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1 # 英語時代
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2 # 劉德衍法醫
這個申論,我考過三次,分數都不是很高。第一次國考,30幾分,第二次省考,65分,成功登入錄取,第三次基層遴選進入市直單位,只考申論58分。現在不在體制內工作了。切身體會,要多讀,多寫,多思考。關注時事政治,多做一些其他省市歷年題,自己先看材料,再自己寫答案。方法很重要,平時一定要做好知識儲備,再就是字面很關鍵。不要光看真題,自己一定要動手寫。考高分不是夢!一家之言,僅供參考。
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3 # 王山
大家好,非常榮幸可以有這個機會解答這個問題,現在讓我們一起探討一下吧。
1.你的書法很好。這裡的“好”是指好字型或壞字型,但要清晰和乾淨。例如,你需要美麗或樸素,但你需要乾淨和有吸引力。山東的一位考官說,他肯定會給那些看起來很敏銳、看起來很好的人更多的分數。每天閱讀800個相同問題的人在心裡拒絕這樣做(一個閱讀小組只負責閱讀一個問題)。想想他們的內心世界。如果你改變了一開始就認真尋找自己觀點的人,那麼每個人都是自私的。慢慢地,每個人都會達成某種默契。然後將會有更多的“安全點”。我們知道,為了確保一定的公平性,一個問題將隨機分配兩個甚至三個考官。如果這些人給出的分數超過一定的比例,例如,分數的差異超過30%,那麼這個試卷將被視為一個問題試卷,並將被重新分配給另一個考官進行進一步的考試。這對學生更公平,但無疑會降低效率,增加考試者的考試負擔。因此,每個人都傾向於在中間得分,例如,10分的總結。大多數試卷得分在5-6分左右。以這種方式犯錯誤的可能性肯定很小。準確地說,考官心中有一個安全的分數範圍。人物的品質在同樣的關鍵點上起著作用。不要低估這個分數。這是一個問題,只有10分。申論有四五個問題和100分。請想想你的角色值多少錢。對於性格不好的學生來說,在這個階段買一本抄寫本比給你上課更重要。
2.良好的閱讀理解和概括能力。申論由材料和主題組成。每個問題的答案應該知道問題是什麼,然後根據材料寫出答案。前提是你需要閱讀主題並知道你需要在材料中找到什麼答案。你還需要知道每一塊材料的含義。不要低估這一點。你真的不知道在某些話題上該找什麼。這類話題一般指句子理解話題,這裡就不討論了。有些題目可以理解,但材料不能閱讀,因為材料的要點不夠概括,可以抄寫的單詞很少,或者材料中符合題目要求的單詞太多,所以我不知道抄哪一個,而且都超過了字數要求。這要求你的概括能力更好。概括能力是把材料中的具體內容抽象成一個概念,如把蘋果、梨和西瓜抽象成水果。大多數像水果這樣的申論"s話題都是給你的。你只需要把它和那些相對特殊的蘋果和梨區分開來。你知道只有水果是在字數不夠的時候寫的,而水果和蘋果是在字數要求更多的時候寫的。
3.你應該有良好的邏輯思維能力。這種能力要求我們知道材料中的哪些句子在談論一件事,哪些段落在談論一個問題的不同方面,哪些材料在談論不同的問題。在安排答案的要點時,我們還需要能夠區分每個段落中的主要段落和次要段落,區分哪些段落應該在前面,哪些段落應該在後面,並且在寫作文時知道如何安排每個段落。我想在這裡談談作文。100分中有40分是合成分。如果你的作文沒有得到一種作文型別,也就是說,幾乎30分或更多,你不希望申論得到80分。申論?·申論"s 2020年的平均得分是多少?這次80分比往年簡單多了,最後一個問題不是我們的常規寫作。讓我們以2019年全國統考作文為例。當時作文的平均分是14.5分。這是江蘇.主考官的原話,總分為40分。想想有多少人沒有得到20分。當然,申論仍然需要有能力在80分鐘內解決問題。這些都是為了某個特定的主題。以上三點是所有問題的基礎。此外,如果你想得80分,你最好看看政府檔案,因為詞彙不足會影響你的概括能力,尤其是在國家考試中,有時沒有給你所有的概括詞彙供你考試,如總結2019年辣椒醬經驗的問題,材料上寫著“當問題被發現時,你如何打破問題?”我想到了施甸辣椒醬。十里八村的每個家庭都喜歡用胡椒製作辣椒醬,這是一日三餐不可缺少的。既然這麼多人在這裡吃飯,它能工業化並製成產品嗎?“我們在這裡看到的是因地制宜發展地方特色產業。“因地制宜”這個詞很有價值,但在材料中找不到。還有材料的最後一段:“我永遠不會忘記老韓說過的關於石甸山的話。如果我無事可做,我會上去四處逛逛,考慮如何發展它。2015年我出去做市場調查時,發現花椒的價格很高,於是我幫這個村子申請了一筆“惠農貸款”,買了1000株樹苗種在山上。“許多人說這是財政支援,但事實上這是錯誤的。不要看著錢說那是財政支援。這裡的焦點在前面。挑選的重點是跟隨市場需求或類似的表達,而在材料中沒有這樣的詞語。這就是積累的價值。當然,如果你只想考70分以上,但沒有必要積累,抄襲材料會幫你解決問題。
申論相對客觀。大多數專案都是根據分數或等級來評分的。然而,這並不意味著申論沒有主觀因素。你遇到了什麼樣的評分者,這次申論"s的分數是高還是低還不確定,尤其是後者。我不認為在申論參加過兩次超過70門考試是件好事。看看2020年全國考試的評分規則。標準太低了,導致了80分。如果同一主題和材料的標準提高到2018年的評分標準,你還會有那麼高的分數嗎?
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4 # 汕尾華圖教育
一、瞭解申論考試試卷結構和基本題型
“知己知彼,百戰百勝”,只有瞭解申論考試的基本形式和考查內容,才能在短暫的衝刺時間裡,有的放矢,針對不同題型,採取不同的備考策略,找準採分點,拿到高分。這一點,大家可以參照歷年真題,瞭解申論考試的相關基礎知識。
二、認真閱讀給定資料,融會貫通資料主旨
申論考試中,給定資料多且複雜,尤其是近年來,案例型材料越來越多。有些材料間表面看似毫無關聯,實則內在聯絡萬千。這就要求考生要學會理順各個材料之間的內在邏輯關係,準確把握材料所要表達的中心思想,領會出題人的意圖。只有對材料有全面、深刻、理性的認識,才能在作答時迅速、準確寫出答案。
三、審清題目,以免錯答、漏答
在作答題目時,有些考生往往匆匆掃一眼題目,就開始奮筆疾書,以致犯了錯答或漏答的錯誤。比如,有些題目指定根據某一個或者某幾個給定資料作答,有的題目卻是要求根據給定資料作答,考生一定要看清題目,以免擴大作答範圍或者遺漏作答重點。
四、巧抓關鍵詞句,採取得分點
在作答概括、對策型題目時,要在規定字數里,準確無誤拿到採分點,就一定要學會抓取關鍵詞句。那麼,哪些詞句是關鍵詞句呢?首先,在材料中反覆出現的詞句或者近義詞句,要對其進行再提取和精煉加工;其次,材料中會出現一些權威人士的觀點性語句,有些對策就出於此處;最後,要儘量精簡語言,合併同類詞句,力求全面、簡潔、準確作答。
五、文章寫作技巧
申論考試中文章寫作主要包括應用文寫作和議論文寫作,也就是大家平時所稱的小作文和大作文。
小作文寫作型別眾多,已經出現的題型有編者按、導遊詞、調查問卷、倡議書等,更加貼近公務員實際工作。這類題型作答主要是審清題目,能夠有條有理將題目作答要求逐次展現出來。
大作文寫作,則建議平時多關注一些熱點時事,積累素材。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,只有源源不斷地積累時事素材,保持對社會熱點現象的關注度,才能鍛煉出自己對時事敏銳的洞察力和深刻的思維力。在這裡,建議大家平時多關注人民網和人民日報等時事評論型網站。
六、反覆做真題,查缺補漏
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,掌握了以上五個秘籍之後,光看不練也是不行的,一定要結合真題,反覆練習,自己認真做一遍,再跟標準答案仔細比對,看清楚自己的不足之處,加以完善。此外,只有不斷地動手去寫,才能提高申論作答的語言規範性和文章寫作的邏輯嚴密性。
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5 # 王談之
相信很多公考的朋友對申論一定不陌生,也有很大一部分人對申論產生害怕的心理,因為要在兩個半小時的時間內完成幾千字的閱讀和上千字的寫作,對於不喜歡文字或是對文字不敏感的人來說的確是個不小的挑戰。以國考為例,申論滿分100分,大多數成績都徘徊在50分左右,而要想申論成績到達80分,可不是三言兩語說說就能夠到達的,對文字的理解能力,分析文章的能力,文字寫作能力不花功夫下力氣是無法在短時間內提高的,所以想要申論分數到達80分以上,沒有技巧可言,必須腳踏實地去認真研究申論考試的規律,不斷地積累,才有可能到達。
申論考試的規律知己知彼才能百戰不殆,要想申論獲得高分,首先就要研究申論出題的規律和基本套路。現在的申論考試題型大同小異,總結起來就是四種:單一題,綜合題,公文寫作,大作文。而這四種不同的題型卻又擁有相同的規律:問題,影響,對策。基本上所有題目都是圍繞這三點展開,你需要做的就是透過材料摘抄,概括,歸納,然後組織答案。這就是申論的規律,知道了規律後,你需要做的就是不斷地練習,在日常的閱讀練習中有意識的去尋找文字中描述的問題,影響,對策,學會去提煉有效資訊,這樣日積月累才能真正提高申論的水平。
關於申論考試的兩個問題答案到底需不需要分條羅列?很多沒有參加過公務員考試的考生或是經驗不足的考試,往往在申論考試時將答案揉成一團,顯得沒有條理,閱卷老師在閱讀時會很吃力,會導致遺漏得分點,所以在答題時建議將答案分條羅列,這樣不僅看起來美觀,閱卷老師也能清晰的找到你答題的得分點,這是提高申論分數的關鍵。
需要不要練好字?我的建議是不需要,練字是一個長年累月的過程,不是一時半會兒可以練出來的,況且在考試時如果一筆一劃的去寫答案恐怕時間是不夠的,那天生字寫得不好的怎麼辦?彆著急,記住字寫得不好不會被扣分,同樣寫得好也不會加分,你需要做的就是保持卷面乾淨整潔,字難看不要緊,但要讓人看得懂,儘量做到整齊筆畫標準就沒問題。
申論考試一定要知道的關鍵點申論是一科非常特別的考試,就算是純小白純新手去考,也得能到一定的分數,但即便是考了很多次的老手,沒有掌握申論考試的訣竅,分數也不會太高,所以我們可以看到每年的公考申論成績大多都是集中在一個範圍內,分數低的很少,分數高的也很少,那麼申論分數提高的關鍵在哪裡?四個字:材料為王。千萬千萬不能脫離材料,這麼一大篇材料拿給你不是讓你讀讀就算了的,有些朋友做題做著做著就把材料丟到一邊了,這樣寫出的答案脫離材料,一定不會得分,還有更多的一部分人在寫最後的大作文時基本上不看材料,憑空想象,憑空構思,這樣脫離材料的作文是無法獲得高分的,當然寫大作文不是要你抄材料,而是你文章的主題思想和論點需要根據材料提煉,然後再去用你日常積累的知識引申開來,這樣的作文才是出彩的。所以記住,每一題的答案都不能忽略材料,請認真閱讀材料,從材料中提煉你想要的答案。
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6 # 貴州華圖
申論做到80分是一件並不容易的事情,但也是有機會拿到的,下面圖圖來談一談如何高效提高申論分數:
一、把申論作為備考重心。在諮詢過程中,我發現很多同學把備考重心放在行測上,在行測上投入大量的時間。對於申論呢,認為不就是抄材料麼,去考場隨便抄抄也能混個60多分。同學們,如果你抱著這樣的心態,思想上缺乏高度重視,怎麼可能取得高分呢?事實上,申論是公務員考試中複習價效比最高的模組,提分快,分差大。
二、在小題上多下功夫。很多同學認為申論小題不是重點,大作文才是成敗的關鍵。究其原因,在寫大作文的時候,容易遇到了字數上的難題,同時語言乾癟。而小題在材料中摘抄即可,不會無話可說。正是這兩個方面的對比,讓同學產生了錯覺,認為每次考試失敗的原因正是大作文。這裡,必須負責任地提醒你,這樣的想法大錯特錯,為了一片樹葉放棄整片森林。大作文只要不是跑題偏題,有個差不多的形式都會有個差不多的分數,而小題才是拉開差距的題型。
三、模擬演練環節。7天左右。由於之前對於解題思路、材料型別等已經做好了準備,在接下來的第三個環節中就需要開始模擬演練實戰。本環節需要明確每道題在作答中的具體時間安排,特別是作文的時間安排,要完整的做完一套題,在每次模考後要總結自己的問題,及時查缺補漏。同時在模擬演練中要及時調整自己心態,保證自己在考試中能夠從容應對。本環節約為一週。在省考備考中,各位考生務必要明確備考核心,克服焦慮心態,提高備考效率,夯實基礎,考取理想崗位。
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7 # 公考帥哥
申論到80分,非常難,無論是國考還是省考,我最多的一次只考到78分,權且說一下我的經驗吧。
1、開頭,第一段一般4-5行,一定要開門見山,直接點題,明確的告訴閱卷人你想寫什麼,千萬不要羅裡吧嗦。
2、分論點,一般我會寫三個分論點,分成三段,每一段第一句話一定是分論點,讓閱卷人第一眼就可以看到,然後就是各種事例論證,道理論證和引用名人名言。
3、結尾要和論點呼應。
4、日常積累,新聞聯播,半月談(強烈推薦)、人民日報、學習強國都是很好的平臺。
5、買一些申論答題紙,平時多按照格式練一練,清爽流暢的字跡也是加分項。
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8 # 中公遴選考試
在複習中很多考生都會重行測、輕申論,但其實申論答的好,高分才來到!
一、刷題,刷真題。一定要動手去寫答案,並且要進行計時訓練在規定時間內完成答案,寫完之後要對照答案進行思考,切記,不反思=白練!!!
二、卷面規範。題目要分點答題有條理,避免閱卷老師漏看得分點,字跡也要保持工整。
三、客觀角度去答題。每個題目都是有自己的得分點的,高分的申論一定是切合材料並與之相吻合的,切記勿用自己的話去分析材料裡的高深度材料。
其實申論考到80+以上的同學,他們獲取答案已經不僅僅侷限在參考答案上了,而是自己已經具備了對材料理解、剖析、選擇切入角度的能力。所以如果想申論得到80+一定不要僅僅侷限在一頁頁的刷題,要去思考琢磨材料,同時也要會“抄”材料!
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9 # 職場碎碎念
我沒有輔導培訓或認真備考過,但是考過三次都有70多分。我的經驗是這樣的:
一、首先要有一定的文字基礎,如果你平常寫作這塊特別缺乏,考50分都困難,你備考時間又很短,那基本是不可能完成的任務,如果有時間建議報個專業輔導班,有一起學習的動力,並有老師系統全面講解,提升更快;
二、在有一定備考時間前提下, 還是有看真題的必要的。真題是最能檢測自己應該在哪裡拿分數的。對照答案,看參考文章的題目,結構、開頭、論據、結尾怎麼寫的,一般都是總分總,開頭引出,中間論證,結尾呼應,通常寫的都是關於時政話題的議論文;
三、多關注考試這一年的時事政治,熱點詞彙學習瞭解。並能掌握一些時事新聞熱點事件,名人名言,還有國家領導人說過的話,一些方針政策等,最好能熟記於心,有利於運用到大作文中;
四、開頭、結尾構思很重要,一是要點題,二是有亮點,怎麼出彩怎麼來;
五、中間的論證,每一段的開頭要寫好,起好小標題,就像寫工作報告一樣,能先讓閱卷老師覺得很有邏輯性。中間你湊點數實在寫不出來,舉個例子,運用排比句等方式,讓文章有深度和文采;
六,申論的字跡乾淨整潔是基礎,平常練練鋼筆字,臨摹臨摹字帖,儘量不要有塗改等,字最好寫大一點,一手好字印象加分;
七、審題很重要,申論每道題會有字數要求,有些是不少於多少字,有些是大於多少字,看仔細了再落筆,落筆前可以草稿紙上打個框架,結構列好再寫,不會寫錯後塗塗改改;
八、注意時間把控,基本上有三道大題,最後大作文,給大作文的答題時間要充足,不到最後一分鐘都不要交卷,把題目全部答完。
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10 # 公務員考試羅老師
首先,申論考80分,有難度,尤其是國家公務員考試,因為國考題目相對較難。但並不是不可能實現,只要方法得當,國考申論突破80分是可能的,地方公務員則更加容易突破80分了。下面我談一點自己的看法:
第一.答題形式
A.卷面工整、美觀,沒有塗塗改改;
B.標點符號使用準確;
C.沒有錯別字和病句;
D.格式要準確,段首空兩格。
第二.答題內容
A.認真審題,嚴格按作答要求作答;
B.辨別題型,按照各個模組的答題思路作答。
第三.訓練方法
A.相信自己,只要努力,付出時間和精力,申論能夠突破80分;
B.堅持做題,每週做一套或兩套真題;
C.按照老師所講的方法,每天進行大作文的模組訓練;
D.上課提前30分鐘到教室讀晨讀資料和範文。
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11 # 潮州華圖
許多考生在寫文章的時候,總是難以下筆,又或是把文章寫的很散,自己想表達很多,把所知所想的一股腦地堆積進了答題卡里,結果就是閱卷者大筆一揮給個低分。
如何破解這個難題?對於新手來說,只要學會2個寫文章的前期儲備的方法,寫作文就能輕輕鬆鬆啦。
接下來,以廣東省考題目為例進行講解:
【儲備熱身:辨識重要題材】01-回顧往年真題,細品今年時事。
以2018廣東省考試題為例:國以才立,業以才興。無論透過新技術改造傳統產業,還是實現從“中國製造”到“中國智造”的跨越,技能人才都不可或缺,技工教育是技能人才培養的重要載體。廣東技工教育始終走在全國前列......
主題顯而易見就是“人才”,接下來不妨針對“人才”這一主題對當年的時政熱點進行搜尋和了解。而透過2018年的“人才”主題出現的時間和地點(參考至廣東省政府官網瞭解本省時政熱點)的蒐集瞭解,可預測2019年可能出現的大主題是“經濟”。
02-掌握時事熱度,結合材料分析。
整體材料雖說是同一個主題方向,但是材料內部卻存在不同的小主題,需要由考生在閱讀中先審好題幹資訊藉此來釐清材料裡彼此之間的關係,藉助真題看到結構,再由此引出與今年相關大主題相連的小主題,如17年廣東省的“共享與發展”當中所涉及的教育、醫療、文化、精準扶貧等小主題資訊。
【儲備開始:搜尋相關主題資訊】01-內積
指的是材料的內在積累,在每年考試中給定材料基本圍繞該主題宏觀、微觀話題來談,每則材料內部段落主題類似大、小、小,或者小、大、大這種結構,這就需要準確識別材料對應的內容是宏觀的角度資訊,還是被角度所包圍的具體做法和例子。
02-外累
指的是自身的外部積累。透過對以往真題的學習和了解進行預測,那麼接下來就是對相關主題的素材進行搜尋和背誦了。
如:搜尋關於“經濟”主題的素材:
1、“臨淵羨魚,不如退而結網。”--《漢書·董仲舒傳》
2、“縱使思忖千百度,不如親手下地鋤。”--愛爾蘭諺語
3、“行之力則知愈進,知之深則行愈達。”--南宋理學家張栻《論語解·序》
4、“企業是創新主體,掌握了一流技術,傳統產業也可以變為朝陽產業”--習近平
5、中國是個大國,必須要做強實體經濟,不能“脫實向虛”。要虛實結合,以實為基礎。--習近平
6、不論經濟發展到什麼時候,實體經濟都是中國經濟發展、在國際經濟競爭中贏得主動的根基。--習近平
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12 # 江蘇中公教育
你是否因為申論成績止步不前而心生挫敗。別擔心,大局未定,你我皆是黑馬,掌握科學的方法,申論逆襲便指日可待。
59分與80+的差距在哪?細查原委,59分的試卷往往包含如下元素:要點遺漏,書寫不全;邏輯模糊,毫無章法;字跡潦草,龍飛鳳舞。
歸根結底,差距體現在一顆平常心,一套系統的作答方法。那麼如何才能逆襲呢?
心態的調整既要在考前有嚴肅認真的危機意識,也要在緊張的考試過程中擺正心態,以平常心應考。
做好學習的安排申論大廈的建造離不開每個題型的專攻,也離不開刷題的積累,更離不開模擬套卷的系統練習。
因此在日常備考中要注意“黃寶書”的學習,提高政治站位。
理清作答思路歸納概括的本質在於找點,透過綜合概括、多羅列關鍵詞等方法儘可能將要點一網打盡。
提出對策的本質在:歸納概括+分析。透過對問題、問題產生的原因進行分析,藉助材料和自身積累提出對策。
綜合分析的本質在:歸納概括+邏輯。總分總的邏輯需要在綜合分析的作答中體現出來。
貫徹執行的本質在:歸納概括+格式。熟悉“熱門”考點諸如:提綱、宣傳類文書以及常規文書的格式是高分不可或缺的要素。
最後的作文必須明確:總分論點需要從材料中提取,論證方法多樣,語言優美,將給定材料和知識儲備有機結合起來,方能成就一篇佳作。
練好字娟秀的字跡不僅讓卷面整潔,更能博得閱卷者的好感,一舉兩得,何樂不為。
中公教育祝願各位考生取得優異成績,金榜題名。
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13 # 伴你上岸的孟胖
我來回答一下吧。今天剛去錄了個小影片,就是講概括歸納,分條分類的。其實還原申論的邏輯,很簡單,就是考試,就是你把我對於題目的設定要求全都滿足就可以了得高分。我這麼說可能有點直接,但是事實就是,你的答案和給定的答案越相近分數越高。
那麼我就來具體分析一下:多去積累,多去思考,多去看書看報我就不重複了,我就從具體做題來說。審題的時候去弄明白到底要你幹什麼,比如什麼是概括,什麼是歸納,什麼是條理,什麼是闡述,好多時候我們連這些詞彙都沒明白,就想著要寫答案,那這個答案能寫好嘛?
第二個就是材料的閱讀,材料想說什麼,材料是如何表述的,你怎麼能做到確保你寫的答案是命題者的本來意圖,我覺得這裡就有兩點,1,就是要儘量用原詞原句去表達,2,就是如果沒有原詞原句也要儘可能的不改變本意,同時也要注意作答的簡潔,不要囉嗦,
第三個就是寫,書寫的內在邏輯是什麼,你是打算按照邏輯,還是層次來去作答答案,不僅要有內容,也要注重形式。特別強調一點,就是你的文章,切記不要套路化,因為套路不一定適合所有的材料邏輯,寫文章,還是要依靠材料,把命題老師的邏輯找出來,你的分數才可能高。
最後,上八十的學生除了實力還得有點幸運,所以考這麼高的人並不多,努力就好,上岸就行,最後希望你的成績能夠牛氣沖天!
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14 # 韶關華圖教育
韶關華圖為你解答~
臨考前,所有考生都想臨時抱佛腳,但並不是所有的考生都知道怎樣“臨時抱佛腳”。今天管家就跟大家聊聊申論如何臨時抱佛腳,達到最快的提升?三個小技巧,讓你申論70+!
重視精準審題
考場上,最最最重要的就是審題。題目是考試的出發點,也是作答的歸宿點,一切脫離題目寫答案的都是“自嗨”,可以很負責的說,考試能做到精準審題,就拿下了分數的一半,碾壓了一半的對手。很多考生失分的一大原因就是沒有做到精準審題。那要如何實現?往下看:
01審清作答任務
作答題幹:該題需要你去做什麼、命題意圖是什麼。即需要你去材料中尋找滿足任務的關鍵詞是什麼,同時,要審清楚限制條件有哪些。
作答要求:平時學習的那些常規要求,簡單略讀,但一定要注意特殊要求,如是否要分類,是否要求角色定位準確等等。特殊要求既是作答的“指示”,更是“閱卷”的核心要點,作答時一定要有所呈現。
審題時需要注意,清楚作答要回到哪個或者哪幾個資料中找要點。特別需要注意近年來命題人喜歡設定的“一則資料多個設問”的命題形式,很多考生都成功“入坑”,希望大家多加留意。
需要強調幾點:
1.緊扣、根據、依據指定材料作答:答案全部來自於這部分資料;
3.參考全部材料或者參考給定資料:答案可能在全部材料當中,或者在某幾個材料當中;
4.結合自身知識:需集合資料內容與自身積累答題。
仔細研讀資料
你在考場上對給定資料的全面把握、準確理解、準確提煉、揭示本質直接決定了你作答的另一半分數,然 後結合具體的作答要求,撰寫答案就能實現考場高分。那又如何有效閱讀各地資料呢?
01詞
要素詞 閱讀資料時,要擅於抓要素詞,或者將給定資料按照要素詞的屬性進行分類,這樣能極大地節約閱讀時間,找準作答要點。
02句、句群
主旨句
①一般出現在段落首尾處或者其他位置,幫助我們快速理解整個段落的意思
②主旨句中出現了關鍵詞,剩下的材料中也有可能有關鍵詞的具體表現
觀點句
①專家學者、政府官員的觀點總結事實、指出問題;分析原因和影響;提出解決問題的意見和辦法
②民眾網友的觀點 反映訴求;情緒宣洩;反映要素
句群
近年來命題不再僅限於透過簡單的閱讀句子、勾畫詞語就能得到要點,而是要透過前後句、上下文、 多個句子才能準確理解給定資料,準確提煉要點,揭示本質。
因此,在閱讀的過程中,需要結合上下文來綜合考慮和分析,特別是當你感覺給定材料“讀不懂”的時候,一定要將上下文結合在一起進行分析推導。
03擅於把握資料的命題歸宿點
深入研讀申論的給定資料,會發現申論材料想要呈現的無外乎“思想”和“行為”兩方面的內容或者是它們的相關。
當然,這裡的思想和行為是廣義上的概念,比如:思想、理念、價值觀、精神、觀點、做 法、舉措、對策、建議、規劃等等。只是命題會直接或者間接地“隱藏”這些關鍵的提示詞。因此,在閱讀資料的過程中,要擅於把握資訊點的這兩個方面的屬性,並有意識將這一思維方向運用在提煉要點中。
熟悉作答技巧
01答案書寫形式上
1.字跡清晰,卷面整潔,書寫莫任性潦草閱卷不要求書寫方方正正,規規矩矩,但一定要保證自己寫的字能讓閱卷人知道你寫的是什麼,一手漂亮的書寫、乾淨整潔的卷面,這個“潛在”的影響對你百利而無一害。
2.答案要點條理化,莫任性全堆砌在一起 分條列項表述你的要點,展示你的書寫邏輯。當然,分條不等於分類,需要根據具體的題目、要求、 材料來綜合判定。
3.先求“全面”再求“準確” 考場上,答卷只要不超過規定的字數,沒有特別的限定要求,當你不知道如何寫,不知道哪些是不是 要點的情況下,可以採取的有效辦法是儘量多寫,先求要點全面,然後再去追求表達的準確。當然,若你 本身能準確書寫表達,肯定要寫準確。
4.小題多用短詞短句 就目前的閱卷來看,按點給分還是主要的閱卷方式。為此,書寫小題答案的時候,儘量在條理化的同 時,多采用短語短句,突出關鍵詞,言簡意賅
02各題型方法技巧上
對於申論來說,最有效的答題技巧是問什麼,答什麼。
1.歸納概括類題
(1)核心方法:準確理解給定資料、準確提煉要點並能揭示資料反映的本質
(2)核心技巧:概括、歸納 ,首先,初步概括:
其次,進一步概括:根據給定資料的詞句資訊,用自己的語言進行概括,往臨近屬概念概括。
第三,歸納:什麼時候要歸納:
(1)題乾和要求明確讓你分類歸納。如:出現了分類、歸納、總結、整理、邏輯、層次、條理等詞語的時候。
(2)題乾和材料暗示要分類歸納。
(3)概括提煉的要點太多不得不歸納。
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15 # 老楊聊公考岸上見
申論80分是抄材料永遠也達不到的高度,必須有二次概括的能力,以及政府工作邏輯。
各分數段與維度以及能力對應的要求(國考減10,個別省±10,河南-10,黑龍江+10)
一維度 申論55-60 閱讀能力 勾畫法就別提了, 畫豬大法(沒有不尊重少數民族)
二維度 申論60 -65 答題技巧,每種題的固定格式。 作答格式、書寫規範。 《申論的秘訣》
三維度 申論65-70 準確的一次概括 。勾畫不會讓你更精準一些。 《申論的標準》
四維度 申論70-80 高屋建瓴的二次概括。 沒見過,高度邏輯你編不出來。 《申論的答案》
五維度 申論80+ 政府工作邏輯 與面試互動 政府工作邏輯。 《申論的答案》
六維度 申論80+ 靈魂的昇華,政府工作妙招。 與面試互動,政府工作靈魂。 《申論的靈魂》
何為申論備考6個維度
命題人出題目會考查考生對政府工作的理解、政府的思維能力,有命題人自己的答題核心,觸碰不到國考直接給0分。這就是為什麼有的人感覺自己答的不錯,為什麼國考就考40/50分,因為在申論的答案中既沒有工作的邏輯或者也沒有政府的思維,這就是分數低的原因所在。
題外話:為什麼有的學生說上次考了70分,這次考了50分,上次你參加的黑龍江省考,這次參加國考,裸考可能考70,跟著機構學歷一年考了55-60也經常發生。公考的學習是可以量化的,你學多少你就能拿多少分。課程都沒學完,分數也就那樣了。
申論成績的四個階段(省考版)
不學-------學習---------積累學習---------深度學習
75----50------60--------70--------75 ----------80+
申論成績的四個階段(國考版)
不學-------學習---------積累學習---------深度學習------政府專研學習?
45+---------------50------60-----------70--------75 ----------80+
這就是為什麼各大機構 在國考的時候,申論宣傳的弱,省考的時候個別省敢保70。
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16 # 備戰公考的阿賓
各分數段與維度以及能力對應的要求(國考減10,個別省±10,河南-10,黑龍江+10)
一維度 申論55-60 閱讀能力
二維度 申論60-65 答題技巧,每種題的固定格式
三維度 申論65-70 準確的一次概括
四維度 申論70-80 高屋建瓴的二次概括
五維度 申論80+ 政府工作邏輯
六維度 申論80+ 靈魂的昇華,政府工作妙招
何為申論備考6個維度
命題人出題目會考查考生對政府工作的理解、政府的思維能力,有命題人自己的答題核心,觸碰不到國考直接給0分。這就是為什麼有的人感覺自己答的不錯,為什麼國考就考40/50分,因為在申論的答案中既沒有工作的邏輯或者也沒有政府的思維,這就是分數低的原因所在。
題外話:為什麼有的學生說上次考了70分,這次考了50分,上次你參加的黑龍江省考,這次參加國考,裸考可能考70,跟著機構學歷一年考了55-60也經常發生。公考的學習是可以量化的,你學多少你就能拿多少分。課程都沒學完,分數也就那樣了。
申論成績的四個階段(省考版)
不學-------學習---------積累學習---------深度學習
75----50------60--------70--------75 ----------80+
申論成績的四個階段(國考版)
不學-------學習---------積累學習---------深度學習------政府專研學習?
45+---------------50------60-----------70--------75 ----------80+
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17 # 深圳中公教育
常規四層法一般用來解答申論考試最後一道答題:即常見的論證題或者評論題。這種方法是解答這一型別的題目的所有方法中最常見、最有說服力、也最為穩妥的一種方法。因為常見、實用,所以叫常規四層法。所謂四層,就是指答題的論證結構一般按照四層展開。即:第一層、引用給定資料中的典型材料或有關理論材料,引出需要解決的問題;第二層、接著分析產生材料中所反映的問題的原因或者不進行原因分析而是指出問題造成的正面影響和負面影響;第三層、針對每一條原因分析,提出解決問題的對策(或者是消除負面影響的具體措施);第四層、對該問題進行總結和反思。
這種方法既可以避免答題時泛泛而談,離題萬里的危險,又可以避免不知所云的尷尬,很輕易的達到一般要求的1200字的字數要求,有層次感,有說服力,因而是解答申論最後一道答題的首選方法。
常規四層法的一般解題步驟:
1、提出問題。提出問題要簡明扼要,開門見山,問題需須源於材料,不能隨意想當然的發揮。通常的套路就是:“改革開放三十年以來,中國在某領域取得很大的成就,如****。同時,我們還要看到,在****領域還有很大的不足。如材料X就反映了****,這是是一個重要的問題,它關係到和諧社會的構建和人民群眾的根本利益,需要我們冷靜面對、沉著解決。”
2、分析問題。分析問題需須要密切聯絡材料,不能信馬由韁,海闊天空地亂寫一氣。需須集中力量論述上面所提出的主要問題,論述時要詳略得當,分清主重輕次,但要堅持“重點論”與“兩點論”,既要看到正面情況,又要注意到負面影響。解決問題的方案要有條理,有層次,涉及到相關部門時方案要體現各司其職,密切協作的精神。分析問題通常的套路是進行主體分析,然後列出原因。比如:
“冰凍三尺非一日之寒”,造成以上問題的原因是多方面的、深層次的,我認為主要有以下幾點:
首先,社會重視程度不夠,……(結合材料)
其次,政策體制不完善,……(結合材料)
再次,法律法規制度不健全,……(結合材料)
第四,國家財政投入力度不夠,……(結合材料)
最後,監督機制不到位,……(結合材料)
3、解決問題。提出對策方案方案要緊扣分析問題的思路,要做到前後一致,相互映照。做到分析一個原因,就要相應的得出一條對策。但是,需須既見樹木,又要見森林,具有全域性觀念,提出總體思路。既解決主要問題,又控制次要問題,特別是杜絕新問題重新滋生。 在分析問題和提出解決方案時,常用分條列項一二三的方式,或者使用段旨句。每一段的第一句話都概括表明本段的大意。解決問題通常的套路就是按照類別分類法進行分析,提出對策。
(1)昇華主題。對文章的題目或文章首段的話加以發揮或強調,使文章一脈相承,結構緊湊,起到昇華主題的作用。
(2)引用名言,強化主題。在結尾中引用名言或詩句,以加強文章說服力和感染力。
(3)借意抒情,雖然言已止,但餘味無窮,耐人深思。
在搞明白“常規四層法”的基本框架和含義以後,我們還有注意三個組織文章的框架結構,總結如下:
框架結構一:以正面論證為主
框架結構二:以對負面的材料分析為主
框架結構三:以揭露實質、指出危害為主
在明白上述三種行文的框架結構以後,我們再回過頭來看看常規四層法的試題實踐:
【常規四層法試題實踐】
2006年某地申論的第三題要求談自主創新,現以一篇網路上的滿分作文為例,此文就是典型的四層法模式作文。
以自主創新謀求全面發展
縱觀古今,秦國因極力推行“商鞅變法”而使國力昌盛,以致最終實現一統天下之偉業。而清政府閉關自守、摒棄改革創新,終致喪國辱權、泱害國民。故此,創新是發展的推動器,惟有加快自主創新才能謀求全面發展。“創新是民族的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力”——江主席曾高屋建瓴地強調。而至今日,中國雖步入經濟有效增長的上升期,但卻凸現出許多有關創新水平低下以致阻礙發展的問題。據報道, 雙邊貿易規模最大的30種商品中,中方具有比較優勢的很少,多數是日本具有優勢的資金、技術密集型產業。(首段指出自主創新水平低這個問題)
創新水平偏低是中國目前亟待正視的問題。究其原因,關鍵在於創新觀念落後、創新能力不高、所需人才匱乏、體制不健全、科技水平較低等決定性因素阻礙發展。觀念是創新的源泉,落後的思想只會阻礙發展,又談何發展?所需人才匱乏,創新主體力量薄弱,只能是捉襟見肘,想促進社會有效發展談何容易?創新能力低下、體制不夠完善、科技水平跟不上發展的步伐,又如何促進發展呢?社會終究是向前發展的,落後就等於捱打。那麼該如何才能提高自主創新水平,使中國步入更快發展的軌道呢?(接著分析自主創新水平低的原因)
首先,務需提高創新觀念,在思想上有新突破。觀念乃創新之本,失去創新的觀念,如無本之木,無源之水。政府要重視創新者的個性想法,鼓勵創新者積極探索,幫助扶持創新事業的發展。破除舊的傳統的觀念,樹立與時俱進的、科學的發展觀念。加大社會宣傳力度,營造一個“創新光榮”的社會氛圍。
其次,務需創新先進技術,在生產力上有新突破。鄧小平同志曾高瞻遠矚提出:科學技術是第一生產力。政府應成立專門研究技術開發的部門,組織專門人員進行創新工作。並鼓勵企業進行自主創新,發明創造新技術,開創新領域,提高自身的核心競爭力。
再次,務需建立健全體制機制,在保障創新力度上有新突破。創新需要有環境,需要有健全的體制做堅強後盾。及時出臺有利創新的優惠政策,如減免稅收、撥款資助等傾斜性政策。堅持走政企分離的道路,鼓勵企業建立現代企業制度。建立健全法制法規,保障和維護創新成果。依法懲處侵犯個人、法人創新產權行為,行為嚴重者,追究其法律責任。
務需推行人才強國戰略,在人才使用上有新突破。堅持以人為本,重視人才的培養、任用。企業要搭建充分展示自我能力的平臺,鼓勵人才自由創新。高校要加強人才的創新能力培育,鼓勵學生進行自主創新,提高創新能力。同時企業與高校應加大相互交流的層面、層次、廣度、深度,創新出更多科技文化成果。(然後提出、分析提高自主創新水平的對策)
長城非一日之功,創新非片刻使然。政府要從打造“服務型政府”為出發點,導航創新方向,維護創新環境,為社會培育出更多的創新人才,為實現社會各項事業全面發展而不懈奮鬥!
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18 # 盤錦華圖
第一,摸透題型方向。不同的題目側重的答案方向不同,答案的表述方式也各有不同。目前申論主要有五大類題目,概括歸納類、綜合分析類、解決問題類、應用文寫作類以及文章寫作類。題目設定分為題乾和作答要求,其中題幹就是告訴考生題目型別、作答重點以及作答任務,而作答要求則是側重告訴考生,內容和格式要求。
第三,抓住申論考試前半小時。其實行測和申論是最好的搭檔,尤其在行測考試中出現的高頻熱點詞語,在言語和常識題目中出現的新詞,熱點政策等。考完行測千萬別閒著,看看對應的熱點,梳理梳理好詞好句,對於下午作答也會如虎添翼。考前免費的直播熱點分析也是一個充電的好機會。
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19 # 建達公考
建達教育回答:
一、首先要有一定的文字基礎,如果你平常寫作這塊特別缺乏,考50分都困難,你備考時間又很短,那基本是不可能完成的任務,如果有時間建議報個專業輔導班,有一起學習的動力,並有老師系統全面講解,提升更快;
二、在有一定備考時間前提下, 還是有看真題的必要的。真題是最能檢測自己應該在哪裡拿分數的。對照答案,看參考文章的題目,結構、開頭、論據、結尾怎麼寫的,一般都是總分總,開頭引出,中間論證,結尾呼應,通常寫的都是關於時政話題的議論文;
三、多關注考試這一年的時事政治,熱點詞彙學習瞭解。並能掌握一些時事新聞熱點事件,名人名言,還有國家領導人說過的話,一些方針政策等,最好能熟記於心,有利於運用到大作文中;
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20 # 海岸線公考
申論如何能考到80分以上?
如果仔細研究過公務員考試你會發現,80分的分數在2018年之前幾乎是一個難以企及的分數,尤其是17年國考,全國多省的申論平均分只有40分左右,而在18年之後的考試,尤其是聯考中,評分一下提了起來,也因此,在19/20年的聯考中,多省的進面分數屢創新高,可就我近兩年帶過的學生而言,一些申論上了80分的熱門崗位依然會將考生拒之門外,而且即使是聯考,各地各省閱卷評分標準都有出入。好,那我們一個問題一個問題來解決。
1.如何能上80分,對於上80分只要做到以下幾點,絕對可以上80分:小題要點齊,語言通順,小作文要點齊、語言得體,大作文論點準確、主題明確、論證有深度,字跡工整,就可以上80分。
2.申論上八十分對於一般競爭崗位也要保證行測在70分左右才有競爭力,對於競爭較為激烈的崗位則要求行測也在80分左右,總之一句話,想進面,筆試“瘸腿”可不行!
3.申論的提分有這樣一個特點,就是從50分提到65分透過方法就ok,從65提至75,可能需要一些積累了,而從75提升至80+可能需要你真的瞭解公務員要幹什麼,記住,別埋頭刷題,別死記硬背政策時政,別輕信那些模板技巧,公務員考試可能是中國最最公平公正的考試。
回覆列表
申論怎樣做到80分以上?
1.你的字要好,這裡的好指的是字型好或者字型不好但清楚乾淨。打個比方,你要長得漂亮或者長相一般但長得或者打扮的很乾淨也很招人喜歡。山東的一個閱卷人說看急眼了字好看的肯定多給幾分。一天看800份同樣的題閱卷人內心是拒絕的(一個閱卷組只負責看一道題),想想他們的內心世界,換了誰一開始也是認真的找你的採分點,人都是利己主義的,慢慢的大家會心照不宣的達成某種一致,那麼“安全分”就多了起來,我們知道對於一道題目為了保證一定的公平會隨機讓兩個甚至三個閱卷人判分,如果這幾個人給的分數超過了一定的比例比如分差超過30%,那麼這份試卷視為問題卷會重新分配另一個閱卷人再看,這樣做對學生們來說會更公平,但對閱卷人來說無疑會降低效率、增加閱卷負擔,所以大家傾向於圍繞大概在中間的分數打分,比如10分的一道概括題,大部分試卷都是圍繞5-6分左右打分,這樣犯錯誤的機率肯定是小的,準確地說閱卷人內心都有一個安全分數區間,差不多的要點內容誰得5誰得6呢,字的好壞就起了作用,別小看這一分,這是一道題而且只有10分,申論一般四五道題、100分,你想想你的字值多少錢吧,字不好的同學,對於現階段的你來說買本字帖比你買個課更要緊。
2.閱讀理解和概括能力要好。申論是由材料和題目構成的。每一道題目的作答都要知道問題是什麼,再依託材料中寫出答案。前提是你要讀懂題目知道讓你去材料中找什麼答案,你還要知道每段材料是什麼意思。不要小看了這一點,有些題目你還真不知道要去材料找什麼,這種題目一般指的句子理解題,在這裡就不展開說了。有的題目能看懂但讀不懂材料,因為材料要點給的不夠概括性沒有幾個詞可以抄或者材料中符合題目要求的詞太多了不知道抄哪個,全抄上又超出了字數要求。這就需要你概括能力要好了,概括能力就是把材料中具體的內容抽象成一個概念,比如蘋果、梨子、西瓜抽象成水果,申論的大部分題目像水果這樣的概括詞都給你了,你只需要把它和相對具體的那些蘋果梨子什麼的分清,知道在字數不夠的情況下只寫水果,在字數要求多的時候水果和蘋果等都寫上。
3.你要有比較好的邏輯思維能力。這個能力需要我們知道材料的哪幾個句子是在說一回事,哪幾個段落是在說一個問題的不同方面,哪幾個材料是在說不同的問題。也需要我們在排布我們的答案要點時能夠在每一條內分清主要的和次要的,分清不同的段落之間哪個應該在先哪個應該在後,也要知道在寫作文的時候知道自己的每一段怎麼佈局。在這裡想說一下作文,100分就有40分是作文分,你的作文得不到一類文也就是差不多30分以上你就別想申論得到80分,申論平均得分是多少,2020年申論的閱卷規則已經拿到了,這次得到80分比較前些年簡單很多很多,而且最後一題也不是我們常規的文章寫作,我們拿2019年的國考作文來看看,當時的作文平均分是14.5分,這是江蘇的一個主閱卷人說的原話,一共40分吶,想想有多少人得不到20分。
當然申論80分還需要有解決問題能力啊等等,那些都是針對某個題目的,上述三點是所有題型的基礎。再說一點,想得到80分,政府檔案你最好看看,因為積累的詞彙不夠會影響你的概括能力,特別是國考這種材料中有時候不會把所有概括詞彙都給你的考試,比如2019年概括花椒醬的經驗那道題,材料寫著“問題找到了,怎麼破題呢?我想到了石甸花椒醬。這十里八村的家家戶戶都喜歡用花椒製作花椒醬,一日三餐都離不開它。既然本地這麼多人吃,是不是能產業化,做成一個產品呢?”這裡看出來的是因地制宜發展當地特色產業,因地制宜這個詞很值錢,但材料中沒有,還有材料最後一段“我始終沒有忘記老韓說的石甸山,沒事就上去轉悠,考慮到底該怎麼開發。2015年外出做市場調研時,我看到梅花椒價格非常高,就幫著村裡申請到“惠農貸款”,買了1000棵樹苗,種到山上”很多人說是資金支援,其實不對,別看到錢就說資金支援,這裡的重點是前面,採分點是緊跟市場需求或者類似表達,材料中也沒有這幾個詞,這就是積累的價值,當然如果你只想考70多分其實沒必要積累,抄材料就幫你解決了。
申論是相對客觀的,小題大部分都是按點或者按檔次給分,但並不代表申論就沒有主觀成分,你遇到什麼樣的閱卷人、這次申論評分的標準是高還是低,這都是不定的,特別是後者,不要覺得自己申論有一次兩次考了70多就很好了,看看2020年國考閱卷規則,標準太低了所以造就了這麼多80分,同樣的題目和材料如果把標準提高到2018年的打分標準,你試試分數還會那麼高麼。