您身邊有沒有這樣的孩子，有時說話磕磕絆絆，第一個字重複，吃力，或者說到中途卡說不下去；還有沒有遇到過這樣的孩子，說話說不清楚，gege說成dede，gugu說成bubu，如果有，您需要深入瞭解孩子說話問題，如果沒有，您也可以瞭解這類孩子的語言缺陷！

在沒有先天生理缺陷的情況下，小朋友都會經歷一個從單音，漢字，詞語，短語，到最終長句的發展過程

為什麼部分孩子沒有口吃現象，而一部分孩子說話口吃，甚至長大之後還口吃，我們再來看一看過程

1～2歲是孩子語言發展起步時段

習得語言方式：聽身邊人說話【爸爸媽媽，爺爺奶奶，外公外婆】

掌握詞語：名詞【爸爸，媽媽】動詞【喝水，吃飯】

容易出現：重複字【我……我……我……】

對待方式：

1、正常現象，不用在意【孩子是從“爸爸媽媽”這些重疊詞開始學的】

2、除了稱呼的重疊詞，儘量不要再用重疊詞【吃飯飯，喝水水】

3、只說一種語言～普通話【語言越多孩子越困惑】

4、提倡父母帶孩子，孩子需要安全感，利於語言

3～4週歲是孩子語言發展重要時段

習得語言方式：聽，模仿【父母，祖輩，幼兒園小朋友，老師】

語言發展：短語，句子

【我喜歡吃蘋果】【朵朵是我最好的朋友】

容易出現：重複字【我……我……我……】

難發音【……我】

產生原因：

1、3歲小孩開始上幼兒園，面臨生活環境變化，從單一家庭環境變成家庭、幼兒園兩種生活環境

2、孩子詞彙增加，情感變得愈發豐富，有時在說長句子的時候，一著急可能出現詞語重複字

3、幼兒園適應不了，哭鬧影響小孩情緒，影響說話

4、幼兒園激烈的遊戲，或者一群孩子爭先恐後說話，小孩容易情緒激動，說話出現問題

5、幼兒園有小朋友說話口吃，模仿別人說話

對待方式：

1、在孩子兩歲多的時候，可以帶孩子參觀幼兒園，提前告訴孩子，過一段就可以到這個地方跟小朋友玩，這裡有很多可愛的小盆友，從心裡給孩子一個鋪墊

2、正式去幼兒園之前，需要告訴孩子，以後可以像爸爸媽媽一樣開心的生活，爸晨上班，你去幼兒園跟小朋友玩，爸爸下班以後，再從幼兒園帶你回家

3、告訴孩子每個小朋友都有兩個家，一個是小家，有最愛你的爺爺奶奶，外公外婆，爸爸媽媽，還有一個大家，有很多小朋友和老師，都特別喜歡你

4、使用普通話【保持語言一致，老人普通話困難的話，提議自己帶孩子】

5、當孩子出現重複、難發的時候，在家裡不要用眼神盯著孩子說話，過分的關注只會增加孩子說話壓力，家長裝作邊做事邊聽孩子說話，當孩子出現持續重複、難發的時候，可以找一個輕鬆的話題，轉移話題，幫助孩子暫時放鬆

6、平時與孩子談話的時候，先需要調整自己的情緒放鬆，放緩語速，用平和的語言跟孩子談話，每句話不超過八個字

7、每週與幼兒園老師溝通，瞭解孩子在幼兒園的表現，告訴幼兒園老師注意語言方式，並儘量不要讓孩子參與到激烈的遊戲活動之中

5～6歲是孩子語言成熟時段

習得語言方式：聽、模仿、學習

語言發展：長句 【我下午去朵朵家玩的很開心】

容易出現：重複字、難發音、中阻

對待方式：

1、需要家庭營造放鬆的語言氛圍，注意說話時情緒平和，語速放緩，不要使用過長句子

2、當孩子說話的時候，不要刻意關注，不要看著孩子說話，家長注意邊做自己的事，邊聽孩子說話

3、遇到孩子出現說話持續重複、難發、中阻的時候，找個放鬆話題，轉移話題

4、家庭成員能開個會，注意保持一致的方式對待孩子說話

5、儲備一些孩子喜歡的書，劃分成2～3～4字詞語的方式，逐篇訓練閱讀

6、希望孩子不要觀看或者少看打鬥或者語言比較激烈的動畫

6歲之後是孩子口吃固話時段，需要對應的語言訓練矯正

　　寶寶如果出現口吃的情況，家長要了解引起寶寶口吃的原因，寶寶口吃有可能是大腦皮層發音器官發育不全引起的，也有可能是遺傳因素引起的，最好了解引起寶寶口吃的原因，並且要及時矯正寶寶口吃的情況，下面我們具體來了解一下，寶寶口吃的原因有哪些？

　　警惕寶寶口吃的三種原因

　　1、大腦皮層和發音器官發育不完善：寶寶口吃有可能是發音器官發育不完善引起的，隨著寶寶年齡的增長，這種情況也會有所緩解，父母必須要正確的引導寶寶講話，平時父母說話時儘量放慢語速，並且要咬字清晰。

　　2、寶寶接觸過口吃者：寶寶與口吃者接觸過程中，也會形成口吃的習慣，家長必須要讓寶寶改掉口吃的習慣，不要讓寶寶模仿口吃患者，否則會形成不良的口吃習慣，家長要正確的引導寶寶講話，要儘早改掉寶寶不健康的講話習慣。

　　3、寶寶情緒過度緊張：寶寶情緒緊張是導致口吃發生的主要原因，平時要讓寶寶養成良好的生活習慣，並且要緩解寶寶情緒緊張的情況，可以多帶孩子參加一些戶外活動，並且要多讓孩子與外界接觸，平時要多讓孩子與其他孩子交流。

　　這樣可以矯正寶寶口吃

　　1、父母在寶寶講話時不要操之過急，不要逼迫孩子說話，並且要注意不能突然打斷寶寶說話，否則會引起寶寶精神緊張，從而很容易引起口吃，父母平時和寶寶講話時，儘量放慢語速，並且要注意咬字清晰，這樣可以鍛鍊寶寶語言表達能力。

　　2、不要讓寶寶模仿口吃患者講話，否則也會讓寶寶產生口吃的不良習慣，父母要正確的引導寶寶講話，並且要以身作則，平時與寶寶講話時儘量採用普通話，能有效鍛鍊寶寶語言表達能力，並且可以有效改善寶寶口吃的情況。

　　3、寶寶剛開始學說話時詞彙不豐富，並且說話速度過快也會引起口吃，父母要及時糾正寶寶不健康的講話習慣，並且要控制寶寶講話的速度，可以有效糾正寶寶口吃的情況，寶寶口吃有可能是神經系統或呼吸系統受損造成的，必須要了解具體原因。

　　寶寶口吃的原因有哪些？寶寶口吃有可能是發音器官發育不完善引起的，也可能是呼吸系統疾病造成的，寶寶如果出現口臭的情況，父母必須要了解引起的具體原因，需要及時糾正寶寶口吃的情況，如果是疾病引起的需要積極的治療原發疾病。

另外三歲之後是寶寶比較重要的時期，是孩子身體的快速成長期，同時也是寶寶開始培養識字的最佳階段。當然學習這種東西不能強迫寶寶，容易讓他對學習產生反感牴觸，導致以後教育事倍功半。最好的方法就是培養興趣。一是尊重孩子興趣想法，多陪伴他，透過玩的方式讓他喜歡上學習。搜尋【貓小帥學漢字】應用有驚喜哦，比如：我家閨女喜歡搶手機，我就根據她的喜歡，效果非常贊。裡面很多冒險故事，教寶寶識字，還有遊戲鞏固。