都說“三歲看大，七歲看老”，確實學前教育對一個人的成長至關重要。如果我是一位家長，我最想要的肯定是瞭解孩子，瞭解孩子有什麼天賦特長，有什麼相對弱勢。因為只有真正瞭解孩子，才能去懂孩子，才會知道如何和他相處，如何讓他找到自信。所以，如果是我，我會選擇閱讀思維和多元智慧測評這兩個專案。從人類發展角度看，一個熱愛閱讀的人不管如何都不會太差，愛閱讀會收穫人生哲理，會閱讀會增加人生閱歷，會閱讀會獨立思維，可以勇敢面對人生種種面向，也能從內心找到力量。一個從小愛閱讀的孩子，父母基本不用擔心他的未來。同時，我會再選擇一個專案多元智慧測評作為增值服務，這個測評是幫助家長全面瞭解孩子的先天性格和天賦，這是一個因材施教、揚長補短的最佳途徑，能夠讓家長少走歪路，同時少留一些錯過發展視窗期的遺憾。閱讀思維是基於人的長期發展來培養，多元智慧測評是基於親子溝通和因材施教的角度去落地，真正能夠幫助每個家庭和孩子。

這個要根據自己的實際情況來看。目前市面上的各類興趣班比較火，如舞蹈，口才，美術，書法等，這類興趣班對老師的專業要求比較嚴格，要求專業技能要高一些。

幼小銜接比較有爭議，有的家長認為孩子應該上幼小銜接，做好過渡，而有的家長則認為孩子過早的學習了一年級的內容，等真正上小學的時候上課就不認真聽了。

再就是託管班，教務管理簡單一些，必須要注意的就是安全問題。

考察好，根據當地的實際情況來做選擇！