怎樣鼓勵中學生學會運用法律知識維權？

1，在我們社會主義國家中“人民享受著廣泛的民主和自由，同時又必須用社會主義的紀律約束自己。”“一個懂紀律的人必然是一個遵紀守法的人”。

2，在強調個性發展時，必須用基本的社會道德和紀律約束自己的言行，做一個遵紀守法的人，使大家和諧相處在一個有著廣泛民主和自由的社會中。

3，遵紀守法的習慣需要從小養成，特別是學生一定要做一個遵紀守法的模範。那麼如何做一名遵紀守法的學生呢？可以有自己的想法，自己的風格，屬於自己的個性。但同時，必須用社會主義公民基本道德規範約束自已言行，在學校則用學生守則的要求約束自己言行。

4，常言道：“守法是公民的義務”，同樣遵紀守法也是我們的義務，我們有責任遵守紀律，守護法則。簡單的理解遵紀守法可以就是不做禁止不做的事，不做不提倡的事，做提倡的事和要求必須做的事。

5，小毛病發展到大錯，從一般違法到陷入犯罪的泥潭，這樣的例子在生活中並不少見。所以我們要養成良好的生活，爭做講文明、懂禮貌，各方面素質都得到發展的好學生。法律是神聖不可侵犯的。所以，我們要做一個學法、知法、懂法、守法、用法的小公民。依靠法律這把雙刃劍下平安、健康、茁壯成長。

謝邀！你提出怎樣鼓勵中學生用法律維權。那麼就是你認為中學生不會維權？還是不懂法律！中學生的教育就一直貫穿著法律知識普及！這是教育的一部分！至於個別中學生做出一些違法行為。那是避免不了的。但，作為家長和學校老師，應該經常教育中學生，運用法律手段維權。而不是違法手段維權。這是毫無疑問的。而且還是必須經常教育。尤其可以用一些身邊事例，闡述運用法律維權是維權的唯一正確方式。違法必須受到法律制裁。無論你有理還是無理！違法都必須付出代價！

首先先讓中學生遵法，守法。學生的本身就是以學習為主，教育學生好好學習，遵守紀律，團結同學，互相友愛，做好自己，去影響他人。優秀的學生當身受到侵害時，會拿起法律的武器保護自己的。