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  • 1 # 丫丫媽媽生活日記

    我說一下我們家的小朋友 ,那個小姑娘怎樣過一個學期 ,哭的嗓子都是啞的 ,因為他上線以後 我在他的學校裡面找了一份工作 ,我們一起上下班,我根本不能看到我看到我就會哭 ,不用哭了一個學期 ,不過他到了以後就哭哭了 以後一會兒就好啦 ,

    小朋友哭是正常的 ,帶了他那麼長時間 他跟你分開的時候竟然不哭的話 我感覺這孩子太沒良心了吧 ,到了一個新環境 他自己有點恐懼是正常的 ,慢慢適應就好了 ,那個姑娘轉了三個學校 ,現在 上學都沒有感覺啊 自己早上起來洗洗臉 穿上鞋 自己去上學 。

  • 2 # 123小余兒

    讓繼續去學校,小孩子上幼兒園有個過程的,我兒子那會哭了一學期,一提書包就哭,但是隻要到幼兒園就不哭了。後面我問他為什麼不去幼兒園,我兒子告訴我,他不喜歡上床怕掉下來!我給老師說了給換個床,後面就沒怎麼哭了!你問問孩子為什麼不喜歡去幼兒園!慢慢就好了,大人也不能太著急!

  • 3 # 瑾瑜與我

    題主,你好,我家也是今年秋天剛上幼兒園。每天早上都哭著喊:“媽媽,我不要去上學。”

    我每天早上都要抱著他去學校,因為他不肯走。到學校門口了就扒著我不下來。不過還好,估計是因為怕老師,老師一來接他,他就哭著跟我說拜拜了。

    不過這個星期以來,我發現他應該是在學校過的還蠻開心的。因為這幾天跟他聊幼兒園,他不會顧左右而言他了。晚上去接他,他也開始笑著從學校走出來了。

    可能您家孩子的分離焦慮比較嚴重,不過基本所有孩子都會有這個情況的,分別就在於時間長短了。

    首先排除學校老師態度不好,讓孩子不願去學校。(這個說實話,作為家長也沒辦法,除了轉學。老師有時候態度不好,可能有自身性格原因,也有可能真的是管這麼多孩子太累了。)

    第二,放學時,不要問孩子今天在學校過得怎麼樣?有沒有教到朋友?老師對你怎麼樣?(有時候孩子為了讓家長同情自己,也會撒謊的)

    可以問她,今天在學校吃了什麼好吃的啊?玩的什麼遊戲啊?

    或者不談學校,問問她,晚上想吃什麼?

    如果孩子真的很牴觸學校,可以先試著跟老師溝通一下,讓老師拍些影片,瞭解一下孩子在學校的狀態,再來和孩子溝通。

    不用急著和孩子說學校有多好,我們大人雖然覺得學校生活很美好,但真正要你去讀書寫字過十幾年,你也不願意對不對?

    “這些天在學校怎麼樣啊?媽媽小時候上幼兒園也哭了好幾天,但後來媽媽覺得和小朋友在一起玩,好開心啊。而且學校還有好吃的飯菜,睡起來還有小零食,太開心了。”

    “媽媽知道,你前段時間一直不想去學校。但老師打電話和我說了,說你在學校非常棒,老師經常和我表揚你呢!”

    “你看啊,爸爸媽媽的任務,是上班,你呢,長大了,任務就是要上學。我們每個人都有每個人的任務要做啊。下午你放學,爸爸媽媽下班了,我們就可以去接你了。”

    之前我送孩子的時候,基本是他哭我也哭,我也很心疼。但我知道,這是我和他都必須要經歷的一課。

    我們做父母的不可能永遠把孩子放在身邊,他們終究是要離開我們的。

    所以我們的情緒也非常重要,儘量送她上學的時候,不要流露出也非常捨不得的情緒,或者和他一起哭。孩子看見你捨不得她,她更不想去學校了。

    每次去接她的時候,我們儘量表現得非常高興。讓情緒去感染孩子,不讓孩子把幼兒園的情緒帶到家裡,也有利於她自己消化情緒。

    雖然我小孩也才上半個月幼兒園,這是我和他同時經歷的第一個難關。好在,他好像慢慢走出來了,而我,也在慢慢的成長。

  • 4 # 太平洋親子網

    孩子上幼兒園都是需要一個適應階段,只是不同的孩子適應時間的長短也會有所不同。

    小孩子由於長期待在家裡,接觸到的外界環境和人都比較侷限,因此當去到幼兒園的時候,要讓他們從熟悉的家裡突然換到一個身邊都是陌生人的大環境,並且過著集體的生活,適應能力比較差的孩子自然會十分牴觸,並且不斷哭鬧。

    但是,孩子終究是要長大的,父母始終也要放手的,儘早讓孩子學會獨立才是最為主要的。

    首先,如果孩子十分牴觸去幼兒園,而且很難適應,那麼,父母可以先不急著強制將孩子送進幼兒園入學,可以選擇先孩子熟悉一下環境,認識一下幼兒園裡面的老師和小朋友,過段時間孩子漸漸熟悉起來,牴觸心理沒有那麼強再帶孩子入園。

    其次,家長不要一直把孩子圈在家裡,要多帶他們去周邊的小朋友相處,讓他提前感受群體生活的氛圍,讓他喜歡和同齡人一起玩耍的樂趣,再慢慢地孩子輸入幼兒園裡也有很多同齡的小孩子跟他一起,讓孩子逐漸對幼兒園感興趣。

    此外,如果有些家長髮現孩子一開始去幼兒園的時候能夠接受,但過了幾天之後突然開始哭鬧起來,不願意去幼兒園,那麼,遇到這種情況的家長要詢問孩子在幼兒園裡發生了什麼事情,如果孩子自己說不出來或者不想說,可以拜託幼兒園老師多幫忙觀察,或者錄多幾個影片給家長看,瞭解孩子在幼兒園的情況。

    如果孩子不想說幼兒園的事情,可以趁著孩子放鬆的時候,跟孩子玩耍的時候,在聊天中引導孩子講出自己的感受,及時發現問題。

    最後,可能有些性格比較內向的孩子不想去幼兒園,是因為在幼兒園裡沒有要好的小朋友,或者沒有得到關心,沒有安全感和歸屬感,就會特別想逃離那個地方。家長可以向老師反映,讓老師帶著孩子多跟活潑的小朋友一起玩,主動幫孩子創造幾個交朋友的機會。

    家長也要明確地讓孩子知道,哭鬧解決不了問題,上幼兒園是一個成長的過程,多跟孩子溝通上幼兒園的意義,照顧孩子的內心感受,疏導緩解孩子不安的情緒,幫助孩子順利度過適應期。

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