受影響，馬上要中考了，也預祝你考一個理想的高中，安然走完你的初中生活！

第一告訴家長，第二由家長告訴給班主任。如無效果，直接找學校負責安全的副校長反映。同時家長每天接送孩子上學放學。不能由孩子自己解決，同時家長多對孩子進行心理疏導。

首先告訴老師和家長是必須，更重要的是要老師和家長積極協調處理矛盾。

為了能把事情協調處理好，最好自己的父母主動找到老師協商對策解決矛盾，一定要做到實處，並且一定要找到當事霸凌學生一起友好協商，相信沒有解決不了的矛盾。

如果當事霸凌學生猖狂，可在當地派出所備案，同時自己的父親可帶自己強壯的朋友或親戚同行，以壯聲勢，有力的震懾猖狂學生。

處理方式先禮後兵，先曉之以理，動之以情的講道理，希望以和為貴，然後看情況做處理。

一般多強勢的牛逼學生，相信也會知難而退，不會猖狂到哪裡去了，應該事情能夠得到解決，如果有必要也要通知當事霸凌學生家長，共同解決。

我也曾經讀過書，知道一些學生的霸凌事情，相信透過這樣的處理方式，相信大家都能和睦相處，還你一個清淨的學習環境。

一是不要過分擔心，要保持冷靜心態，你越是擔心害怕，表現的越是孤立無助，可能更會助長霸凌者，使他們無所忌憚，反倒不利於控制住事態。

二是要原原本本將情況告訴老師和家人，不能有絲毫的隱瞞，讓家人和老師能有一個客觀公正的評判，進而採取必要的措施。

三是根據瞭解到的實際情況由學校出面解決，畢竟你是學生，是在學校面臨這樣的危害。相信學校會在這類事情上給出滿意的答覆，及時規範處理的。

四是要調整好個人心態，畢竟臨近中考，人生重要的十字路口，如何抉擇，能否走出陰霾，取決於你自己。要樂觀，要合理安排自己的時間，正確處理學生間的關係，減少與外界過多的交往，特別是處於畢業前的學生，心態或多或少都會變化，變得浮躁，想法很多，願望很多，但大多都不切合實際，沒有必要，一門心思用在學習上。

人的一生有幾個關鍵節點，能否順利過關，關係到今後的命運和前途，所以必須予以高度重視，千萬不能因為其它因素耽誤了這件重要事件。

辨證唯物主義認為，要抓住主要矛盾，解決主要問題。以點帶面，突出重點。秦末韓信忍辱負重，受胯下之辱，方成後來偉業，充分證明了人必須能屈能伸，小不忍則亂大謀。

對於初三時期的你來說，抓緊時間努力學習，順利透過中考選拔，考上理想的高中便是重中之重，必須花費百分之百的精力去應對。

但是，校園霸凌擺在面前，怎麼辦？我認為首先自己要頭腦冷靜清晰，不急躁，不盲動。一定要分清現階段對你來說什麼是最重要的事情，象韓信那樣能屈能伸。第二，透過學校和家長，或者動用法律手段，對霸凌現象進行揭露和鬥爭，給自己開創一個好的學習環境。第三，化被動為主動，集中精力，努力學習。

忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。要懂得忍讓的價值。

把主要的精力放在學習上這個沒錯但是你被霸凌了哪有心思學習呢對吧？所以老夫我給你行之有效的拙技，俗話說鬼怕惡人，你告老師他們會覺得你慫，更會變本加厲的報復你，你就放話出去拿出你強硬的態度來，再敢對你騷擾恐嚇，白刀子進紅刀子出！（當然你也不要真這麼做）不怕死的來！被霸凌的孩子都偏弱，但若表明你不怕死的態度，鬼見了你都繞道走！祝你早日走出陰霾，考出好成績！同時也希望你勇敢的跟父母說，即便是得不到父母的支援你也能靠自己勝利！

面對學校霸凌，如果按照常規的做法，無非就是透過學校，按照當地反校園霸凌相關規定措施予以解決！但是不得不說，你現在所處的時間節點太特殊，並且還不到半年就要中考了，所以採取常規手段的同時也必須要考慮一些超常規手段：

這裡說的以硬碰硬，不是說要讓你去打架，或者以暴制暴，而是跟家長共同商議制定一個妥當的決策，畢竟對方跟你一樣也要參加中考，他們的家長必定也非常關心孩子的學習，所以可以以家長的名義給對方的家長寫一封信，如實地把對方的所作所為寫在上面，然後抽個合適的時間，你把這封信交給對方，然後明確地告訴他，這封信一共有三份，如果還不收手，老師和他的家長將會立刻收到這封信！根據你所受霸凌嚴重程度，如果已經非常嚴重，建議可以讓你的父母直接交到對方手中，形成震懾！

其實很多所謂的學校裡的小混混，只不過是外強中乾罷了，之所以能夠得逞，是因為攝於他們的臭名遠揚，大家多一事不如少一事的心態在起作用而已罷了！所以一旦機會合適，找一個人多的場合，最好是老師甚至學校領導都在的場合，把這件事全都抖摟出來，必須有這種置之死地而後生的勇氣，才能直擊對方要害，不給他再度裝傻充愣的機會！因為現在全國上下對於校園欺凌都是深惡痛絕，尤其學校，對於這一點更是不敢有任何的鬆懈，所以一旦發生這樣的事情，學校一定會採取措施，加強對那個欺負你的人的監督與管理，這將在很大程度上減輕你的恐懼！

這就需要你的勇氣與智慧了，既然對方就是這樣的人，很多時候單純靠學校的校規和老師的監督，一定不會百分百預防，所以如果實在是無法容忍，我覺得就無需再忍，找個合適的時機，一定記住不要約架，你肯定也不是他們的對手，一定要選個人多的地方，給自己留後路，當著其他人的面，把自己內心裡的怒氣全都發洩出來，看對方如何招架，多半情況下，他不會當著這麼多人的面打架，那樣就等於不打自招了，但是他有可能會背地裡給你使絆子，這個時候你就要尋求家長與老師的幫助了！這一方法的有效率只能說是一半的可能性，有可能對方會驚訝於你強勢的表現，從此選擇不再欺負你，但是也有可能激起對方的逆反心理，再度對你進行霸凌，但是事情總要解決，萬一迎刃而解總比忍氣吞聲要強！

當然，這件事情的解決，絕不可以意氣用事，最根本的解決方式還是在學校採取措施的基礎上，尋求家人的貼身保護，尤其上下學父母做好陪同，以確保萬無一失！

面對校園霸凌問題，一直都是社會關注的熱點問題！

首先，保證我們自己不撩閒，不參與各種校園霸凌，做個三好生，在其他學生及老師眼裡起碼不是壞學生！

其二，如果不是第一種情況，則需要第一時間找老師，找家長及時解決矛盾！作為孩的父母，你們是孩子最大的靠山和依仗，這時候應該挺身而出，堅決維護孩子自身的利益不被侵犯，不要覺得是孩子之間的事情都是小事，無足輕重，沒多大問題而忽略！作為學生本身更不要退縮，害怕，這隻會讓對方覺得你好欺負，更加變本加厲的對待你！

第三，這個發達的社會，利用好一些裝置比如手機，錄音筆等收集威脅你的影音證據，包括打罵你，甚至是敲砸勒索你錢財的重要證據，然後在父母的幫助下選擇報警（這種情況下不要找老師解決，一般情況下老師為了維護學校甚至是自己的私利，會選擇儘量把事情壓下來，而解決不了問題），有了警方的介入，證據面前對方一般都很害怕坐牢（現在一些校園霸凌行為是可以判刑的，比如勒索錢財），當然，警方的介入可能不會直接拘留對方，但至少可能會讓對方寫下保證書啥的，對霸凌方起到一定的震懾作用，這之後一般不會輕易的再騷擾你了！

最後，也希望孩子的父母能夠為了孩子能夠捨棄一些事物，多陪陪孩子，早晚必須接送孩子，保證她/他的安全，多給孩子一些關愛和安全感！

跟家長說明你面對的情況，建議可以在學校旁邊租個房子，每天放學就不會有麻煩了，家長中能有一個人專門陪你半年就好了。再或者就在家裡學吧，反正新知識學的差不多了，現在網路那麼方便，不會的也可以隨時問老師，也可以到培訓班去複習。霸凌這種問題很難一次性乾淨利落的解決，又面臨中考壓力，所以不是萬不得已不要衝突，以免影響生活。

不過也要看對方的霸凌程度，總之要告訴家長。家長去跟老師溝通。

你在學校裡遇到校園霸凌，一定是身心備受煎熬，非常理解你的心情，很想幫助你儘快擺脫傷害。

在學校裡實施校園欺凌的一般都是比較調皮、啥都不怕的學生，面對這樣的學生，靠你自己一個人的力量是很難解決的。但是既然已經出現了，你也不要怕，他們常常是欺軟怕硬，你越怕，他們越覺得你好欺負，儘自己最大努力應對，有時候哪怕是大聲吼回去，也會震懾對方；長期隱忍更不是辦法，只會更加縱容對方更加肆無忌憚，同時傷害自己。

建議你一定儘快求助於老師和家長，告訴他們整個事情的來龍去脈，我相信他們一定會比你有經驗，一定能幫助你解決此事的！

我記得我當初一班主任的時候，我班有個男孩也遇到過校園欺凌，那個男孩性格內向，個子矮小，經常在班上受到同學們的欺負，更可怕的是，我們班很多人都欺負過他，但他從來沒告訴我，有一次恰好被我撞見了，他拿著一個大鐵鏟子要打同學。後來調查發現這個男孩的媽媽離家出走，家裡爸爸不管事，孩子很少洗澡換衣服，同學們說他身上臭就欺負他，把他的書包放地上踩。他忍無可忍，於是拿起鏟子反擊了！

為此，我專門上了一堂班會課，我利用馬家爵的事例告訴同學們，遇到同學有不好的習慣，我們要設法去幫助他，那樣你們收穫的是終身難忘的感激，而你們居然選擇了欺負他，這樣做不僅不能幫助他，只會激怒他，哪天他忍無可忍的時候，也許就是你們受傷害的時候，愛別人就是愛自己！後來我要求所有欺負過他的同學當著全班同學的面向那個男孩道歉，同時，我也告知那位同學，自己勤洗澡換衣服，遇到事情一定告訴老師，老師一定會幫助他，後來班裡再沒有出現這樣的事情了！

學生始終是孩子，做事簡單衝動，不考慮後果，作為老師和家長，一定要教育引導，這樣才能從源頭上杜絕校園霸凌！

初三學生，面臨中考，卻遭遇校園霸凌，初三老師告訴你:

一、首先不惹事，但絕不怕事。

不惹事，但不怕事，這是為人處世的原則和底線！

無論面對怎樣的人，我們都要以誠待人，以善待人。我不會欺負人，但也決不能軟弱到被他人任意欺負，肆意霸凌。

面對那些霸凌的人，不能一味地退讓；面對霸凌行為，要大聲地說“不”。

我們不惹事，但絕不怕事！

二、做好自己，相信邪不壓正。

這些校園霸凌者，大多是學習無興趣，成績非常差，人品太次郎，他們在學校是小眾。

他們選擇霸凌物件，一般學習好，人品正的學生都不是他們霸凌的物件。你要把精力放在學習上，儘量和優秀的孩子在一起。

做好自己，你身上有滿滿的正能量，他們就不敢霸凌你。

三、遭遇霸凌，一定要告訴老師。

你在學校，遭遇校園霸凌，你一定要將實情告訴老師。老師一定會阻止暴力，保護你的。這是老師的職責所在，也是每個老師師德的要求。

儘管霸凌者，在你面前蠻橫霸道，但是面對老師他們還在有所忌憚的。他們面臨畢業，雖然考不上高中，但是他們還是想拿到畢業證。如果他們霸凌行為，嚴重破壞了校紀校規，可能就不能拿到畢業證。

因此，老師的介入和批評，一定能讓霸凌者停止欺負你的行動。

四、注意保護自己，不要單獨行動。

如果有條件，可以讓父母接送上下學。但是希望家長不要到學校去校鬧，不要激化矛盾。

也可以上下學和幾個同學同行，不要單獨行動。這些霸凌者，膽子再大，也不能當著其他同學的面打你罵你，那樣這些同學就是最好的證人。

孩子，你現在面臨著中考，又被霸凌，確實替你著急。希望在老師的幫助下，。遠離霸凌，千萬不要影響學習。

記住一句話:不惹事，但絕不怕事！

初三的可憐孩子，離中考還有五個月，你在學校面臨被霸凌這件事已經影響了你的學習和生活，已經不是你自己可以能處理的，向老師彙報，告訴家長，大家一起圓滿解決問題，放寬心千萬不要影響自己的學習。

第一時間告訴父母，第二告訴學校老師，第三不要單獨一個人出入，其他的都別想，父母永遠是你堅強的後盾！加油！

首先你要告訴父母和老師，還有就是你上學，放學的路上要和你順路的同學結伴同行，有條件的話父母送你，接你也行。還有就是把學習好好學習天天向上